小學(xué)一年級交通安全作文
小學(xué)一年級交通安全作文(精選5篇)
學(xué)??刹扇 靶∈掷笫帧钡男问?就是在日常生活中如家長接送小孩上下學(xué)途中讓小孩來提醒家長遵守交規(guī))來提高家長遵守交通規(guī)則的意識。下面是小編為大家整理的小學(xué)一年級交通安全作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
小學(xué)一年級交通安全作文精選篇1
司機叔叔,我想對您說:“千萬不要為了多掙錢,而不顧后果的超載拉客,那是可是人命關(guān)天的大事!”
那是一天早晨,我隨爸爸媽媽到小溪河去學(xué)習(xí)。一路上,我們很著急,結(jié)果給媽媽上課的數(shù)學(xué)老師卻遲到了。過了一個多小時,那老師衣衫不整的來了,行,沮喪的解釋說:“車上太擠了,結(jié)果翻了車……”
也就在那一天,在我們回家的路上,我用親身感受到這種危險的存在。那時車里的人相當多,擠來擠去的。我雖然在座位上坐著,但還是被擠得受不了。那些站著的人就更不用說了,連挪動一下腳都很困難。一位年輕的婦女,一頭汗水,手緊緊地握著扶手,身子晃來晃去,臉色蒼白。這個吼道:“ 別擠了,別擠了!”那個叫喊道:“誰踩我的腳了?”一會兒后面的人往前傾,一會兒前面的人往后倒,有的還罵人,一個個都變得兇巴巴的。
汽車東歪一下,西歪一下,想喝醉了酒一樣往前沖,我的心像15個吊桶打水—七上八下。就在這樣的情況下,司機居然不顧全車人的叫罵,又在中途拉了幾個乘客!這不是要錢不要命嗎?
我們總算回到了家。晚上睡在床上,我越想越不安,電視新聞節(jié)目中,電視節(jié)目中那些因為超載而車毀人亡的情景,不時的浮現(xiàn)在我的腦海里。那血肉模糊的尸體,那死傷者痛哭失聲的面容,那撕心裂肺的叫喊……這樣的情形還少嗎?為什么不能引起一些司機足夠的重視呢?
司機叔叔,為了乘客生命財產(chǎn)的安全,也為了您自身的安全,請千萬不要超載。
小學(xué)一年級交通安全作文精選篇2
清晨,我匆匆地起床,狼吞虎咽地扒完早飯,帶上紅領(lǐng)巾,背上書包,在媽媽千叮嚀萬囑咐中走上了那條陪伴了我六年的上學(xué)必經(jīng)之路。
今天的馬路上車輛依舊川流不息,販子們的吆喝聲,討價還價聲交織在一起,熱鬧非凡。遠處的山巒在神秘莫測的晨霧中若隱若現(xiàn),身旁一排排枝繁葉茂的樹梢上,成群的小鳥在歌唱這早晨的美好。我也被感染了,高興地哼著小曲,沐浴在晨曦之中。
“喂,快點走呀!”
突然,前方傳來了一聲“悶雷”。我循聲望去,只見一位大漢一手牽著一個小女孩的手,一手提著小女孩的書包,扯著嗓門大喊。
“真是的,急死人了,孩子上學(xué)都要遲到了!”一位胖胖的婦女坐在電瓶車上,急得滿臉通紅,手在不停地按著喇叭。
我三步并作兩步地小跑了過去。前面并不寬敞的鐵路橋洞里擠滿了人和車,中間相對停著兩輛電動三輪車。車主一位是六十歲左右的爺爺,另一位是年輕的小伙子。
“我就要出橋洞了,你就退讓一下吧?”爺爺和那位年輕人商量著。
“是啊,相互謙讓一下吧!”前后的人也勸說著。
“憑什么?憑什么要我退?真是的!”年輕人理直氣壯地反駁。
就這樣,他們針鋒相對地僵持在那兒,五分鐘,十分鐘……橋洞的兩頭早已是水泄不通了。
滴滴嘟嘟的喇叭聲,嘰嘰喳喳的吵鬧聲,突突隆隆的發(fā)動機聲,使原本寧靜的橋洞成了一處喧嘩之地。我無奈地被夾在電動車和自行車中間,感覺透不過氣來。最終,爺爺退出了一步。
當我趕到學(xué)校時,已經(jīng)打過了上課鈴。這都是人們不文明行車造成的啊!
