有關挫折作文六年級5篇
人的一生中難得一帆風順，失利和挫折會常常出現。我們可以沒有金錢，卻不能沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。下面給大家分享一些有關挫折作文六年級，希望對大家有幫助。
有關挫折作文六年級1
雨被檐擋而有聲，水遇石頭而滴穿，梅遭風雪而開花。我們眼前的一切，有聲，有色，有味，有形，成為我們人生的瑰麗圖景，這背后，都有過在挫折中成長的經歷。只有經歷過挫折，才能夠成長起來，釋放精彩。
路遇挫折而不畏困難迎頭而上者，會成長，會擲地有聲。依稀記得在那物理火熱的年代，富蘭克林為科學而舍身的精神，激勵了無數學者。在前無古人的實驗中，他站到了最前列。為了證明靜電的存在，他無畏大自然的兇猛與險惡，在雷雨天放風箏。第一次實驗，他失敗了，留給他的只是巨大的挫折與恐懼。不過，他用勇氣克服了這一切，挫折并未讓他氣餒，反而讓他更加富有經驗。在第二次實驗中，他果然成功了。
是挫折造就了富蘭克林的成長，成就了他的精彩，讓他似雨一般重重砸向屋檐，發(fā)出震耳發(fā)聵之音。誰言挫折只會留給人萬般苦痛，苦痛后的成長將會是美味甘露。
不敢面對挫折者，庸碌無為，不會成長，更不會被人歌頌。項羽本有一支軍隊，所向披靡，無人能擋，個個都驍勇善戰(zhàn)。不過他心高氣傲，不接受自己的失敗，也聽不進別人的言語，雖英勇但剛愎自用，被劉邦打得四分五裂，逼上絕路。當四面楚歌時，那西楚霸王才意識到自己的失敗，但他更不能容忍自己犯下如此大的錯誤，不敢直面挫折，無顏面對江東父老鄉(xiāng)親，最終自盡于烏江。
誰言無挫折者幸運?它只會增添有挫折后的痛苦。
我們自然也會遇到挫折，無論在學習中還是生活中。然而瓷器需在烈火炙烤中煉就，梅花需在霜寒冰凍下綻放。能不能成功，只在于我們對它的態(tài)度。
如雨被檐擋而有聲，水遇石子而滴穿，梅遇寒雪而開花。我們自然也要面對挫折，在挫折中成長，發(fā)出擲地有聲的回響。
有關挫折作文六年級2
粗心大意，是我一個致命的缺點，但我總是對它不屑一顧，認為這沒什么，可我錯了，在三年紀的一次考試中，“粗心大意”可是大展身手了。
那是一次期中考試，數學試卷發(fā)下來以后，我埋頭做起來，這試卷上的題目超級簡單，大約20分鐘以后，我全做完了，也沒有檢查就把試卷交了上去，這等于是把一輛沒有通過安檢的大客車給送走了。第三天，老師把試卷發(fā)下來，我拿起來一看，天吶，才15分，這可是30分制的，換成百分制的是50分，沒及格，我張大的嘴巴好一會兒才合攏來，握著試卷，心里有一點兒想把它撕成碎片的沖動，認為這是一個恥辱，但是想想，不可能啊!我全做完了啊，還是仔細看看吧。張開試卷，放在桌上，從頭到尾仔細看了一邊，全都是一些不應該錯的，比如像把3看成8啊，15看成5啊一大堆，等于是那輛車子翻了車，損失慘重?？磥磉@粗心大意的缺點得好好抓抓了，不然又會出“車禍”，到那時就晚了。
回想起爸爸過去說的太對了，“要細心，寫完之后要好好檢查檢查，不要覺得麻煩，這樣才算是合格的產品，知道了嗎?”可我老是不耐煩的點點頭就自己玩自己的去了，現在可不能再這樣了，要細心!
