關(guān)于找回作文六年級(jí)合集5篇
不知道該如何找回，丟失的那些。下面給大家分享一些關(guān)于找回作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于找回作文1
童年就像記憶里的積木城堡，在小心翼翼地搭建后嘩嘩啦啦地散了，很難重建成原來(lái)的模樣，僅僅成為夢(mèng)中永恒的泡影。
——題記
童年就是你手中遺失飛走的風(fēng)箏，愈來(lái)愈模糊，離你越來(lái)越遠(yuǎn)……
時(shí)光荏苒，迎著清晨的第一縷曙光，啍著歌謠，背著書包，乘著童年的紙飛機(jī)，向夢(mèng)想的方向啟航，嘴里叼著棒棒糖，在秋千上快活地蕩漾，流露出天真的模樣，淚水和汗水洇濕在象牙塔上，記憶凝固在池塘邊的夏天，眸子里閃著遠(yuǎn)方的明亮。
時(shí)光變遷，歲月的舞帶翩躚飄過(guò)，豆蔻年華清純的羞澀，騎著單車飛馳而過(guò)，干凈的肩膀被風(fēng)越過(guò)，偶得偷閑，一起對(duì)著曠野大聲歌唱，到處彌漫著青春的氣息。
時(shí)光交錯(cuò)，沒(méi)有單車的馳騁，沒(méi)有秋千的蕩漾，手里每天拿著最多的是筆，心里想的最多的是成績(jī)，心田里最渴望的是奇跡。
枯燥的學(xué)習(xí)生活壓得我們喘不過(guò)氣，偶爾抬頭，遙望星空，想起童年里的日記，春天在草地里打滾，夏天在田里捉螞蚱，秋天在樹(shù)下拾楓葉，冬天在雪地里堆雪人，恐怕人生很難再淋漓盡致地玩回童年吧!
當(dāng)我們看見(jiàn)漫天泡泡時(shí)，又一次渴望，當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)兒時(shí)的歌謠時(shí)，又一次希冀，當(dāng)我們感覺(jué)到將由未成年過(guò)渡到成年時(shí)，又一次嘆息……
是什么，消磨了我們的鋒芒與銳利?是什么，扼殺了我們的天真與淘氣?又是什么，黯淡了我的青春與活力?
或許找回童年只是我心中埋沒(méi)已久的期許;或許找回童年只是我現(xiàn)在揶揄現(xiàn)實(shí)的努力;或許最終“找回童年”仍是一個(gè)遙遙無(wú)期的消息……
一個(gè)人的好奇心、童心隨著年齡的增長(zhǎng)就會(huì)變?nèi)?，而事業(yè)心、上進(jìn)心就會(huì)變強(qiáng)，我們丟失童年的同時(shí)，也滿載了收獲。
關(guān)于找回作文2
也許是受到父親的溺愛(ài)，許多事情我都能獨(dú)自完成，小時(shí)候我因膽小，不敢走夜路的事實(shí)在我心中一直是個(gè)陰影。
小時(shí)候，我還是一個(gè)農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，一臉的稚氣。父母無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)愛(ài)著我，我在這溺愛(ài)中成長(zhǎng)起來(lái)。
那年，父親帶我到叔叔家去玩通宵，父親因?yàn)橛惺戮拖劝盐伊粼谑迨寮?。?dāng)時(shí)，我玩的不亦樂(lè)乎，帶父親走時(shí)也沒(méi)能發(fā)覺(jué)，待玩完后，沒(méi)看到父親的身影，眼里變產(chǎn)生了恐慌癥。
在叔叔沒(méi)發(fā)覺(jué)我的情況下，我獨(dú)自溜了走去，憑著自己的記憶，踏上了回家的路，當(dāng)時(shí)是夜晚。
走在陰森的樹(shù)林里，在寂靜的環(huán)境中我油然產(chǎn)生了一種恐懼感，本來(lái)就沒(méi)敢走夜路的我雙腿直僵僵地立在那里，不知如何是好。我希望有人幫助我?？刹](méi)有任何希望在我眼前走過(guò)，我想，如果我看見(jiàn)了，一定會(huì)毫不猶豫地抓住他，可幸運(yùn)女神并沒(méi)有降臨到我身邊。
時(shí)間依然冷酷而客觀地逝過(guò)，我卻沒(méi)有絲毫的辦法。
漸漸的，我明白了，我不單能習(xí)慣救援，在沒(méi)有救援的情況下，我依然要鼓起信心，自信而頑強(qiáng)地走下去，因?yàn)槲业男母嬖V我希望就在眼前發(fā)著閃亮的光。