是的,我們都想趕時間,誰都不想吃虧。但是在交通安全的問題上,我們應(yīng)該牢記鄭板橋的名言:“吃虧是?!?。多一點吃虧精神,多一點“人讓車,車讓人,車讓車”的禮讓精神,也就多了一份平安。這樣,生活將會更加美好!
小學(xué)一年級交通安全作文精選篇3
我們家樓下有一條馬路,十分繁忙,每天傍晚,都會被密密匝匝的小汽車塞得水泄不通,紅彤彤的汽車尾燈染紅了整個街道。這都是那些在路邊亂停汽車的叔叔、阿姨造成的結(jié)果。不知怎的,爸爸也“犯病”了。
有一次,我上完了舞蹈課,爸爸媽媽開車來接我。剛從舞蹈學(xué)校車庫出去,一輛面包車停在了車庫道路連接公路的路口,所有出車庫的車走得慢吞吞的',像樹懶一樣。
爸爸費盡力氣把車擠出門口,氣憤地對面包車司機吼道:“你的車擋住了所有的車,難道你不知道在這里停車是違反規(guī)定的嗎?”我覺得爸爸說得很正確,正要為他的勇氣點贊時,媽媽卻對爸爸說:“你這是‘路怒癥’,得治治!”
我問媽媽“路怒癥”是什么,媽媽耐心地給我解釋說:“‘路怒癥’就是開車時愛發(fā)脾氣,會影響交通安全的!”看著我似乎還沒有聽明白,媽媽進一步解釋道,“司機在開車時應(yīng)該相互禮讓,即使對方違法規(guī)則,也要盡量文明禮貌地予以指出或勸說。”
我朝爸爸笑了笑:“爸爸,你可不能有‘路怒癥’哦!”
過了幾天,爸爸開車到學(xué)校來接我,我還沒有出學(xué)校大門,就看到了他停在路邊的白色車。當我走到車旁時,我才發(fā)現(xiàn)車后面就是不準停車的提示牌,這正是爸爸上學(xué)期教我認識的。上車之后,我心里猶豫了:“要不要提醒爸爸把車停在了不能停的地方呢?”最后,我大膽地指著交通提示牌批評道:“爸爸,你違反交通規(guī)則了,這里不能停車!”爸爸先是一驚,然后摸著頭笑嘻嘻地說:“嘿嘿,尊敬的小警官,你批評得對!下次我再不敢亂停車了。”說完后,我和他都開心地笑了。
今后,我還要繼續(xù)幫爸爸“治病”,繼續(xù)監(jiān)督爸爸遵守交通規(guī)則。我也希望同學(xué)們的爸爸媽媽都遵守交通規(guī)則,那我們學(xué)校的周圍和我們的城市將會變得更加平安,更加美麗!
