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關于我真棒的作文小學精選

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每天對自己說一句“我真棒”,給自己足夠的自信。下面給大家分享一些關于我真棒的作文,希望對大家有幫助。

關于我真棒的作文1

“耶!我終于成功了!”我激動萬分地歡呼道,原來我正在進行投籃訓練呢。經(jīng)過若干天持之以恒的練習,終于投籃成功。

暑假里,媽媽送我學打籃球,教練從最基本的運球開始教起,原本是沒拍幾下球就滾開了。在教練的幫助下,我掌握了技巧,籃球像粘在手心一樣,我心里樂開了花,高興地想:“我肯定會很快學會投籃的?!?/p>

訓練中,我們會分成幾個小組進行比賽運球,輸?shù)哪墙M就要做五個蹲跳起和五個俯臥撐,所以我們都會極盡全力,堅持到最后,即使輸了也雖敗猶榮!

所有訓練都很順利,我也越來越喜歡打籃球。但在投籃訓練的時候遇到了挫折,每次投籃,球還沒到籃筐一半的高度就又落了下來,看到其他小朋友都投進籃筐,我有些垂頭喪氣、懊惱不已。教練說這是因為體能不夠好!我真后悔以前沒有好好訓練體能。便暗暗下定決心:“這段時間一定要加強鍛煉,爭取早日投籃成功?!背苏n上訓練,回家后我還在爸爸的陪同下去小區(qū)籃球場練習,即使汗流浹背也依然堅持不懈,每天睡前做十個俯臥撐鍛煉臂力。

一周以后,教練對我們進行了一次考核,其中一項就是投籃。輪到我的時候,我感覺我的腿如同灌了鉛一樣沉重,心里像揣著一只兔子,“撲通、撲通”跳個不停,抓著籃球的手竟有一絲微微的顫抖。我無助地看著教練,教練微笑著鼓勵我說:“薛文昊,加油!你一定可以的!”我的隊友們也紛紛向我喊道:“加油!薛文昊?!蔽翌D時信心倍增,按照教練的方法:先左腳,再右腳,然后縱身一躍,同時舉高手臂,手腕用力,使出最大力氣把球投向籃筐。大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著球,只見它先在籃筐上滾了一圈,最終落入筐中。我開心得歡呼雀躍,大家也給了我最熱烈的掌聲。

從這件事中,我明白了這樣一個道理:成功不是憑空想象的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。我覺得我真棒!

關于我真棒的作文2

我是一個活潑的女孩子,我會做很多事情,煮飯、做一兩道小菜、騎自行車、溜旱冰、唱地方戲和游泳。我最擅長的是騎自行車。

記得有一次,我和朋友一起上街買自行車,我們各自買了一輛。我媽媽說:“誰西安學會騎自行車,我就給誰一個蛋糕。”我一聽,哇!一塊蛋糕啊!我要水果蛋糕,還要加櫻桃、楊桃、哈密瓜、藍莓……對了,還要有果醬。我開始幻想我選蛋糕時的情景,饞得直流口水。

可是心急是吃不了熱豆腐的,我每次練習騎自行車的時候,都是一只腳剛踩上去,還沒等另一只腳上去,車就往一邊倒了。還好我有一個“法寶”,那就是我的大長腿,我用腿一撐,就把車頂住了。漸漸地,我有點能掌握騎車技巧了,可是,天空困了,它蓋上了一塊繡著星星圖案的大灰布睡了,我們也要回家了??墒?,我不甘心,就一直練啊練,練啊練,練了很久,我嘗夠了失敗的滋味,終于,功夫不負有心人,我成功了!第二天,我向我的朋友炫耀,他還是不會,我便耐心教他,終于也把他教會了。最終我媽媽給我們兩個人都買了一個一樣的蛋糕,我開心極了,像餓瘋了的狼撲向自己的食物一樣,一下就吃完了。

現(xiàn)在我可以單手騎車和在馬路上騎車了,我真棒!

