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四年級(jí)的開學(xué)第一課作文

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作文立意,應(yīng)該有提煉生活的基礎(chǔ),要努力把生活中某些根本性的東西反映出來.為了達(dá)到這一目的,必須努力做到正確、集中、新穎、深刻.下面是小編為大家整理的四年級(jí)的開學(xué)第一課作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

四年級(jí)的開學(xué)第一課作文(精選篇1)

今天是開學(xué)的第一天,見到孩子們真高興!

第一節(jié)課是“培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之樂于傾聽、勇于發(fā)言”。我先讓孩子們說一說在寒假中發(fā)生了哪些有趣的事情,同學(xué)們都七嘴八舌地說在春節(jié)和元宵節(jié)發(fā)生的一些事情。

王昱凱同學(xué)說:“我在元宵節(jié)那天到南京夫子廟看燈展呢!有個(gè)巨大的花燈,是有很多花燈組成的一個(gè)圖案----一個(gè)小孩在踢球,真是好看極了!”一句完整的話,回答了老師的問題。此時(shí)我出示今天的課題,讓孩子說說在哪兒見過這些生字寶寶的呢?

梁家銘說“學(xué)習(xí)兩個(gè)字,我是在學(xué)校的牌子上看到的,有這兩個(gè)字,我認(rèn)識(shí)?!蔽艺f:“真棒,你能從生活中的一些牌子上學(xué)習(xí)漢字,真了不起!”接著潘葉說:“我知道“良”字,你在批改我們作業(yè)的時(shí)候是有個(gè)字是這樣的”。我明白,是說我批改作業(yè)時(shí)的等第。王子涵說:“我知道“好的”這兩個(gè)字,是我在上學(xué)期《我是神州號(hào)》、《秋姑娘的信》兩篇課文里有,我現(xiàn)在還能記得呢!”他的回答讓我很高興,表揚(yáng)他說:“王子涵真厲害,記憶力真好,學(xué)過的課文現(xiàn)在都還能記得,了不起?!?/p>

這時(shí),我和同學(xué)們說:“我們學(xué)習(xí)語文不單單從書本上學(xué)習(xí),還要從生活中學(xué)習(xí);既要像梁家銘那樣學(xué)的主動(dòng),又要學(xué)習(xí)王子涵那樣知道回憶,鞏固已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)。從剛才幾位同學(xué)的發(fā)言中,讓我們學(xué)到了學(xué)習(xí)語文的方法,大家高興嗎?”

“樂于傾聽,勇于發(fā)言”。孩子的能力是不可估量的,我更覺得自己的擔(dān)子更重了。怎樣組織教學(xué),孩子的思維能力才能得到更好的發(fā)展和提高呢?學(xué)習(xí)的主動(dòng)性才能得到真正的發(fā)揮呢?

四年級(jí)的開學(xué)第一課作文(精選篇2)

9月4日是個(gè)特別的日子,讓我對(duì)“漢字”有了全新的認(rèn)識(shí)。因?yàn)榻裉烊5耐瑢W(xué)都在多媒體教室觀看“開學(xué)第一課”。

今年《開學(xué)第一課》的主題為“中國(guó)驕傲”,選取青少年的獨(dú)特視角,帶領(lǐng)大家一起見證中國(guó)歷史成果。

主持人是董卿和撒貝寧,從他們的介紹中,我知道了漢字的長(zhǎng)久和來源。此外,我從一位女教授的講解中,知道了“正直”這兩個(gè)字的來源和寫法。

最令我難忘是一位來自巴基斯坦的一位老人,她叫米斯蘭。從她的口述中,我了解到了她和中國(guó)女教師的深厚的師生感情,甚至將她當(dāng)成了媽媽。那位老師姓楊,在她四十四歲時(shí),得了很重的病,需要大量輸血。當(dāng)時(shí)那位老人召集了所有學(xué)生,空蕩蕩的醫(yī)院頓時(shí)人山人海,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地去輸血,可惜最終還是不能挽救那位老師的性命。還記得有一次,米斯蘭回去了,但醫(yī)生要一樣?xùn)|西,他們就開車去拿,半路上卻停了,原來管子里有東西塞住了,當(dāng)時(shí)米斯蘭就一口一口地去吸……

這一幕幕感人的故事,觸動(dòng)著我們的心靈,讓我們?yōu)闈h字的魅力和博大精深而感到折服,更為我們中華五千年的歷史文化而感到驕傲!