小學(xué)一年級交通安全作文精選篇4
生命,一個既充滿希望的,又脆弱的字眼。這個字眼,既讓人覺得熟悉,又令人感覺陌生。因為你無法十分地看透生命,生命很微妙,也很復(fù)雜??墒菍τ谏?,我只知道人的生命是脆弱的,我們要好好關(guān)愛。大多數(shù)人們的說法也是如此。人生如此短暫,珍惜生命,關(guān)愛生命,讓我們在短暫的有限的人生里獲得無限的快樂??墒侨绱嗣篮玫木跋蟋F(xiàn)在只能是幻想,因為在現(xiàn)在這個社會,這個社會的人們“不允許”。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,大部分的家庭都是小康之家,都有車有房。無數(shù)的車輛奔馳在一條擁擠的道路上,難免會發(fā)生交通事故?,F(xiàn)在的新聞報道,我看到許多人都是因為交通事故而喪命,有許多都是些學(xué)生,真是很傷心,祖國的花朵、祖國的希望都沒有了,從哪里來談祖國的繁榮昌盛?在我看來,國家應(yīng)該重視交通安全,讓我國交通法制化、文明化,這樣我國的交通事故興許就不會發(fā)生得那么頻繁了。紅燈停,綠燈行的基本交通法則家喻戶曉,可是真正能夠做到的,且做得好的寥寥無幾。在大家看來,紅綠燈的作用不大,因為大家都是見機行事,只要車輛沒有多少的時候,管它紅燈還是綠燈,直接闖過去就是了。如果有交警的時候,大家可能就不會那么肆無忌憚了,會收斂些,會自覺些。畢竟闖紅燈是違法,會有懲罰的,大家也不希望惹上些不好的事,都是求平安??墒怯行┤司褪且J紅燈,圖個速度,被交警抓到后,不但不認錯,還對交警叔叔說話不客氣,破口大罵,這就是不文明的交通表現(xiàn)。近來,發(fā)生的交通事故太多了,我真想對駕駛司機們大喊:“不要再開快車了,那是非常危險的事情,如果長期開快車,會禍不單行呀!不但車子被撞壞,還會另自已和別人受傷和賠錢,多吃虧啊!”
生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這篇文章,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
我相信,如果人人都遵守交通法則,那么這個世界就會更加美好!
小學(xué)一年級交通安全作文精選篇5
未來,是一個讓人充滿無盡幻想的詞,未來的人,未來的建筑,未來的衣服,未來的食物等等,每一個都讓人充滿了期待。
坐在桌前的我,手撐著腦袋,幻想著種種未來可能發(fā)生的變化,漸漸地入了迷,完全沉浸在了自己的世界中。
未來,會是什么樣的呢?
現(xiàn)在是三十一世紀九十年代,人類已經(jīng)步入超科技時代,一千多年前的問題如今都得到了解決,我們祖先的幻想都變成了現(xiàn)實。什么,你不信?就讓我?guī)氵M入新時代,了解那里的交通工具吧!
走進城市,到處是懸浮樓房,因地球表面被破壞,導(dǎo)致排放出了許多有害物質(zhì),所以今天的城市都浮在了空中。
現(xiàn)在讓我們把目光聚焦到馬路上看,一輛輛小汽車像一個個小小的休息室,在空中平穩(wěn)地飛著,里面的人們悠閑的談笑著,不要擔心沒死機,駕駛艙內(nèi),一個個機器人井然有序的操控者汽車,帶你去任何想去的地方。不好,一輛汽車失控了,在馬路上橫沖直撞,可車上的人卻面不改色,為什么呢?因為有交警機器人???,三個頭戴警帽,身著制服的機器人快速的閃到了汽車周圍,同時伸出巨大的手臂抓住汽車,汽車一下子就停了下來,車上的人沒有一個受傷,有它們在,根本就不會出現(xiàn)交通事故。
轉(zhuǎn)頭,一股濃煙從一扇高樓的窗戶里冒出,著火了。停來路邊得救火車飛快行動起來,車還沒到,一根粗大的水管已經(jīng)飛到了窗前開始滅火,幾架小型救援飛機也從救火車里飛出,伸出機械手臂從火中救出幾名被困居民,大火也很快就撲滅了,有它們在,不用擔心火災(zāi)出現(xiàn)的傷亡情況。
“滴滴滴”救護車的聲音響起來,扭頭望去,原來是一位老人走著走著暈倒了,救護車一下子就有了反映,飛速起飛看,在馬路上方的專用通道上飛馳著,兩分鐘時間就從醫(yī)院到了老人身邊。落下的同時,它的車身也逐漸變成了一間小型搶救室,里面裝備齊全,幾名醫(yī)生迅速的將老人抬進去進行治療,最終有驚無險,有了它,不用擔心浪費搶救的最佳時間……
這一切的一切看在眼里都是那么的神奇。我猛然驚醒,還是自己的桌子上面,一本練習(xí)打開來攤在我面前,上面一個字引起了我的注意,未來。
未來真的像我預(yù)測的這樣嗎?
“預(yù)測未來的最好方法就是創(chuàng)造未來。”或許未來真的可能實現(xiàn),但需要我們的努力。