關(guān)于減法作文六年級(jí)5篇
我覺(jué)得,生活像是一道算術(shù)題,有人愛(ài)做加法,有人愛(ài)做減法,有人愛(ài)做乘法,有人愛(ài)做除法。下面給大家分享一些關(guān)于減法作文六年級(jí),希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于減法作文六年級(jí)1
初到一個(gè)城市,就要搬一次家,這樣的事我經(jīng)歷好多次,自己搬了三次家,幫朋友搬了好幾次,每次搬完,感覺(jué)自己像打了一場(chǎng)仗一樣,累得慌,卻又充滿著成就感。
還記得剛上初中的時(shí)候,為上學(xué)方便,舉家搬到新學(xué)校的對(duì)面,一個(gè)古色古香的小區(qū),不大,但很幽靜。
“媽,東西整理好了嗎?車子到了?!?/p>
“奶奶,那小木桶不要了吧!回頭買個(gè)新的,能扔的就扔了吧!”
那天清晨全家起得特別早,東西是早幾天就整理好了的,最后將物件滿滿地塞了一車,大家才戀戀不舍地坐上開(kāi)往新家的車。
我偷偷抱怨過(guò)父母和奶奶,為什么要帶那么多東西,我們只是搬家,在新家爸爸已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好要用的物品。
“這是你小時(shí)候畫的畫,那是家門口的那棵大樹(shù);那是你一年級(jí)的獲獎(jiǎng)證書,還有那個(gè),你滿月時(shí)穿過(guò)的紅棉襖……”奶奶如數(shù)家珍地說(shuō)著,滔滔不絕,但想著她帶的都是我童年的回憶,便又突然覺(jué)得熱淚盈眶。
在現(xiàn)在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,人們的關(guān)注點(diǎn)都在賺錢與花錢上,我的鄰居阿姨每次出門逛街,就常常駐足在名牌服裝、手飾的專賣店前,然后糾結(jié)好一會(huì)兒,最終抱憾離開(kāi)。再看看她一身的打扮,精致無(wú)比的妝容,就明白她不一定是因?yàn)橘I不起,或許是因?yàn)橐奄I過(guò)太多類似的。
我是很討厭購(gòu)物的,但漂亮衣服、新款文具、明星同款……又很吸引我,有段時(shí)間我天天都在收快遞,其實(shí)當(dāng)初自己并不想買那么多,但一家家網(wǎng)店逛起來(lái),就忍不住地要往購(gòu)物車?yán)锛?,有幾次手淘都被我刷爆?/p>
在每次拆快遞的時(shí)候,我都會(huì)深刻反省自己,看著隔壁那要爆炸的儲(chǔ)物間,就會(huì)覺(jué)得自己討厭,怎么會(huì)一下子下單上萬(wàn)?但往往想過(guò)后又云淡風(fēng)清,等下次購(gòu)物狂歡節(jié)時(shí),拉上全家,繼續(xù)剁手。
“寶貝,陪奶奶去一趟閣樓!”奶奶親切的叫喚打斷了我的思緒。
還以為奶奶又要拿什么陳年往事的舊玩意,沒(méi)想到她說(shuō):“都去處理掉吧!收拾下,清靜!”
