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《神奇校車》讀后感小學生作文10篇

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  《神奇校車》是一本很好的科普書籍,快來看這本書吧,一起去探索大自然的奧秘!下面是小編為大家整理的《神奇校車》讀后感小學生作文10篇,以供大家參考借鑒!

  《神奇校車》讀后感范文一

  《神奇校車》這本書很好看,里面有許多故事,內容也很豐富,我非常喜歡看這本書。故事里講了:卷毛老師和他的學生們坐著神奇校車一會變大一會變小,一會又變成各種動物,去了好多地方,有心臟、海里、還有恐龍時代和月球等。它的故事內容非常有趣,還特別好玩。我也想像他們一樣坐著神奇校車去旅游。

  《神奇校車》讀后感范文二

  我讀了《神奇校車》后,我最喜歡的故事是《奇妙的蜂巢》,我最喜歡里面的蜜蜂,如果我變成了一只蜜蜂,我就可以用我的兩雙青色的翅膀在天空上旋轉,我覺得當蜜蜂真的是太好玩了!我也覺得那個校車也很好玩,我也覺得它很奇怪,有一雙大大的眼睛,也會變成很多形狀的東西。

  我覺得這這神《奇校車校車》真的是太好玩啦!校車也很有意思呦!

  《神奇校車》讀后感范文三

  我非常喜歡看《神奇校車—飛向太空》的書,知道了太陽系唯一的恒星是太陽,里面說了很多關于太空的事情,好神奇。木星是行星里面最大的,卡洛斯還帶來的太空游戲。

  《神奇校車》讀后感范文四

  《神奇校車》這本書講的是:老師讓大家研究身體各部位的器官,老師看到一個小朋友對這個研究項目不感興趣,她就說:“你可以先了解一下,了解完后你就會覺得很有意思了”。中午當他們吃完飯時,老師叫他們去博物館研究,那個不感興趣的小朋友因為沒有吃完飯,所以不想去博物館。老師準備帶其他小朋友去,但在發(fā)動車時她不小心按了一個按鈕,結果校車變小了,校車滾來滾去,滾到了那個沒吃完飯的小朋友碗里,一下被小朋友吃掉了,他們進到小朋友肚子里后,看到了很多人體器官,他們出來后,就畫了一個人體器官的思維導圖,這本書很有知識,我學到了小腸拉直有樓房那門長呢,以后我要多讀書,學知識。

  《神奇校車》讀后感范文五

  最近我讀了《神奇校車》這套書,我最喜歡海底探險,這個故事主要講的是,卷毛老師開著神奇校車,把同學們帶到了海里,一開始校車變成了一艘潛水艇,一會兒變成玻璃底的小汽艇,最后變成了一個沖浪板,同學們還在海里游泳,最后沖浪板翻了,但是同學們還是安安全全地回到了海灘上。

  我覺得這本書很有趣,我在這本書里學到了很多知識,我希望大家也要看看這本書。

  《神奇校車》讀后感范文六

  看完了《神奇校車》前20本繪本的時候,我從中學到了很多關于大自然的知識,比如這一集,《在蝙蝠洞里》讓我知道了:蝙蝠是早上呼呼大睡,晚上出來覓食!它們的覓食食物是許多昆蟲,其實它們晚上覓食的時候并不需要用眼鏡看,而是又耳朵聽聲波的!你有時會在大橋下看到蝙蝠、有時也會在一些小山洞里看見,只要哪里有蝙蝠拉的糞便,就能知道它們住在哪里了。其實《神奇校車》其他的19本里,有的是《像螃蟹一樣爬》、有的是《回收利用》、有的是《在月球上漫步》等等……

  除了這20本以外,還有很多集,我們要繼續(xù)積累這些書,如果以后??加锌嫉竭@道題的話,你就可以不扣分了。

  《神奇校車》讀后感范文七

  《神奇校車》系列叢書很快就要讀完了,其中,我最喜歡的故事是《海底探險》,因為它告訴了我很多關于海洋的有趣知識,讓我受益匪淺。

  卷毛老師帶領著她的學生,開著他們的那輛老校車,駛入大海,在大海里自由徜徉。橫行的藍蟹、悠閑的水母、懶散的海螺、兇猛的鯊魚······海洋里的動物真是種類繁多、千姿百態(tài)。哦,對了!還有很多微小的浮游生物,他們實在是太小了,必須要拿顯微鏡才能觀察到他們的形態(tài)。