的確，在五年紀的期末考試中，我記著爸爸的這句話，打“敗”了粗心大意，結果考了全班第一，在這里，我要感謝爸爸，更要感謝一個“人”——那就是三年紀的那回挫折，是它是我懂得了無論做什么事都要細心，不能粗心，細心可以使我們走向成功的臺階，我要感謝挫折，把我送上了成功的臺階!
有關挫折作文六年級3
上天完全是為了堅強你的意志，才在道路上設下重重的障礙。
——泰戈爾
挫折，就是人生之路的絆腳石，有人會被絆倒，從此再也無法前進;有人即使被絆倒了，也會堅強地爬起來，整理好凌亂的思緒，重新奮斗;還有些人不但不會被挫折打倒，反而以挫折為動力，從而實現自己的目標。所以說，只要你好好利用挫折，便會使挫折助長你的成功。在成長過程中必須要敢于面對挫折，只有這樣才會書寫人生的輝煌。
作家左拉在年輕時很窮。為了抵抗饑餓，他拿捕雀器在屋頂上捉麻雀，用掛窗簾的鐵絲把麻雀串起來烤著吃;為了堅持寫作，他把僅有的幾件衣服也送進了當鋪。這樣，到了冬天，他只能用被子來御寒。偶然得到了一個蠟燭頭，他竟如孩子們過節(jié)似的高興，因為他又可以讀書寫作了。在這種磨礪下，他幾年如一日，終于寫成了轟動一時的《盧貢·馬加爾家族》。正是因為貧窮才造就了左拉這個偉大的作家，如此，成功怎能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?
蘇聯“宇宙之父”齊奧爾科夫斯基，少年時患猩紅熱病而耳聾，被趕出學校。但他靠圖書館自學，顯現出驚人的數學天賦。又如德國詩人海涅生前最后八年是在“被褥的墳墓”中度過的，他的手腳不能動彈，眼睛半瞎，完全不能自立，但他依然不放棄，吟出了大量譽滿人間的優(yōu)秀詩篇。如此，成功怎能離開挫折這個勉勵好友?
博迪是一名法國記者。有一次他心臟病發(fā)作，導致四肢癱瘓，只有左眼可以活動。在這種情況下，他并沒有退縮，而是堅持把作品《潛水衣與蝴蝶》寫出來。于是他要求助手門迪寶協(xié)助他。每次，門迪寶按順序讀出法語常用的字母，博迪每眨一次表示字母正確，眨兩次表示錯誤，然后拼成詞語。這種常人難以想象的“寫作”終于在數月之后完成了。而這本著作出版后，立刻受到了人們的歡迎。博迪不懼怕上帝給他設下的挫折，反而用堅強的信念克服了它，展現出人類的勇敢和堅強，啟發(fā)了眾多人去努力追求自己的理想。如此，成功怎能離開挫折這個善良嚴師?
艱難困難，玉汝而成!前輩們的堅持不懈的精神值得我們去學習，我們要感恩于祖輩，堅持自己的信念，不斷地克服挫折，挑戰(zhàn)自己，創(chuàng)造輝煌!