四年級(jí)的開學(xué)第一課作文(精選篇3)

學(xué)校要求今晚八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收看〈開學(xué)第一課〉,七點(diǎn)半我就守在電視機(jī)前等待節(jié)目開始,等呀等,節(jié)目終于到了,我津津有味地看了起來。

最讓我感動(dòng)的是大珍珠和他的父王,大珍珠從小就被查出有一種病,叫重度感統(tǒng)失調(diào)癥,就連說一個(gè)英語單詞We花很長(zhǎng)時(shí)間都學(xué)不會(huì)。夜里,父王也常常問自己,我怎么就不能教好他呢?一天父王打聽到,騎自行車可以保持平衡性,我們也試試,有一天,大珍珠轉(zhuǎn)過頭對(duì)父王說:這是不是傳說中的魔鬼訓(xùn)練呀!父王笑了笑。就這樣,日復(fù)一日的過去了,突然有一天,大珍珠可以獨(dú)自騎那么一小段了,父王高興的哭了,大聲地叫著自己的兒子。

還有福利院的小女孩們,她們跟我們差不多大,卻要遭遇著沒有爸爸愛沒有媽媽疼的痛苦。

我收獲了很多。同時(shí),我知道爸爸媽媽很辛苦,要多孝敬爸爸媽媽。既然我們有緣相遇,你們會(huì)牽著我的手一起長(zhǎng)大,我也會(huì)攙扶著你們一起慢慢變老。

四年級(jí)的開學(xué)第一課作文(精選篇4)

今年《開學(xué)第一課》的主題是夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想。但是,為了夢(mèng)想就一定要有所付出,夢(mèng)想是讓人堅(jiān)持下來的動(dòng)力。

廖智姐姐曾在一次大地震中失去了雙腿,于是,一個(gè)舞者的夢(mèng)想便破碎了,但她并沒有放棄,反而在家中不停地練習(xí)跳舞,經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),她居然能走了,還能跳了……這件事情說明只要堅(jiān)持,夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

我以前沒有過夢(mèng)想,甚至不知道什么是夢(mèng)想。一次,到妹妹家玩,我拿起一個(gè)愿望瓶,好奇地問:“這是什么東西?”“這個(gè)是愿望瓶?!泵妹没卮鸬馈!敖憬悖阌惺裁磯?mèng)想???”妹妹又問。“我啊,哪來什么夢(mèng)想?”我漫不經(jīng)心道?;氐郊液?,躺在床上,我不禁想起了妹妹問我的問題,自言自語道:“我的夢(mèng)想……”直到五年級(jí),我才有了目標(biāo)——

一天我被媽媽拉到樓下新開的培訓(xùn)班里,媽媽在前臺(tái)詢問事情,而我則是在培訓(xùn)班里隨便走走,不知不覺來到了書法教室,只見一位老師雙目炯炯有神,全部精力凝集在筆尖上,他揮毫潑墨,沙沙沙,幾行草書,龍飛鳳舞地出現(xiàn)在宣紙上。這幾個(gè)字寫得縱橫馳騁,跌宕起伏,給人以龍騰云間變化無窮之感。望著老師寫的一手好字,我暗下決心:好好練習(xí)書法,一定要超過他!我走出房間,到前臺(tái)對(duì)媽媽說:“媽媽,我要學(xué)毛筆字?!眿寢屗斓卮饝?yīng)了。

寫字時(shí),我端詳著手中的字帖,感覺上面的范字像龍躍,像鷹博,像蒼石,更像一股清泉,仿佛從石縫間直流下來。寫毛筆字也是有技巧的,位置要找對(duì),粗細(xì)要控制好等等,我嚴(yán)格按老師的教導(dǎo)去做,逐漸找到了快樂。

成為書法大師,這就是我的夢(mèng)想,今天看了《開學(xué)第一課》后,我特別受啟發(fā),我會(huì)像廖智姐姐那樣,為自己的夢(mèng)想而努力下去的。

四年級(jí)的開學(xué)第一課作文(精選篇5)

又是新的學(xué)年,學(xué)校接到教育部向全國(guó)的中小學(xué)校發(fā)文通知,要求全國(guó)各地學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)收看將于9月1日央視經(jīng)濟(jì)頻道(央視2套)播出的視頻《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”節(jié)目。《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng),以生命意識(shí)教育為主題,倡議全國(guó)的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育,新聞視頻。

從“汶川災(zāi)難進(jìn)教材”到《開學(xué)第一課》,我們仿佛看到中國(guó)教育更加美好的明天,我們不禁為中國(guó)的教育喝彩鼓掌。這才是與時(shí)俱進(jìn)的教育,這才是孩子們成長(zhǎng)成才的春雨,這才是學(xué)生們最需要掌握的東西,這才是教育要達(dá)到的最主要的目的之一?!堕_學(xué)第一課》教材是生動(dòng)的一課,也是精彩的一課,也是中國(guó)青少年成長(zhǎng)急需補(bǔ)上的一課。