  在海底,奇怪的事情發(fā)生了。老校車在不知不覺中變成了一個巨大的沖浪板,大家一邊小心翼翼地站上沖浪板,一邊歡呼雀躍地開始沖浪。不一會兒,他們就游到了沙灘邊,集體合影,慶祝安全返程。

  《海底探險》讓我收獲了很多海洋知識,這就是我喜歡它的原因。小朋友們,你們還有更美妙的感受嗎,咱們共同分享。

  《神奇校車》讀后感范文八

  今天我和媽媽讀了《神奇校車——氣候大挑戰(zhàn)》這本書,懂得了全球變暖帶來的災害,北極熊沒有家了、農田干旱了、許多小島不能居住了、氣候變得更加糟糕了。引起這些可怕的變化的主要原因是人類過度的使用化石燃料,而產生了太多叫做二氧化碳的氣體,這種氣體會阻擋熱量的散發(fā),所以我們的地球越來越熱啦!怎樣才能阻止全球變暖呢?一個辦法是盡量減少使用能源,另一個辦法是使用替代能源,比如風電、水電、核電。人人節(jié)能、環(huán)保、回收,減少能源的使用,積少成多從我做起。

  《神奇校車》讀后感范文九

  今天我買了《神奇的校車》這套書籍,里面的內容可精彩了,現在我就把《與病毒作戰(zhàn)》這本書和大家分享。

  這本書主要講了誰要有個像卷毛老師這樣的老師,都會變的緊長。因為只要有他在,就總會發(fā)生奇奇怪怪的事情,上個星期,我們應該給學校的電視臺做一場現場直播,拉爾夫編演一個精彩的主題,磕到了直播的那天,可到了直播的那天,我們到處都找不到拉爾夫。

  有人說:“我們又要出發(fā)了,”又有人說;“我覺得,我應該待在家里?!?/p>

  拉你夫說;“大家好,”拉爾夫笑起來好像一匹小馬,你的笑話真讓人不舒服!我很想知道拉爾夫的身體里是不是和她的房間里一樣亂,哇!怎么啦?也學我應該回學校。在我們學校里,我們肯定不能真么做!我看到自己的身體里面了,這條路感嘆區(qū)成,那條路?沒路!恩,這個節(jié)日太真實了。難怪我會生病。救命啊!相信媽媽,需要休息!哦,天呀,我更難受了。在學校的午餐,我們操心你中我有沒有吃肉,我們要去拉爾夫的鼻子里,真的心,啊......欠!

  這本書真好看啊,我要把這套書的每一本都認真的讀了,然后和大家一起分享。

  《神奇校車》讀后感范文十

  最近我讀了一本《神奇校車之奇妙的蜂巢》這本書。這本書主要講的是卷毛老師帶著同學們參觀蜂巢,同學們看的書都是跟蜜蜂有關。卷毛老師不小心碰了一個奇怪的操縱桿。車開始縮小,卷毛老師和同學們都變小了, 他們的校車變成了一個小蜂窩。他們都變成了小蜜蜂,卷毛老師說 :“快跟上那只蜜蜂!”他們跟著小蜜蜂,看小蜜蜂怎么采蜜。小蜜蜂回到了蜂巢,卷毛老師和同學們也進了蜂巢。守衛(wèi)蜜蜂都沒聞出來我們是人,因為我們身上噴了信息素,聞起來就像蜜蜂了。進入蜂箱后,那只領路的蜜蜂好像在跳奇怪的舞蹈。

  原來這種舞蹈其實是一種路線圖。同學們也想做一個蜂窩,他們怎么做也做不好,做了,拆了,做了,拆了。蜂窩可真不好做啊!卷毛老師還告訴我們說:“蜂王每天可以產一千五百顆卵呢!”這時,有一只熊把蜂窩打開了,蜜蜂的刺根本刺不進熊的皮膚。我們趕快跟著卷毛老師飛進了校車,熊也跟了過來,卷毛老師把一瓶蜂蜜扔出去了,我們終于回來了。

  這個故事很有趣,讓我更加了解蜜蜂的生活,我很喜歡這本書。

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