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關于賀卡作文五年級5篇

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你們平常寫賀卡嗎?一般都是節(jié)日送吧,感覺是一份心意。下面給大家分享一些關于賀卡作文五年級,希望對大家有幫助。

關于賀卡作文五年級1

我最喜愛做手工,每當我看到那些漂亮的卡紙時,就會情不自禁地去折它,所以我的手工能力不斷地再提高。

今天陽光明媚,萬里無云,是一個特殊的日子:母親節(jié)。母親節(jié)就是一個為了感謝自己母親養(yǎng)育我們的節(jié)日?!拔乙欢ㄒo媽媽一個驚喜,表示我對她的愛!”我輕輕地說道。我仔細想了想,突然腦袋里出現(xiàn)了許多卡紙?!芭?,我可以做賀卡,是驚喜,那就一定不能被媽媽發(fā)現(xiàn)!”話音剛落,我就行動起來。

我小心翼翼地從抽屜里拿出五顏六色的卡紙,生怕被媽媽聽見。拿到紙后,我就開始折了起來。“鐺鐺鐺”一陣清脆的腳步聲朝房間走來?!安缓?媽媽來了!”我一時緊張,趕忙把卡紙放在床上的被子里。

“吃飯了!”媽媽在門口喊道。

“哦!”我大叫道。吃完飯,媽媽去洗碗了,我又偷偷地做了起來,那金燦燦、紅焰焰的卡紙令人著迷,這讓我做得更快了一些,因為我想早點看見我給媽媽賀卡時她的欣喜。

很快,我的賀卡就完成了。那時,媽媽也洗完了碗。我站在她面前,把賀卡遞到她的面前,微笑著說道:“這是給您的,媽媽,母親節(jié)快樂!”她高興壞了,一把抱住我,連聲說:“謝謝你,我的小寶貝!”

這次母親節(jié)我很開心,以后我還要給媽媽禮物!

關于賀卡作文五年級2

我無知。

我心疼。

我后悔。

還記得那是小學一年級,我去學習打乒乓球,班上的孩子屬我最小,許多大孩子都不愿意和我一起玩。下課時,他們有說有笑,好似一些熠熠生輝的星星,成群結隊地在月亮旁嬉戲,而我像離群的大雁孤零零地跟在后面,在月亮的光線下,我覺得自己更加孤獨了。

忽然我覺得有人拍了拍我的肩膀,“你叫什么名字?”“王睿涵”就三個字,我好像說了半分鐘。“我們交個朋友吧!”我心里暖暖的,從此我就有了一個朋友。

我們相處得很好,不過沒過幾天我的腳扭傷了,受傷使我疼痛難忍,更因為出不了門而失魂落魄。這一天他竟然來到家里看望我,并送給了我一張賀卡,是他偷偷塞到我手里的,上面寫著“祝你早日康復!”幾個字旁有著兩個朋友在打乒乓球,畫的并不像名家大作那樣逼真,但對于我來說,比世界上任何一個寶貝都珍貴。我便如數(shù)家珍地把它保存了下來。

三年級,我們的關系又進了一步,因為打曙光杯比賽時我們在一支隊伍。一起揮汗如雨,一起互相打氣,努力拼搏的我們取得了團體第一。臨放暑假前,他又送給我一張賀卡,這次上面寫到“海上生明月,天涯共此時”賀卡上那波瀾壯闊的大海,那一輪皎潔的明月,還有那船上快樂嬉戲的兩個小孩,是那么引人注目。這是我們旅游回來從信箱里拿到的,可我只是看了一眼,便不知道隨手丟到了哪里,好像那散落在風中的友誼,不知去向……

四年級時,他要轉走了,到更加遙遠的西安上學。臨走之前,我送給他一張賀卡,上面寫著“海內存知己,天涯若比鄰”并在上面畫了兩個小孩在球房告別,我親手遞給了他。他看完后熱淚盈眶,一下子把我緊緊抱住。

我無知,不知道每次送我的賀卡他是那么用心,賀卡上那兩個小孩,不正是我和他嗎?我心疼,我竟然無意間把他送給我的賀卡丟掉了;我后悔,沒有好好珍惜我們在一起的時光。那個我最好的朋友,那個無數(shù)次送我賀卡的朋友,那個和我配合非常默契的朋友,那個緊緊抱住我的朋友,你還好嗎?

關于賀卡作文五年級3

一張紙包含了她對你的祝福和愉快;一張紙包含了她對你的送別與不舍;一張小小的紙,突然之間讓你心暖了起來。

今天,我要和娜娜出去玩,我是如此的愉悅,我感到路上清風在向我問好,花朵們剛剛睜開惺忪的睡眼,太陽好像在對我說:“祝你玩的開心?!?/p>

到了,她在公園的一座小亭子中等我。她臉上很憂郁,眼睛呆呆的望著手上那封信紙??吹竭@里,我心中疑云飄來了:她這是怎么了?也許是在向我道別。因為我們都放假了,很快要上六年級了。也許我和她不會在一班,但她可是我最好的閨密。

我走上前去,嘆了一口氣說道:"你在干什么?”她好像“活過來了一樣”,“沒什么?!辈粚?,一定有什么事,我猜想著。算了,我心里說著,現(xiàn)在她不想對我說,我又何必去問呢?

