關(guān)于成績(jī)作文五年級(jí)5篇
“成績(jī)”這個(gè)詞讓我們可恨又開(kāi)心，“成績(jī)”代表這一段時(shí)間你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握。下面給大家分享一些關(guān)于成績(jī)作文五年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于成績(jī)作文五年級(jí)1
考試的前一天晚上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“明天做試卷時(shí)，要專(zhuān)心、冷靜，特別是數(shù)學(xué)，考完了要驗(yàn)算，以防出錯(cuò)。”我拍了拍胸脯，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地答道：“我會(huì)考出最優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)嚇你的!”爸爸只是對(duì)我眨眨眼睛。
第二天，我心情好激動(dòng)，就像心上了扎一支箭一樣。
第一項(xiàng)考英語(yǔ)，我快速地寫(xiě)了起來(lái)，不一會(huì)兒，“刷”停筆，小輕松!
第二項(xiàng)，考數(shù)學(xué)。哎!數(shù)學(xué)是我的對(duì)手，我怕自己戰(zhàn)勝不了它。一松手，它就從我的身邊溜走;抓緊它，才會(huì)取得收獲。
第三項(xiàng)，考語(yǔ)文。在閱讀短文時(shí)，我就被“將軍”了，活活累死了。
第三天，考試成績(jī)出來(lái)了，語(yǔ)文……嗯，有點(diǎn)不太理想，77分，英語(yǔ)93。5分，數(shù)學(xué)90!哇!數(shù)學(xué)成績(jī)讓我大開(kāi)眼界!競(jìng)?cè)皇?0!太突然了吧!
中午，我蹦蹦跳跳地跑到媽媽店里，驚喜地說(shuō)：“媽?zhuān)悴挛铱剂硕嗌俜?”媽媽一臉疑惑地說(shuō)：“86?！薄安?，是90!”“啊，是真的嗎?”“對(duì)!”媽媽高興極了，一把把我抱進(jìn)懷里，我也情不自禁地抱緊了媽媽。
晚上，我把這個(gè)好消息告訴了親愛(ài)的爸爸，爸爸聽(tīng)后，從嘴里蹦出了4個(gè)字：“啊?真的呀?!”“yes!”爸爸高興壞了，嘴巴張得能裝下一個(gè)大蘋(píng)果。為了祝賀我的數(shù)學(xué)成績(jī)，我們一家人下館子?？纪暝嚕覀兂缘娘堃彩窍愕?，仿佛在吃一個(gè)超級(jí)美味的大蛋糕!
吃完飯，我們浩浩蕩蕩的回家了，準(zhǔn)備把這個(gè)好消息告訴奶奶。
“奶奶!”她嚇了一跳，連忙問(wèn)：“喲喲，嚇我一跳，怎么啦?發(fā)生什么高興的事啦?”我高興地說(shuō)：“我數(shù)學(xué)考試了，你猜我考了多少分?”“難道是?100分?”“不是，90分!”“哦!考了這么好的分?jǐn)?shù)”“對(duì)呀對(duì)呀，驚不驚喜?意不意外?”奶奶高興了，答道：“超級(jí)驚喜，超級(jí)意外!”
好成績(jī)，期末，我們繼續(xù)有約!
關(guān)于成績(jī)作文五年級(jí)2
本不想寫(xiě)這個(gè)話(huà)題，畢竟“成績(jī)”已被多個(gè)大師論述過(guò)，自己再寫(xiě)未免有種東施效顰的感覺(jué)?？勺詮目戳顺煽?jī)以來(lái)，心中不由得有些悶悶的感覺(jué)，總想一吐為快。
我疑心現(xiàn)在進(jìn)入了學(xué)習(xí)的低谷。雖然自己并沒(méi)有感覺(jué)什么不好，但看著自己日益糟糕的成績(jī)，便開(kāi)始懷疑自己了?；叵脒@一學(xué)期的所作所為，也并沒(méi)感覺(jué)有多么松懈，可這一堆堆分?jǐn)?shù)是怎么掉的?我納悶極了。
成績(jī)自古以來(lái)就是衡量一個(gè)學(xué)生好壞的標(biāo)尺。成績(jī)好了，老師學(xué)生大肆贊揚(yáng)你，家長(zhǎng)也以你為榮，仿佛自己的所有缺點(diǎn)都被淡化，只剩下灼熱的閃光點(diǎn);成績(jī)壞了，得得得，滿(mǎn)身的不足，就差沒(méi)把你淹沒(méi)了。這樣說(shuō)未免有個(gè)人情緒的摻雜，可也是相當(dāng)一部分學(xué)生內(nèi)心的哭訴。
好成績(jī)?cè)趺吹?這應(yīng)該是大部分學(xué)生的疑惑?？荚嚤臼欠e累+運(yùn)氣的事，就好比愛(ài)因斯坦所說(shuō)“成功等于99%的努力加上1%的天分”，可若你缺少這1%的天分，那也只能遺憾地看著成功與你擦肩而過(guò)?？荚囈彩侨绱恕＿\(yùn)氣的好壞本不是自身的問(wèn)題，可積累就靠自己的努力了。若你知識(shí)基礎(chǔ)打得堅(jiān)固，到了百折不摧的程度，那即使你的運(yùn)氣再不好，也達(dá)不到打分系統(tǒng)全部崩壞的程度吧?可若你知識(shí)積累的勉強(qiáng)能過(guò)去，遇上糟糕的運(yùn)氣，那只能流淚懊悔了。說(shuō)到底，還是自身的問(wèn)題。
人生本是奮斗的化身，身?yè)砬啻旱奈覀冊(cè)跄鼙灰淮慰荚嚨氖Ю虻?跌到了再爬起來(lái)才是我們00后的風(fēng)格!就讓我們迎著他人或失望或訝異的目光，重攀高峰，碾壓難題!