雛鷹經(jīng)歷多次失敗，終究學(xué)會(huì)飛翔。
仙人掌熬過(guò)了干渴的環(huán)境，獲得了沙漠的認(rèn)可。
雪蓮在寒冷的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，獲得了雪山的贊賞。
人亦是如此，不論我們身邊存在怎樣的環(huán)境中，都要自信的走下去，因?yàn)槲业男母嬖V我：成功，就在于自己的自信?？部赖穆凡蛔阋猿蔀槲覀兺Ｏ履_步的理由。我相信我已經(jīng)找回了自信，我的人生也不在猶豫。
關(guān)于找回作文3
寒假里，我萬(wàn)分不情愿地在表妹家住一段了時(shí)間。
“姐姐，出來(lái)玩啊!”表妹小穎叫我。我拒絕了：“我要寫作業(yè)。”小穎又是去找她的朋友玩，我和他們也不熟悉，多少有些尷尬。小穎軟磨硬泡了半天，我仍是不答應(yīng)。最后，她強(qiáng)行把我拖出門，到籃球場(chǎng)上。佳佳、小表妹小喻和芝芝已經(jīng)在球場(chǎng)上玩起來(lái)了。
我們湊在一起，小穎提議玩“三字經(jīng)”，我沒(méi)有玩過(guò)，所以小穎給我講了一遍規(guī)則。我們猜拳決定芝芝來(lái)抓我們。芝芝追著我們滿球場(chǎng)跑，我還沒(méi)喊出三個(gè)字，就被芝芝城抓住了。
在玩了幾分鐘轉(zhuǎn)圈圈后，我暈乎乎地來(lái)扶著頭：“不行了，我不玩了!”芝芝回家后，佳佳邀請(qǐng)我們?nèi)ニ页詵|西。他說(shuō)：“我爸爸做了黑暗料理哦!“小穎問(wèn)：“這次他又做了么?”“紅豆沙。我已經(jīng)習(xí)慣了，你們一定要吃一下!”佳佳的大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著。
到了佳佳家里，伯伯看到我們，馬上把我們往客廳帶：“快來(lái)嘗嘗紅豆沙，一定要給我面子嘗一口哦!”伯伯笑容可掬地端來(lái)糯糯的紅豆沙還有一盤紅薯。我嘗了一口紅豆沙，有點(diǎn)粘稠但不會(huì)太膩，口感很好。對(duì)上伯伯詢問(wèn)的眼神，我說(shuō)：“好好吃!”伯伯卻是不信，小穎也說(shuō)：“真的，好好吃啊!”伯伯笑吟吟地又去廚房忙了。
最后我們都吃完了紅豆沙，也該走了。佳佳明顯不想我們那么快回去，硬是拉著我們?cè)陂T口說(shuō)了好久的話，才放過(guò)我們。
很久沒(méi)有這樣開(kāi)心過(guò)了，以前沒(méi)有手機(jī)的時(shí)候經(jīng)常和朋友一起玩各種稀奇古怪的游戲，一起談天說(shuō)地。現(xiàn)在我們都沉浸在手機(jī)里，刷微博、打游戲，和朋友出去也都是各自對(duì)著手機(jī)，感覺(jué)都忘記了以前的那種快樂(lè)。
嘗試著放下手機(jī)，和朋友一起聊聊天，多進(jìn)行戶外活動(dòng)，呼吸一下新鮮空氣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣也很不錯(cuò)。
關(guān)于找回作文4
理想是石，敲出星星之火;理想是火，照亮前行的路;理想是路，引我們走向成功。
——題記
“轟——”一聲悶雷響了起來(lái)，緊接著就是一場(chǎng)傾盆大雨。我獨(dú)自騎著自行車，一路狂奔，不知要去哪里，只是一滴一滴地落著淚。此時(shí)，臉上已分不清是雨水還是淚水。一陣風(fēng)刮來(lái)，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。這次期中考試失利，而我的理想，是考進(jìn)年級(jí)前一百名。夢(mèng)想總是遙不可及，我到底應(yīng)該怎樣做?我像一只迷路的小羊羔不知所措。
忽然，一陣猛烈的大風(fēng)吹來(lái)，我想要躲開(kāi)，只是沒(méi)用，我和自行車都倒在了泥濘的地面上。于是，我陷入了沉思。在恍惚中，我看到了貝多芬，看到了正在譜曲的他。這時(shí)，他的雙耳早已失聰。而他還在為人們創(chuàng)作如此偉大的音樂(lè)篇章——《命運(yùn)交響曲》、《田園交響曲》，我仿佛看到貝多芬在吶喊著“我要扼住生命的咽喉”!
