關于勞動的作文五年級
“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥?！眲趧邮枪鈽s的。只有辛勤勞動，人生才會光彩有力，不勞而獲的人是被人們所痛恨的!在現實中，不愛勞動的同學可真不少。下面給大家分享一些關于勞動的作文五年級，希望對大家有幫助。
關于勞動的作文五年級1
我看過一篇關于勞動的散文，它訴說了自己的幼時是在媽媽勞動的渲染下工作的，舊時我們做一些有關于自己溫飽的事例，自己把紅薯切成片，放在陽光下，讓我明白了自己的勞動，作者勞動時會有些不耐煩，但是只要做了，就必須有始有終。
偉人在實行改革開放之前，我們主要的事情就是自己的肚皮，自己的家庭和自己的溫飽問題，我們學習的小學，大學，小學中就有個人的灑掃，老師講了一個大學生男生宿舍的例子，男生過一段時間會定期放40只，我們開始會有這屆大學生不坎重負的習慣。父母的生活習性也會影響者我們，出門一個孩子看出的是她媽的穿衣品味，她嗲的教養(yǎng)。這其中就包括自己的外表，即使你長的不漂亮，但是，讀書會增長你的氣質。
勞動滲透于生活一點一滴，我們的學習，我的老師告訴我，他自己就是農村成功的例子，告訴你沒有拿一個人是通過艱辛的勞動富裕不起來的，那時，只要獲得了英語是所向披靡的，但是苦于沒有資源去學習，只能去背單詞。人們晚上不睡覺，不回家去練習自己的學業(yè)。一個人如果沒有自我的意識是不行的。但是如果你勞動了，使得自己成功。主要獲取了什么，你的自信，腦路不通，你的智力知識無法執(zhí)行，就可以通過體力活動。但是，勞動有許多先進扥品質。一個人因為苦難不怕臟，子為了自己的目標不怕別人的嘲笑。我我看過的《圣經》上的一句話，做人要殷勤。做人沒有靈魂是不行的，有信心沒有行動是不行的。我們要去勞動，去掃一次地，去倒一次垃圾，我們主動去做，會讓自己的人生加彩。
我們從小要求自己干凈，這會指導以后的自己，自己不僅會對于自己有要求，也會影響別人，我們有一對干凈的父母，一位干凈的朋友，我們生活在一個愛勞動的世界，我們只要做一點點勞動的事情，自己的內心就會受到影響，受到感染，每一次勞動就是自己的一次進步，一次人生布上的光彩。
關于勞動的作文五年級2
勞動，是一個人一生中必不可少的一件事情，它帶給我們的不僅是物質上的滿足，更是精神上的享受。
在每年的暑假中，社區(qū)都會召開一個自愿報名活動：召集一些小志愿者們幫忙來打掃社區(qū)，并且更加美化小區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境。聽到這個消息之后，我和我的小伙伴們便非常樂意地去報名。
那天早上，天還沒有亮，天空還是霧蒙蒙的片，地面還是有些網熱，但是在社區(qū)的大門ロ，便可以看見一群身穿紅色馬甲的小志愿者們，他們的身影正在忙碌著。我們拿起手中有些笨重的擔帚，用力地握在手上，將樹上面掉落下的一些樹葉和行人丟棄垃圾都掃進垃圾桶里，慢慢的，地面露出整潔的樣子，不見一片垃圾，看著這干凈的地面，仿佛我們的心靈都得到了凈化;看著那一層不染的地面也讓人的心情感到舒服和愉悅。在草叢里，還有許多廢棄的飲料瓶，我和小伙伴們戴著手套，將飲料瓶一個一個撿起來扔進袋子里，雖然飲料瓶散發(fā)著一股難聞的氣味，但我們并未在意，只是專心清理草叢。草叢總是給人帶來清新與活力的，看著這干干凈凈的綠植，心中仿佛也有了自己的一方凈土。