這才是成績(jī)的意義所在。
關(guān)于成績(jī)作文五年級(jí)3
這周，我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試。周四，大家做完了試卷，正在檢查。大家檢查了一遍又一遍，終于，侯老師下達(dá)了命令，“交卷!”我們霎時(shí)一個(gè)個(gè)變得興沖沖的，迫不及待地交上了試卷。我們度過(guò)了驚心動(dòng)魄的考試環(huán)節(jié)，一個(gè)個(gè)像松開(kāi)了的繩子似的，恢復(fù)啦往日的心情。
可沒(méi)多久膽戰(zhàn)心驚的日子又來(lái)到了。
周五，天氣很好，大家也帶著愉快的心情來(lái)到了學(xué)校，但一到數(shù)學(xué)課，就“晴轉(zhuǎn)多云”了。原來(lái)，昨天，侯老師一停不停地改試卷，終于把試卷改完了。今天，就要公布考試成績(jī)了，所以大家才擔(dān)心考不好，個(gè)個(gè)心都快提到喉嚨里來(lái)了?！袄铌空?，87分，沈吳越，87分……”“什么!”我拿到試卷，差點(diǎn)沒(méi)忍住叫出來(lái)。
在4點(diǎn)鐘的時(shí)候，我做作業(yè)做的心不在焉，想著考的這么差，肯定要被媽罵死了。我想著想著，四點(diǎn)鐘就下課了。在車(chē)上，我把考試成績(jī)告訴了媽媽?zhuān)徊怀鑫宜?，媽媽的臉先是“晴轉(zhuǎn)多云”又是“多云轉(zhuǎn)陰”，最后竟然“陰轉(zhuǎn)暴雨”了。
媽媽路上一個(gè)勁的批評(píng)我，我呢，一路上一個(gè)勁地承認(rèn)錯(cuò)誤。到了家，媽媽讓我把試卷拿給她看，我們來(lái)到房間，我從書(shū)包里拿出《單元評(píng)價(jià)卷》，擺在媽媽面前，媽媽則一頁(yè)頁(yè)的給我分析起來(lái)。“你看你看，如果這些計(jì)算沒(méi)錯(cuò)，那不就98分了嗎?”媽媽說(shuō)了一大堆分析的話(huà)，最后給我總結(jié)出了一個(gè)字——懶!
媽媽總結(jié)完之后越發(fā)生氣，讓我抄寫(xiě)“懶”直到吃完飯!我抄啊抄啊，轉(zhuǎn)眼就吃晚飯了，我們吃完晚飯，我一個(gè)人默默地走進(jìn)房間，獨(dú)自反省起來(lái)。
我的腦袋里裝滿(mǎn)了問(wèn)號(hào)：為什么會(huì)考差呢?我明明檢查了呀?就在我苦苦思索的時(shí)候，媽媽走了進(jìn)來(lái)，她的臉上不再是“下暴雨”，已經(jīng)變成了“大晴天”，她和聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)：“你想想看，如果你沒(méi)有把豎式給省略，是不是就沒(méi)有錯(cuò)題了呢?如果沒(méi)有錯(cuò)題是不是就能考好了呢?”我想了想，回答道：“對(duì)!”“那沒(méi)寫(xiě)豎式是不是因?yàn)閼心?”“是!”我恍然大悟，原來(lái)我之所以沒(méi)考好，原來(lái)都是“懶”這個(gè)害人精在搗鬼，我下次絕對(duì)不會(huì)再上當(dāng)了，“懶”，咱們走著瞧!
吃一塹，長(zhǎng)一智，這次雖然沒(méi)有考好，但我明白了一個(gè)大道理!