我和她坐了一會兒,誰也沒有說什么。她的眼里充滿了不舍。她剛想說,卻欲言又止了。她這是怎么了?我就隨口說了一句:“我們去看花吧!"她只是默默的點了點頭。我們繼續(xù)向前走著,但我的心情已經不像剛才那么“燦爛”了。

此時,路邊的花兒,好像沒有了生機;風不再快樂地奔跑;太陽也悄悄地走了……,大家好像都各有各的心事。

我后悔剛才沒有問她,因為:就在我發(fā)呆的時候,她走了,走了……,只留下了一封信,我打開一看,是一張賀卡:

昕婷,你還好嗎?謝謝你在我無助的時候幫助我,謝謝你,在別人欺負我的時候保護我,謝謝,我走了,希望你照顧好自己。我在這里先說一句新年快樂,祝你開心,學習天天向上,在我心里,你就是我的姐姐。

謝謝。

“為什么?為什么,你不等我?”

我傷心地流下了后悔的淚水,其實,我還有很多話還沒有說呢。

真希望有一天能早日再見到你,把我所有沒說完的話一一說出來。

關于賀卡作文五年級4

在我的床頭柜上,有一張五彩斑斕的賀卡,賀卡里寫著哥哥對我生日的祝福與愿望,也寫著哥哥對我的期望,我愛不釋手。

每當我看到那張賀卡時,我的記憶就立刻把我拉到了2014年過生日時的場景。2014年7月,就是我盼望以久的生日,也是我最高興的一天。吃晚飯時,哥哥悄悄地從他的房間里拿了一張小卡片,走到了我身旁,神神秘秘的從背后拽出了一張小卡片,哥哥滿臉自豪的把他手里的小卡片交給了我,他對我笑了笑,說;“祝生你日快樂!”瞬間,我的眼淚溢滿了眼眶,激動地把賀卡翻開一看,我的嘴巴張成了“0”形,哥哥做的賀卡十分精美,栩栩如生,把賀卡橫過來看,那些卡通人物形象的顏色,說他是淺藍色的,但也夾雜著一些黃色,說他是紫色的,但他也帶著一些紅色,使我無法用文字來形容他那五顏六色的樣子,我不禁看得入了迷,仿佛自己也身在其中。我想:哥哥做這個賀卡一定花了大量的時間,至少畫這些卡通人物形象也要花好幾個小時。哥哥拍了拍我,然后轉身走開了。我的思緒也被拉回了2019年的現(xiàn)在,雖然我的思緒已經被拉回到了2019年,但哥哥遠去的背影已讓停留在我的腦海里……

每當我睡覺前,我都會看到哥哥送給我的生日賀卡,而我的思緒也都回被拉到2014年,因為那張生日賀卡里儲存著哥哥對我無限的愛,讓我難以忘懷。

關于賀卡作文五年級5

小朋友,你們猜猜我這周的課余生活是什么?答對了,就是制作教師節(jié)賀卡。

教師節(jié)的那天晚上,我和媽媽一起做賀卡。媽媽先拿出綠豆、透明膠、紅大豆、麻繩、卡紙、白膠、玻璃杯,先做送給“糖糖老師”的。第一步,把透明膠粘在玻璃杯上,再把麻繩纏到玻璃杯上,剛好纏杯子的一半,然后把白膠涂上,接著把綠豆一顆顆粘上去,用了好長時間,它總是往下掉,我都不耐煩了。我對媽媽說:“媽媽,我不想粘了,它老是掉?!眿寢岊^也不回地說:“別急,快粘完了。不管它還掉不掉,反正就下一步了?!边^了好久,終于粘完了!開始第二步了,用一張綠色卡紙,把它剪成一條一條的,粘上做嫩芽,再把紅大豆用雙面膠粘上去,做芽葉。最后剪一個紅色的大愛心,上面寫著:祝唐老師教師節(jié)快樂!這樣,就做好了一個賀卡。

第二個送給鄒老師的。我把一張大卡紙先對折,在正中間用剪刀剪幾條縫,再一折,一扯,卡紙就成立體的了。接著畫老師,學生,講臺,然后粘上人物、黑板,裝飾地板,寫祝福語,賀卡就做好了。下一個是送給張老師的。我拿出綠色卡紙,再把媽媽用白色卡紙剪成的對折心形粘上去,用彩色鉛筆畫幾朵花,寫上祝福就可以了。最后送給MISSYANG的。剪一棵幼苗,再粘上小愛心,再寫:祝MISSYANG教師節(jié)快樂!

小朋友,你們是怎么制作教師節(jié)賀卡的?能和大家一起來分享一下嗎?

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