不知怎么,心底涌上一陣感動(dòng),更讓我敬佩的是那句“不該留的就別留。”語(yǔ)氣干脆。
一瞬間我明白了什么叫生活的減法,那就是“不該留的別留?!蹦敲炊檀伲敲淳?,而留下來(lái)的,才是充滿回憶的。
也許我應(yīng)該像奶奶一樣,丟掉本不該要的,去堅(jiān)守生活的一片寧?kù)o,讓時(shí)光慢下來(lái),去品味回憶的每一種味道。
關(guān)于減法作文六年級(jí)2
小的時(shí)候,我學(xué)到了一個(gè)道理:魚和熊掌不可兼得;長(zhǎng)大后,我學(xué)到了個(gè)道理:人生需要做減法。
不知大家是否還記得,當(dāng)我們還是個(gè)小孩子的時(shí)候,我們總喜歡嘴里咬著一塊零食,兩只小手上還都拿著一塊零食。當(dāng)我將這些講給父母聽(tīng)的時(shí)候,他們說(shuō)我小時(shí)可沒(méi)有這樣過(guò),不過(guò)我卻看到了我妹妹小時(shí)是這樣的,那時(shí)我還逗過(guò)她,試圖搶走她手里的零食,但是她抓得緊緊的,于是我加大了掰開(kāi)她手的力度,于是她哭了。好吧,我可能有點(diǎn)欺負(fù)小孩子了,但是現(xiàn)在想想,真的覺(jué)得很好玩。我相信大部分的人小時(shí)都是這樣的吧,不甘于只吃一點(diǎn),希望手里還能拿到更多。之后我們又被教了孔融讓梨的故事,這個(gè)故事講述了當(dāng)孔融小的時(shí)候就已經(jīng)懂得了謙讓的美德,他把大的梨讓給了他的父母和哥哥,而自己吃的是那個(gè)最小的梨。再大一點(diǎn)的時(shí)候,我們學(xué)到了魚和熊掌不可兼得的含義,我們明白了有時(shí)候兩者我們都很想要的東西并不能一起得到,所以我們必須舍棄一樣?xùn)|西。看到這,不知大家與我是否有一樣的感悟,人生而貪婪,但因?yàn)楹筇斓?a href='http://wyyxscd8644.com/zixun/jiaoyu/' target='_blank'>教育,我們懂得了謙讓,懂得了舍棄。
現(xiàn)如今科技發(fā)達(dá),幾乎人手都有一臺(tái)手機(jī),我們幾乎每天都在刷著各種視頻,看著其他人的生活,品味他人的人生,有多少人的人生是被不懂得舍棄而壓垮的,由此,我學(xué)到了人生需要減法,當(dāng)我們面對(duì)多個(gè)選擇時(shí),我們需要減掉幾個(gè),留下那個(gè)對(duì)我們當(dāng)時(shí)而言最好的選擇;當(dāng)我們被繁雜的工作量困擾時(shí),我們需要減掉一些不重要的,先完成比較重要緊張的工作;當(dāng)我們連周末都被不同的培訓(xùn)班霸占而失去好心情時(shí),我們需要想想這樣的培訓(xùn)班對(duì)于我們而言是否真的需要,倘若不是,那我們是否可以減掉這些培訓(xùn)班,留住我們的好心情呢。人生需要減法,但他減掉的不是能讓我們變得更好更優(yōu)秀的東西,而是那些對(duì)于我們而言當(dāng)時(shí)可能還不需要的東西,我常說(shuō)人生短暫,但又漫長(zhǎng),短暫的是人生只有區(qū)區(qū)幾十年,一眨眼便也過(guò)去了,漫長(zhǎng)的時(shí)我們需要漫漫的度過(guò)幾秒鐘、幾分鐘、幾小時(shí)、幾天、幾月、甚至幾年,我們有很多事情做,看似我們很年輕,還有很多時(shí)間,但是當(dāng)我們跳遠(yuǎn)來(lái)看我們能做的時(shí)間是很短暫的。我也常說(shuō)人生短暫需要快樂(lè)度過(guò),而減法便是令我們能愉快度過(guò)每一天的武器。
人生需要減法,減掉之后是能令我們變得更愉悅,更有正能量地去度過(guò)接下來(lái)的每天。
關(guān)于減法作文六年級(jí)3