這時候，天已經亮了，太陽公公也已經高高掛在天空中了。忙了一個早上的我們后背都已經汗?jié)窳?，但卻并不會感覺到很累，因為我們抬眼望去，看到的是被自己動手打掃的一層不染的地面和綠茵茵的草叢，心中有著很大的成就感和滿足感。我們大家都相互望著彼此，不約而同的笑了起來。然后社區(qū)里面的叔叔阿姨們給了我們一枚小勛章，這枚勛章是我們的榮譽，是對我們勞動的肯定。
路面上的行人慢慢多了起來，我們看見那些爺爺奶奶出門晨練。我想，當他們走到門ロ，看到那千凈整潔環(huán)境的時候，臉上應會露出愉悅和享受的神情吧。而人們在上班路上看到這些，今天這一天都會變得美好起來吧!想到這里，心中的滿足感油然而生。
所以啊，勞動，不僅能夠給自己帶來物質上的滿足，更能帶給我們精神上的享受。
關于勞動的作文五年級3
我上幼兒園時，老師在植樹節(jié)的時候帶我們去北坡上植樹。我?guī)衔壹业能娪描F鍬、水桶就出發(fā)了。
來到北坡上，這天天氣很好，太陽掛在天空，小花小草個個生機勃勃，昂首挺胸，十分神氣，而我們大家也像它們一樣興奮地，往山上走。一路上，時不時有小鳥飛過，給人增添幾分驚喜，偶爾 吹過一縷清風 ，撫去我們的焦慮。雖然我的腿和胳膊有些酸痛，可我仍然覺得很快樂。
終于，功夫不負有心人，我們到了植樹的地方。我們三人一小組，加一個老師幫忙。我們開始分工，有的去打水，有的去鋤土，有的去拿樹，我因為有鐵鍬，被分去鋤土。我說干就干，我先找好個位置，把鐵鍬插進土里，用腳用力向下踏，讓鐵鍬完全插進土里。我再用全身的力量將它往上挖，挖出來后，把土往周圍一圍自然成了一座土墻。后來受到老師表揚，我臉紅了，因為那是爸爸教我的。我就一直重復做這個動作，累的腰酸腿疼，汗流浹背，我終于做好了，我的伙伴們也回來了。
在老師的指導下，我們一起把樹插進土里，然后玩打倒城堡---土墻，把樹牢牢的埋在里面，我們又拿起水桶把迫不及待的水倒進土里，小樹立刻有了精神。
樹苗種好后，小伙伴們互相望著對方，看著對方灰頭土臉的樣子都笑了起來，老師也笑了起來。
這次的勞動真是有趣極了，我們坐著校車滿意的回家了。
關于勞動的作文五年級4
只是一次實踐，卻也意義非凡。只是一次體驗，卻也獲益匪淺。只是一次相聚，卻也萬分珍惜。
當學校告知我們周五不上學但要陪父母在其工作單位一起工作時，我感嘆道，以前都沒做過這種事啊，心里充滿了疑問。對未知的疑惑，對學校用意的揣測，對將要發(fā)生的事的期待，一切的一切，在時間的推移下，開始了。
回到家，告知父母，媽媽說：“真的嗎?”“當然是真的，不過我一點都不想去，想想都是累or淚。”甩甩頭，想將對實踐的恐懼甩掉，“女兒啊，不要對它有畏難情緒，這樣做事是不會成功的，只有一開始認真對待，才可能有收獲，不要對它畏懼，以免錯過學習的好時機，好的開始是成功的一半，加油，我女兒是最棒的?！甭牭綃寢尩膭裾f，心里也默默為自己打氣，睡覺時竟多了幾分期許。
第二天早早起了床，吃完飯正準備背上書包上學，媽媽走過來摸摸我的額頭，說今天不是社會實踐嗎，怎么又犯迷糊了。聽到媽媽的話，我也嘲笑起自己的愚笨，自嘲地揚了揚嘴角，想到媽媽他們工作是早上九點，看看外面黑壓壓的天，悲劇地發(fā)現起早了。認命地從書包里拿出作業(yè)，等待九點的到來。時間一分一秒的過去，作業(yè)也不知不覺地減少了。九點，媽媽叫我走，我伸了伸懶腰，拍拍屁股就走了。愉快的一天正式開始了。
來到媽媽的工作室，望著鋪滿厚厚灰塵的地面，調侃起媽媽：“媽，你是不是有一千年沒來上班了，看這地板!”我媽淡定地說，“沒事，這就交給你了。”聽完我媽的話，我拉下剛才得意洋洋的臉：“不要啊，不帶這么坑女兒的?！?/p>