對(duì)于中國(guó)說,2008年注定是不平凡的一年:既有汶川災(zāi)難的洗禮,也有北京奧運(yùn)的體育與文化盛宴。而2008年對(duì)于中國(guó)的青少年的成長(zhǎng)來講,這一年里所發(fā)生的一切簡(jiǎn)直就是一部活生生的教材:有生命的敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團(tuán)隊(duì)的力量、有民族的自豪……這些都是他們成長(zhǎng)過程中所必須經(jīng)歷的教育,也是走向社會(huì)必須的素質(zhì)。知識(shí)來自于社會(huì),最終還是要回歸于社會(huì)。采取這樣利用奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神相結(jié)合的“第一課”對(duì)青少年學(xué)生來說,意義深遠(yuǎn),影響深刻。這也必將成為孩子們?nèi)松凶铍y以忘記的一課,多媒體視頻教材更有說服力,更生動(dòng)。

《開學(xué)第一課》教材讓孩子們學(xué)會(huì)了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災(zāi)害可以讓孩子們深切地感受到生命的寶貴,同時(shí)也可以感受到生命與生命,人與人之間的血肉親情。在學(xué)會(huì)避險(xiǎn)知識(shí)的同時(shí),更能夠提高大家的生命意識(shí),懂得了堅(jiān)持就是勝利,不但可以培養(yǎng)保護(hù)自己生命的意識(shí)和能力,更能夠讓他們?nèi)绾稳プ鹬貏e人,尊重生命。開學(xué)第一課教材視頻生活紀(jì)錄地震時(shí),我們可愛的同學(xué)是如何生存的。任何崇高的品質(zhì)都是由懷著對(duì)生命的敬畏開始,這一課將影響著孩子們的一生,影響這一代人。

四年級(jí)的開學(xué)第一課作文(精選篇6)

知識(shí)守護(hù)生命。

潛能篇

潛能是一種內(nèi)在并且未被開發(fā)的能力。它需要后天的培養(yǎng)和努力奮斗出來的一種力量。

5.12特大地震種一所學(xué)校的2300多人用了1分半不到的時(shí)間就全部從教學(xué)樓撤退出來。網(wǎng)上的網(wǎng)友評(píng)論說這是一種不可思議的奇跡。然而幕后促使他們發(fā)揮出如此優(yōu)秀表現(xiàn)的就是他們每個(gè)學(xué)期不可缺少的災(zāi)難自救和安全演戲。抽出一堂課換回的就是自我保護(hù)的潛力。

舉重夢(mèng)八隊(duì)說過:“潛能就是一種超越極限,挑戰(zhàn)自我,從深處去發(fā)覺并開采出來的成果”.

堅(jiān)持篇

潛能可以創(chuàng)造奇跡,但堅(jiān)持往往也會(huì)改寫歷史。

14歲的一名女孩掉入“天坑”昏迷了3天3夜。一場(chǎng)暴雨將她淋醒,寒冷和饑餓沖入她的大腦皮層中她不知所措地去尋找?guī)滋烨暗氖澄铩?/p>

當(dāng)她吃飽后,下意識(shí)的發(fā)覺自己要盡快離開這里,幾次攀爬都從幾十米處重重地摔下來。為了存活,她有無比堅(jiān)定的意志:一定要堅(jiān)持!懷著這樣的信念她拋開了一切的無助和失落。7天7夜的嘗試,終于爬上了40多米的“天坑”,得到了重生的希望。

如果她放棄嘗試,那么現(xiàn)在留給她父母的只有遺憾。

團(tuán)隊(duì)篇

一滴水只可以濕潤(rùn)我的眼睛,然而波濤兇猛的巨浪打來時(shí)威力就可以驚天動(dòng)地,氣壯山河。

一個(gè)人的力量實(shí)在是渺茫,但一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)就不能夠與其相提并論。

一支球隊(duì),各個(gè)球員他們每個(gè)人的技術(shù)都不是非常精湛,但是他們總能夠在比賽上取得好成績(jī),這全靠他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。對(duì)付對(duì)手他們決不會(huì)輕視比自己實(shí)力差得多的隊(duì)伍,總是配合打好每一場(chǎng)比賽,就算是最厲害的角色出場(chǎng)他們也不會(huì)畏懼,而是認(rèn)真得去對(duì)付,用自己團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律去戰(zhàn)勝別人。

學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,懂得互相幫助,共同努力就能不斷超越。

中國(guó)就是擁有團(tuán)隊(duì)意識(shí)的國(guó)家,所以在奧運(yùn)場(chǎng)上獨(dú)占鰲頭。體操隊(duì)、乒乓隊(duì)、羽毛球隊(duì)、跳水隊(duì)都以驕人得成績(jī)見證了團(tuán)隊(duì)就是力量。團(tuán)隊(duì)帶來的不僅是成功的喜悅,而且?guī)砹巳松械木薮筘?cái)富。

知識(shí)守護(hù)生命!讓我們共同擁抱明天。

四年級(jí)的開學(xué)第一課作文(精選篇7)

開學(xué)第一課講的是做人的三個(gè)道理:第一個(gè)是“孝”,第二個(gè)是“愛”,第三個(gè)是“禮”。當(dāng)你懂了這三個(gè)做人的道理以后,自然會(huì)變得更加強(qiáng)大!