關(guān)于成績(jī)作文五年級(jí)4
這次的期中考試簡(jiǎn)直無(wú)話(huà)可說(shuō)，都不大好，語(yǔ)文只有八十七。
我趴在試卷上，遮住那鮮紅的大數(shù)字，這數(shù)字仿佛是用我欣賞的血印成的，越看越傷心，越看就越想把數(shù)字改高一點(diǎn)。
同桌故意諷刺我：“我這次考的一點(diǎn)都不好，只有九十八，本來(lái)我可以考一百的!”說(shuō)完便揮揮我的試卷，又拿起了他的試卷。
我垂頭喪氣地紅著眼圈回到了家。媽媽悠閑地躺著看著電視，發(fā)現(xiàn)我垂頭喪氣，立刻關(guān)掉電視，走到我身邊。
“你這么啦?被誰(shuí)欺負(fù)了?”我傷心地說(shuō)道：“我期中考試考不好，同桌就在嘲笑我?！薄皼](méi)事，考試考不好是誰(shuí)都都有可能發(fā)生的事。你跟同桌說(shuō)讓他不要這么斤斤計(jì)較。好了，不要哭了，看會(huì)兒電視，放松一下心情吧。”媽媽溫柔地說(shuō)。
我打開(kāi)電視，剛把難受的心情放下之后，爸爸回來(lái)了，看到茶幾上的試卷后，頓時(shí)暴跳如雷，他像老虎地叫：“你考得這么差，還有心情在這悠閑自得地看電視?竟然不去做作業(yè)提升自己的能力!簡(jiǎn)直太不像話(huà)了!快去寫(xiě)作業(yè)!”于是，我垂頭喪氣地走入房間，無(wú)精打采地拿出本子，極不情愿的地寫(xiě)著。
我聽(tīng)著客廳爸爸媽媽的吵鬧，哭了起來(lái)。我想起媽媽的話(huà)“有進(jìn)步”，又想起爸爸的話(huà)“太差了”。其實(shí)人生既要有鼓勵(lì)又要有批評(píng)，鼓勵(lì)可以增加信心，批評(píng)可以吸取教訓(xùn)，而兩者合起來(lái)就能變得更優(yōu)秀。
關(guān)于成績(jī)作文五年級(jí)5
你知，我知，大家知，寒假的歡樂(lè)指數(shù)得由期末考試的成績(jī)來(lái)決定。這不，考試分一出，假一放，兩家老人兒就打電話(huà)來(lái)了。
先是爺爺奶奶打的。
“喂，孩子放假了嗎?”爺爺試探著問(wèn)道?！胺爬?”我粗暴地從爸爸手里奪過(guò)手機(jī)，爽快地答道?！昂醚剑荚嚳己昧粟s快放松一下……，對(duì)了考多少分啊?”我應(yīng)付著答了兩句。腦袋里嗡嗡作響?！笆裁辞闆r，爺爺奶奶不是從來(lái)不問(wèn)分?jǐn)?shù)的嗎?今年怎么這么反常?難道家里有叛徒?”于是，我含糊地閑扯了幾句，就掛了電話(huà)。
“叮鈴鈴……”這次輪到媽媽的手機(jī)響了。
“樂(lè)樂(lè)，去接電話(huà)!”正在房間里疊衣服的媽媽喊道?！芭?。”我神游般地拿起電話(huà)，卻還在想著剛才的“奇事”。
“丫頭啊!樂(lè)樂(lè)放假了嗎?”一聽(tīng)就是外婆的聲音。“外婆，是我，媽媽在疊衣服呢?”我被外婆的聲音一吼，腦子倒也清晰了不少?！芭叮欠?jǐn)?shù)出來(lái)了嗎?”天哪，我哭笑不得，外婆比爺爺還要直接一點(diǎn)，今年是怎么了，我也記不得外婆往年問(wèn)過(guò)我成績(jī)的事啊，怎么今年這么巧啊?這么說(shuō)，要是我考得不理想，都沒(méi)臉回去過(guò)年了呀?于是，我腦袋更暈了，用我專(zhuān)業(yè)糊弄人13年的技術(shù)也扯上了幾句話(huà)就掛電話(huà)了。
我放下電話(huà)，心里有點(diǎn)數(shù)了，看來(lái)家里有了兩個(gè)內(nèi)鬼!我把臉拉下來(lái)，把爸爸媽媽拉到客廳里來(lái)，壓低了聲音：“你們兩個(gè)是不是跟外公外婆，說(shuō)了些什么?”他倆相視一笑?！皼](méi)有”?！啊蹦莾杉依先嗽趺催@么巧?掐著日子來(lái)打電話(huà)呀?”
審判最終當(dāng)然是沒(méi)有結(jié)果，不過(guò)我心里呀透亮：雖然咱成績(jī)挺好，但初中的日子不好過(guò)噢，成績(jī)那點(diǎn)事怕是要時(shí)時(shí)被大人們掛在嘴邊啦!
努力吧，少年!
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