有關挫折作文六年級4
失敗也是一種獨特的成功，因為在那些充滿失意挫折的荊棘路上，我們明白了很多道理，懂得了很多真理，學會了很多技巧，積攢了很多經驗，所以我們才有能力得以在關鍵時刻走向真正的成功。因此歸根結底來說，失敗了并不是徹底沒有希望了，只要你努力拼搏過了，你就是實實在在登上了一階臺階，那也就是說你又朝著成功邁進了一大步。
失敗乃成功之母，從小到大，無論是父母還是老師都告訴我們失敗并不可怕，因為失敗只是讓我們更靠近了成功一步，所以我們只需要好好積累經驗，然后做好再戰(zhàn)一次的準備就足夠了。其實失敗并不是最絕望的，最讓人失望的是一個人會用一時的成敗或者得失來衡量永久的生活，這樣悲觀狹隘的人注定只能在失敗的陰溝里掙扎而不會取得理想的成功。
馬云就是一個不懼怕失敗的人，在阿里巴巴的艱難掘進路上，他也遇到了很多的困難和挫折，也遭受了很多的質疑和冷眼，更是碰到了很多次的失敗和不順，但是這些都沒有讓馬云起過放棄的念頭。相反每一次失敗的經歷都讓馬云受益匪淺，他甚至說要感謝這些不如意，因為正是走了這些不適合的路和選擇了這些不適合的措施，他才更好的明白了自己要走什么樣的道路，與此同時他也明白了顧客到底需要什么樣的體驗和服務，而也就是因為這些經驗和教訓才把阿里推到了行業(yè)的頂端。因此從這一點上來看，馬云根本就沒有失敗過，因為對他和阿里來說失敗也是一種成長，失敗也是一種獨特的成功。
總之，失敗是成功路上的墊腳石，盡管你還沒有走向成功，盡管你依舊還在深淵里攀爬，但是只要你還在努力，那么即使你選擇了最遙遠的道路那也沒什么大不了的，因為最起碼你還在繼續(xù)前進著啊。所以不管什么時候都請繼續(xù)勇敢的向前奔跑吧，因為你還年輕，所以你更應該屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，唯有這樣才會笑到最后。
有關挫折作文六年級5
一根火柴可以帶來光明，同時也可以毀滅財富，關鍵在于你用它來點燃什么。挫折也是一樣的，挫折可以讓你成長、前進，但也可以讓你停滯與后退，關鍵在于你在遇上它之后的態(tài)度與方法。
人都有一個成長的過程，在這個過程挫折是最為常見的，對于正處于成長中的我們，挫折總是出現，每一個人對于挫折都有不同的看法，有人說它是雨露，輕柔地滋養(yǎng)著我們;有人說它是成長路上的沼澤，讓我們越陷越深，直至毫無力氣。而我認為它是成長的陽光，雖然很刺眼，卻也照亮了前進的路，讓我們學會了擔當。對于挫折的不同看法，也讓我們有了不同的結果。有些人遇挫后就不再站起，停止在原地;而有人則迎難而上，事實也證明，后者是真正能成長的。
對于一個學生而言，最大的挫折無非就是考試?；貞浺郧?，我面對考試失利有過兩種不同的態(tài)度。那天，我獨自一人走出教室，伴隨著陣陣秋風和路燈照耀，我走在大馬路上，與以往一樣，唯一不同的是我的手中多了一份慘不忍睹的試卷，此時我除了看一眼分數外，沒有再多看一眼卷子。在挫折面前，這一次我選擇了逃避，走在街上，我滿腦子一片空白，只知道回去是一頓打罵，仿佛在等待著暴風雨前最后的平靜。果然一切都如期進行著，我沒少一頓罵，最后，我將試卷送給了垃圾桶，希望忘了它，重新開始學習，我丟掉之前都沒有仔細認真地反思過為什么會錯。第二次考試來臨了，我依然是以原來那分數回了家，我有些想哭，認為老天不公，為什么兩次下來都是這結果。我一氣之下把卷子揉成了一個團，這時父母對我說：“暴風雨后，總能看見彩虹，只要你能在暴風雨中活下來。”我沉思了一會，重新拾起了試卷開始分析試卷的錯誤，經過了反復的練習，逐一弄懂。第三次試卷成績出來了，我拿出了一個比以往要好很多的分數。走在陽光照耀的大地上，緩緩向家走去。此時，我明白了上帝對于每個人都是公平的，只要堅持付出，就會有收獲。挫折，永遠是成長路上的陽光，因為它激發(fā)了我們前進。
我認為成長、挫折是一對父子，只有經歷挫折，才會有成長，一根火柴可以帶來光明，一次挫折可以讓我成長。
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