生活中往往會(huì)有許許多多的無(wú)奈,所以我們才需要堅(jiān)強(qiáng)。從一個(gè)人生下來(lái)就得面臨各種各樣的問(wèn)題,在這些形形色色的問(wèn)題中,我們學(xué)會(huì)了掩飾。學(xué)會(huì)把自己包裹在一個(gè)殼子里,就像一只烏龜,但這個(gè)殼子會(huì)越來(lái)越重,直到你被壓死,那么,不妨讓我們自己學(xué)會(huì)做減法。用“斷行,舍行,離行”來(lái)體驗(yàn)新的生活。
日本雜物管理咨詢師山下莫子作為“斷舍離”的提出人,她本人十分著重從根本上反省自己與物品的關(guān)系。她教會(huì)了許多人對(duì)物品的簡(jiǎn)化取舍,從而省出整理時(shí)間,空間勞力和精力。我們知道,人一生下來(lái)是光著身子的,那個(gè)時(shí)候的我們是單純的,什么都不用發(fā)愁,可是越長(zhǎng)大我們的煩惱就越多,為錢發(fā)愁,為生計(jì)發(fā)愁,直到放棄了理想。徹底成了生活的傀儡。自從上任以后,嚴(yán)打貪,防腐敗。許多貪官下了臺(tái),他們手里的錢財(cái)是我們不敢想象的多,他們直到被捕時(shí)還想著享樂(lè)。錢只要夠用就行,不用太多,想當(dāng)年,秦始皇大動(dòng)干戈的建了萬(wàn)里長(zhǎng)城,死后不也沒(méi)帶走嗎。讓我們換個(gè)方式,做做減法,從本質(zhì)上反思自己想要的。
與貪官相比,葉嘉瑩先生就顯得高尚了。捐獻(xiàn)了自己全部的家產(chǎn),只為支持中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化研究。她一片丹心付詩(shī)詞,教書育人為報(bào)國(guó)。這是多么難能可貴,在自己生活富足之余,還不忘反饋國(guó)家,為國(guó)家獻(xiàn)出自己的一份力量。因?yàn)樗靼鬃约合胍?,做到了“斷舍離”拋棄了一切不必要的,達(dá)到了一種超凡脫俗的境界。
山下莫子通過(guò)日常生活整理法和瑜伽明白了人生的大道;葉嘉瑩先生為中國(guó)詩(shī)歌之美吟哦至今,更活成人們心中的詩(shī)。她們學(xué)會(huì)在生活中做減法,讓有限的生命得到升華,從根本上反思自己。
學(xué)會(huì)做減法,在生活中亦是如此,不要讓生活的無(wú)奈掩飾了自己的本心。
關(guān)于減法作文六年級(jí)4
人生就像學(xué)數(shù)學(xué),加法過(guò)后是減法,減去一切的執(zhí)念與煩惱。
—題記
堅(jiān)強(qiáng)而脆弱的生命里有許多不堪承受的東西,需要做減法。學(xué)會(huì)做減法,可以減去過(guò)錯(cuò);學(xué)會(huì)做減法,可以減去沉重的心理負(fù)擔(dān);學(xué)會(huì)做減法,可以減去學(xué)習(xí)上的壓力和煩惱。
十歲的時(shí)候,我做了成長(zhǎng)路上第一道減法。
奶奶帶我去逛街。我高興極了,于是把私藏已久的零花錢偷偷放進(jìn)口袋里。我剛走上公交車,售票員阿姨上下掃視我一番。她說(shuō):“小朋友,你好像已經(jīng)過(guò)1。2米了。”她指了指旁邊的標(biāo)示,“身高超過(guò)1。2米,要買票的。”奶奶連忙解釋道:“我孫女才上一年級(jí),是不用買票的。”我悄悄看了售票員阿姨一眼,只見(jiàn)她一臉的無(wú)奈,欲言又止。
此時(shí),周圍的空氣好像凝固了,車上鴉雀無(wú)聲。我只好從口袋里默默掏出零花錢,小心翼翼地遞給阿姨,說(shuō)道:“其實(shí)我十歲了,現(xiàn)在上三年級(jí)?!蹦棠绦呃⒌牡拖骂^對(duì)我說(shuō):“你真棒。奶奶知道錯(cuò)了,奶奶真該向你學(xué)習(xí)?!睆哪强唐?,我明白了:做人要誠(chéng)實(shí),才能減輕心里的壓力。