在看了“孝”以后,令我感動(dòng)的是:一個(gè)兒子背著自己的父親, 騎著電瓶車走遍了全國(guó)各地。你們肯定會(huì)問怎么不用汽車呢?因?yàn)樗赣H會(huì)暈車,所以他選擇了電瓶車,這就是令我最感動(dòng)的地方!

之后是“愛”,這讓我懂了父愛是多么偉大。一個(gè)最有名的樂隊(duì)主唱叫秦勇他退出了,因?yàn)樗膬鹤印按笳渲椤钡昧艘环N治不好的病,一個(gè)最簡(jiǎn)單的單詞教了三個(gè)小時(shí)都不會(huì),秦勇想打他卻不忍心,打在了墻上,自行車教了一年他才會(huì)騎一小段路,令我感動(dòng)的是他那無限的耐心,為了“大珍珠”秦勇放棄了明星的地位。

第三是“禮”,講的是容祖兒的家風(fēng),吃飯前要讓長(zhǎng)輩先坐下,吃飯時(shí)盡量吃自己前面的菜,容祖兒最喜歡踩水坑里的水,看著水濺到路人的褲腿上,她媽媽知道以后嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓,由此可見禮是多么重要!

通過看《開學(xué)第一課》教會(huì)我,在人生的道路上要學(xué)會(huì)孝順,學(xué)會(huì)文明,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

四年級(jí)的開學(xué)第一課作文(精選篇8)

這天,就是9月1號(hào),就是開學(xué)的第一天,我們?cè)趯W(xué)校里觀看了視頻《開學(xué)第一課》,主題就是《幸?!贰?戳碎_學(xué)第一課,我受益匪淺。

幸福就是什么?幸福就是感受父母無私的奉獻(xiàn),就是真摯的愛,幸福就是感恩、就是分享、就是快樂的傳遞,對(duì)于一個(gè)山區(qū)的孩子來說,幸福卻如同格林童話。

女孩孟佩杰8歲時(shí),母親癱瘓?jiān)诖采喜荒軇?dòng),然而惡魔并沒因此止住腳步,反而變本加厲,不久后父親便丟下他們,撒手人寰。

生活的重?fù)?dān)就無情的落在了佩杰的身上。從此他便每一天不到六點(diǎn)鐘就起床,開始照顧母親,喂母親吃飯,母親就是吃上熱騰騰的飯菜了,可他為了上學(xué)不遲到,只能一邊跑一邊啃著涼饅頭,一路小跑來到學(xué)校。放學(xué)時(shí)又跑到菜市場(chǎng)去買最便宜的菜,帶回家做飯,來回往返,一天不明白要跑多遠(yuǎn)的路,但這些對(duì)他來說都就是微不足道的,他只有一個(gè)信念,那就就是“盡自我最大的努力,照顧好母親”。

白駒過隙,這樣的日子一過就就是12年,堅(jiān)持了4000多個(gè)日日夜夜的他,從未有過怨言。想想自我以前的所作所為,突然覺得自我好不孝,但又好幸福。

不孝就是因?yàn)槊恳惶於疾荒芾斫鈰寢?,不幫媽媽干活,還和媽媽頂嘴,每一天都要求物質(zhì)上的滿足,從未體諒媽媽的辛苦。幸福就是因?yàn)楹团褰芟啾龋矣幸粋€(gè)幸福的家庭,雖然每一天都和姐姐弟弟打、鬧、吵,但就是我們很和睦還有有爸爸媽媽的陪伴和精心照料。而佩杰……

孟佩杰的事跡讓我感動(dòng),另一個(gè)叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲,4歲開始學(xué)電子琴,7歲開始學(xué)鋼琴,也許你覺得這沒什么稀奇,但就是,劉浩,看不見!雖然就是個(gè)盲童,但就是他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑,他這么堅(jiān)強(qiáng)就是因?yàn)橛袀€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜,一針一針中詮釋出母愛的偉大!

看了這一課,我感受到了幸福。幸福就是感恩、奉獻(xiàn),有愛就有幸福,幫忙別人能讓自我更快樂。我高呼著幸福宣言:我要成長(zhǎng),我要樂觀,我要自信,我要超越,我要感恩……過好自我的幸福生活。

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