我拿起掃把開始打掃，為啥?犟不過我媽。我是一個有過敏性鼻炎的人，于是搞笑的一幕發(fā)生了，邊掃地邊打噴嚏。如果閨蜜在，絕對一番嘲笑。打完噴嚏我摸摸鼻尖，家務活好像也沒什么。我哼著小曲，心情愉悅地掃地、拖地，不一會就把地板弄得一塵不染了。接下來媽媽交給了我一項重大任務，讓我干起了會計的活——報賬。
把Excel表格打開，輸入文件名，將每一行每一列對應的數據匯總、復查，bingo!在我看來，這其實都是微機課上學過的，soeasy，學校里學的知識派上了用場，這就是學以致用吧。媽媽表揚了我，說我好能干，我心里笑開了花。原來通過自己的努力，獲得別人的肯定是一件這么棒的事，原來前一天的擔心都是多余的。下午很快就到來了，這次我的工作是跑腿，幫媽媽拿租的衣服，整個下午我?guī)缀醢淹榷家軘嗔?。擦了擦從額上流下的汗，突然發(fā)現媽媽好辛苦，我只是體驗了一天就如此累，媽媽呢?看她鬢發(fā)中夾雜的白發(fā)，忍不住感嘆：“鬢微霜，又為誰，全家生活用度……唉，肩挑重擔的雙親，何時才能為你們接過那份重擔。也許這時微不足道的關心收下吧，你牽掛的孩子正在慢慢長大……”多想和筷子兄弟一起吶喊，時光時光慢些吧，不要再讓你變老了。
回到家，細細品味這一天，我和家人一起奮斗的一天，不但溫馨，而且鍛煉了我獨立自主的能力，在幫助父母的同時，明白感恩，還有有舍有得的領悟。滿滿的回憶，我也踐行了此次活動的真諦。社會實踐中，與父母同行，體驗工作上的辛苦，是意義非凡的;與父母相伴，共享忙碌的一天，也是十分快樂的。在勞作中，體驗父母的不易，感恩父母;在勞作中，明白“一分耕耘，一分收獲”，也明白了要對現在的生活充滿感激，以積極樂觀的心態(tài)面對生活。
關于勞動的作文五年級5
叮鈴鈴叮鈴鈴上課了，第三節(jié)是地理課，地理老師來了，老師先提問了早自習沒有背會的那幾個同學，然后讓我們背第8頁的圖，看了看第8頁，內容好多啊。同學們不由的：“啊——”了一聲。最后我們還是無奈的背了起來。
一會兒，二組下去勞動了，于是老師就讓我們停了下來，我當時還沒背完，34個省還有13個呢?停就停吧。
又過了一會，李子陽說：“老師讓我們全下去?！庇谑俏覀兙图娂娤氯?，在下去的過程中李子陽喊到：“你們去拿簸箕和笤帚去。”我們到達衛(wèi)生區(qū)，老班給我們分配哪組干哪片。
不一會，老師又讓男生拔那些長草。只見李兆陽不去同男生拔那些長草，而去和女生一起拔那些小草。老班讓特殊體質的鄭佳煊先回班了。看!男生個個都拿著棍子把那些草給勾到一塊。
老班看見一些人站在那里無所事事，同時又看見李炳瑜認真的在拔草，于是老班說：“你們看李炳瑜一來到這兒就開始拔草，一直都沒有停歇?！闭谡驹谀莾旱膹垬窛硎静环?，然后我們把那些草給弄完。后來，張樂濤看見一些女生在哪里不知道干什么，張樂濤湊過來說：“來，來，讓我來。”于是我們就在挖千年樹根，眼看就挖著根了，但又有什么用呢?我們幾個把一邊的根給拔起來再拔另一邊，一會兒，兩邊的跟都拔出來了班長也湊過來，使勁一拔，拔不動也只好無奈的離開了。別說班長，就連我們挖根的那幾個男生了也拔不動。李子陽來了，讓我們去那邊裝草，最后最熱鬧的焦點也空無一人了，拔樹根以失敗而告終。
弄完后，我們比的都是看誰被草拉的口子多，看看我手，看看他手。勞動很辛苦，但是也很開心。
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