關于我真棒的作文3

我是一個勤奮好學的女孩。我會畫畫、彈古箏、吹陶笛……但令我最自豪的還是古箏彈奏。

學古箏那會,我還很小,才四周歲,還得讓老師一步步地教我戴彈琴的指甲。正式開始學習彈古箏的時候,老師先把書翻到指法練習,再細心的跟我講指法并指導我練習指法。經(jīng)過潛心學習,我不但熟練地掌握指法,還跟樂譜從“不認識”到跟它成為“好朋友”。

學了一段時間,我的基礎知識都掌握了,終于可以學習曲目了!于是,我更加奮發(fā)努力、堅持不懈。不管是寒風刺骨的冬天,還是驕陽似火的夏季,我都堅持去上課,勤奮練習古箏。我彈學了一首又一首動聽的曲子,得到了家人的贊美。

功夫不負有心人。我的努力和堅持,一步步、一級級地爬上了這座“高山”。在“爬山”的過程中,我經(jīng)歷了重重考驗,終于登上了“山頂”,以優(yōu)異的成績通過了古箏十級考試。但我還是沒有停止學習,繼續(xù)堅持練習彈奏古箏。

最近幾年,我參加了很多場比賽,捷報頻傳。無論是浦口區(qū)的“樂器比賽”,南京市的“春梅杯”古箏大賽,還是無錫的“花之韻”賽,甚至是新加坡的“金獅獎”大賽,我都獲得了優(yōu)異的成績。此時,我才真正理解“臺上一分鐘,臺下十年功”的真正含義。

我真為我的這一本領感到自豪,你們覺得我棒不棒?

關于我真棒的作文4

我叫陳思遠。我是一個活潑、開朗、好動的快樂男孩。我的愛好十分廣泛,比如說:天文,植物,動物,軍事等等。要說我最喜歡且讓我感到自豪的當數(shù)滑活力板了。

那還是我六歲的時候,過生日哪天,我收到了一份特別的生日禮物——活力板。大家說活力板對六歲的我是不是太難了。我卻不這么認為,迫不及待地把活力板放到地上就踩上去?! 揪驼静环€(wěn),摔了一大跤,我大叫道。

于是我就更想學活力板了。我在老爸的指導下開始練習活力板。第一次練習時,我剛站上去便摔了一跤,我側(cè)身躺在地上,那叫一個疼啊,可是我一點都不在乎,一骨碌爬起來,揉了揉肩膀,又踏上活力板。這次我滑了大約五米,可是晃晃悠悠很不穩(wěn)當,最終還是摔了一跤。我揉了揉生疼的屁股,又站了起來。第三次,我滑了大約十米,正在我得意之時,“咣當”我又摔了一跤。我沒有氣餒,站了起來,重新練習。經(jīng)過我不斷的努力,不到一周的時間,我就學會滑活力板了。

學會以后,我經(jīng)常滑著它和老爸一起去買菜呢,有一次,我滑著活力板跟著老爸去買菜時,一輛電動車從我的側(cè)后方?jīng)_了過來,說時遲,那時快,我自然扭動身體,一只腳向前,一只腳向后,一個瀟灑的轉(zhuǎn)身便繞到了老爸的身后,電動車從老爸的眼前飛了過去。還沒等老爸叫出聲來,我已經(jīng)平穩(wěn)地站在了地上。松了一口氣的老爸向我投來了贊許的目光。

大家說,我是不是很棒呀?

關于我真棒的作文5

我是一個聰明伶俐、柔韌性好的一個小女孩。聰明伶俐就不用說了,令我最自豪的是我的柔韌性。

記得我上第一節(jié)舞蹈課的時候,當時我什么也不會,但是老師并沒有為此生氣,因為她認為我柔韌性很好,只要多加練習就一定可以成為一個優(yōu)秀的舞蹈苗子。之后老師排隊形時,經(jīng)常把我排在前面,所以每次表演時,最耀眼的一個人就是我。而且,表演時所有高難度的動作都由我來做示范。盡管這樣,但我并不覺得苦,反而感到很自豪。課后,一有時間我就勤奮練習舞蹈姿勢,爭取讓自己更加優(yōu)秀。

我非常的喜愛跳舞,從一開始學舞蹈到現(xiàn)在已經(jīng)五年了,在這五年中,我遇到了許多困難,比如:老師教我們青蛙爬時,我的屁股翹得比房子還高,同學們都嘲笑我,我很難過,但是我并沒有放棄,我繼續(xù)努力,勤學苦練,終于把“青蛙爬”這個動作做得最標準了?,F(xiàn)在,下叉、下腰、側(cè)手翻……這些基本動作我已經(jīng)練得滾瓜爛熟了。之后,在一些舞蹈比賽中,我還多次獲獎呢!

這就是我:一個聰明伶俐、好學、求上進的我!

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