上初中后,我做的第二道減法。
我學(xué)習(xí)比較認(rèn)真、刻苦,我的成績(jī)也名列前茅。得過(guò)老師的不少表?yè)P(yáng),可是不知怎么了,期中考試名落孫山,退步了43個(gè)名。批評(píng)和譏諷的話語(yǔ)排山倒海般的向我襲來(lái)。這讓我有些心灰意冷,學(xué)習(xí)也提不起勁來(lái)。
班主任老師及時(shí)出現(xiàn),她告訴我:“偶爾一次的失敗算不了什么,我們也應(yīng)要有承受失敗的能力。也沒(méi)有人會(huì)一直得表?yè)P(yáng)不受批評(píng)的,忘記這次失誤,重新開(kāi)始加油。”我明白老師的用意,重新振作起來(lái),把所有的煩惱和失意拋之腦后。結(jié)果還真讓我收獲不小,當(dāng)然我最大的收獲是:學(xué)會(huì)了做減法,減去了學(xué)習(xí)中的煩惱。
是啊,學(xué)會(huì)做減法,可以減去心里的負(fù)擔(dān),可以減去不必要的過(guò)錯(cuò),減去學(xué)習(xí)中的煩惱,才可以輕裝上陣,重新奮斗。
生活、學(xué)習(xí)需要做減法。
關(guān)于減法作文六年級(jí)5
烏暗的黑云下一點(diǎn)雪或下一點(diǎn)雨,就會(huì)變白、變輕,然后被風(fēng)緩緩吹去,露出湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。人生何嘗不是如此,道路上坎坷和背上沉重的包袱壓得我們走不動(dòng)時(shí),那為什么不給自己來(lái)場(chǎng)洗禮,運(yùn)用減法放下包袱,讓它成為你人生路上的墊腳石呢?
泰戈?duì)栐f(shuō):“人生這條路是很難走的,我們惟有獻(xiàn)出某些東西,才能走的輕快些?!眮喞锸慷嗟乱舱f(shuō)過(guò):“智者并不是得到什么,而是失去些什么?!庇纱丝梢?jiàn),減去讓自己感到沉重的東西,并不等于失去,反倒是一種獲得。有一個(gè)故事是這樣的:一頭老毛驢不小心掉進(jìn)一口枯井里,它的主人因不知怎么救它上來(lái),于是決定把它埋了。當(dāng)人們不斷地往里面填土?xí)r,那頭老毛驢把自己身上的土抖掉,然后高傲的站在那堆土上,就這樣它一點(diǎn)一點(diǎn)的上升,直至井口。人生就好象這口井一樣,人在井底之下向往著光明、自由的井口。從頭上落下來(lái)的土就好似悲傷、痛苦與背叛,愚者會(huì)被這些困難所掩埋,智者則會(huì)把這些減去踩在腳下。驢子尚能想到此,人更應(yīng)該能做到。
但這也并不是一件容易的事,因?yàn)樵谏钪腥藗兪呛苋菀紫葸M(jìn)有些事件中去的,是不容易減去的。就象李清照這樣的才女,本是“常記西亭日暮,沉醉不知?dú)w路”的活潑、開(kāi)朗的小姐,在面臨著國(guó)家衰敗,丈夫去世這一系列地打擊之下成為了“滿地黃花堆積,憔悴損”的倚窗而泣的落寞之人。這并不奇怪,一個(gè)女子要想承擔(dān)起這些困難是非常不容易的,其實(shí)她可以減去這些困難加以利用,而不是一直地消沉下去。
古人就不說(shuō)了,而現(xiàn)代人呢?更是如此,有些人寧愿去背起這些沉重的包袱,而不愿把它們減去,直到包袱把自己壓倒?,F(xiàn)在因承受不住壓力和困難而自殺的人不在少處,就像古羅馬的塞內(nèi)加說(shuō)的一樣:“沒(méi)有被別人打敗的人,只有被自己打敗了的人?!?/p>
冬天來(lái)了,樹(shù)就減去自己的葉子,來(lái)年葉子又變成了肥料。烏云太重了,飛不起來(lái)了,就減去身上的負(fù)擔(dān),然后飄走了,露出清清的藍(lán)天。在人生的道路上,背的太重了,就把它放下吧,讓它成為你的墊腳石,讓你更上一層吧!