我的視線慢慢變得明亮，我看到了汶川大地震中失去了雙腿的廖智。沒(méi)錯(cuò)，她是一個(gè)舞者;沒(méi)錯(cuò)，她失去了雙腿。但是，她有著自己的舞蹈夢(mèng)，她毅然決然地安上了假肢，繼續(xù)訓(xùn)練。盡管那種疼痛會(huì)使她暈厥，但她仍然堅(jiān)持。最終她登上了“舞出我人生”的舞臺(tái)，并且獲得了冠軍。這時(shí)，我聽(tīng)到了來(lái)自很遠(yuǎn)的聲音：孩子，你會(huì)成功的。記住，有夢(mèng)就有動(dòng)力!
忽然，我被人一拍，我拼命睜開(kāi)雙眼。揉揉眼睛，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。
遠(yuǎn)方，照來(lái)一束刺眼的光，我看到一道彩虹，我笑了。是啊“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，只要有夢(mèng)，只要朝著前方，一步步腳踏實(shí)地地走下去，就能成功。
我朝著遠(yuǎn)方吶喊：“加油，你會(huì)成功的!”遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣回聲：“加油，你會(huì)成功的!”我笑了。
關(guān)于找回作文5
那如絲的春雨沖刷著我那滿是青苔的記憶之門，佇足在窗邊，眺望遠(yuǎn)方，那如煙云般的往事伴著雨霧撲向我的面前，使我飄飄然地欲乘風(fēng)歸去。
畢業(yè)年級(jí)的壓力和緊張如同洪水猛獸，吞噬著、摧毀著我那所謂的“自信”。好強(qiáng)而又脆弱的我早已禁不住種.種打擊，用躲避來(lái)虛度這寶貴的時(shí)光，終而慘不忍睹的成績(jī)使我潸然淚下。
偶然，過(guò)路，我發(fā)現(xiàn)了它，它在振動(dòng)雙翅，發(fā)出的聲音似要將地上平靜的水洼震得泛起了道道漣漪，身體也都因用力而泛紅，它抽動(dòng)著全身，接著又是一片寂靜，幾分鐘后，一聲輕微的“吧嗒”的墜落聲喚醒了我，它蟬變成功了。不禁使我心頭一顫——找回我失去的!
此后，我抹去房?jī)?nèi)各處的灰塵，拾起房?jī)?nèi)所有的廢物，整理好房?jī)?nèi)每一本書。一切又步入正軌的房間，似乎多了幾分學(xué)習(xí)的濃厚氣氛。
這時(shí)的我仿佛是一只矯健的豹子，蓄勢(shì)待發(fā)。每晚的通宵達(dá)旦，挑燈夜戰(zhàn)，整理了一科又一科的筆記，“遨游”了一本又一本的習(xí)題冊(cè)，我不再是原先那個(gè)迷惘的我了。我懂得了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣與重要，那次次的堅(jiān)持，時(shí)時(shí)的努力，只有同一個(gè)目的，找回我失去的。
我發(fā)現(xiàn)從前沉迷于游戲的我，現(xiàn)在竟然沉浸在書籍中;發(fā)現(xiàn)從前學(xué)習(xí)懶散的我，現(xiàn)在竟然學(xué)得有條有理;發(fā)現(xiàn)從前脆弱害怕的我，現(xiàn)在竟然變得自信堅(jiān)韌。但是從前那個(gè)愛(ài)笑的我仍未改變，只是在笑的時(shí)候多了幾分頑強(qiáng)與成熟，曾經(jīng)的失去正在慢慢回到我身邊!
又是一次統(tǒng)考，又是一次試鋒，我坐在考場(chǎng)上是如此心靜，伴著那墨香紛紛的試卷有力地寫下每一筆，眼神中煥發(fā)出那好強(qiáng)的目光仍未改變，卻又多了幾絲自信與堅(jiān)定的蘊(yùn)味。我不再彷徨，每一塊知識(shí)點(diǎn)又是那么熟悉，那么親切。我想，我找回了我失去的!
我欲乘風(fēng)歸去，又乘風(fēng)歸來(lái)，春色依舊，春雨仍在繼續(xù)，早已忘卻了那次考試的成績(jī)。但這并不重要，我知道，那次的失敗不是酸楚而是指引我去尋找我失去的，成為在回憶里的甜蜜的幸福。
合窗，重新回到那充滿學(xué)習(xí)蘊(yùn)味的房間，在書桌前繼續(xù)完成那篇名為《我找回我失去的》的作文。
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