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三年級(jí)作文雪花600字

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冬天到了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),雖然堆積了厚厚的一層,但太陽(yáng)出來(lái)也將融化,感嘆生命如此的短暫。你想永遠(yuǎn)保留住美麗的雪花嗎?下面給大家分享一些三年級(jí)作文雪花600字,希望對(duì)大家有幫助。

三年級(jí)作文雪花600字1

新的一年,還有一分鐘就來(lái)了,我不覺(jué)得感到一分鐘有多漫長(zhǎng),我無(wú)時(shí)不期待新年的鐘聲敲打……三,二,一,鐺鐺鐺,“新年快樂(lè)!”聽著人們的歡呼聲和姍姍來(lái)遲的鐘聲,望著天空絢麗的煙花,我頓時(shí)明白期待已久的新年已來(lái)到。

當(dāng)我看著天空中的五彩繽紛的煙花綻開,腦海中不禁想到這一年自己都干了什么,付出了什么,收獲了什么,這一年究竟有什么意義……無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn)在我腦邊流逝過(guò)去,而我又在時(shí)間的流逝中,一個(gè)個(gè)細(xì)細(xì)的思考這些問(wèn)題,在漫長(zhǎng)的思考中,我頓時(shí)明白自己的不足與需要改進(jìn)的地方,在家人的摧促下,我停下了幸勞的雙眼,離開了可以聽到持續(xù)不斷的煙花地,暫停了自己的冥思,拉回到現(xiàn)實(shí)生活中陪家人一起吃飯。望著一桌子琳瑯滿目的美食,我便在這新年之際有了大味口,美食出的香氣,家人其樂(lè)融融的談話,這正是新年的感受啊。一家子的溫馨為這世界增添了一分快樂(lè),每家每戶都在閑聊,比如之后的幾天看哪天有空去某個(gè)地方玩樂(lè),年后去某個(gè)補(bǔ)習(xí)班,有空可以去圖書館看看想看的書,或是制定了一個(gè)自以為很完美的學(xué)習(xí)計(jì)劃與放松計(jì)劃來(lái)踐行等等。

新年的味道是一家人在一起的其樂(lè)融融,家中的溫馨是一家人在一起最美好的事情,莫過(guò)于一家人出去嬉戲的笑容,講個(gè)冷笑話的歡樂(lè),因?yàn)榧抑械臏剀岸及?,年味是濃濃的歡樂(lè),是沒(méi)有一絲煩惱只有快樂(lè)的味道,它擁有一絲甜甜的味道,年味總不會(huì)是完美的,它擁有著人生的五種調(diào)味劑,酸,甜,苦,辣,咸。新年的味道是廣泛的,它還包括著人與人之間的祝福,新年的味道,帶著喜慶,它給予人滿滿的吉祥。

年味最好的味道亦是家人之間的其樂(lè)融融與五種各具特色的調(diào)味劑還有人給予人的滿滿的吉祥……

三年級(jí)作文雪花600字2

大自然一年四季都是美麗的。我愛姹紫嫣紅的春天,愛烈日炎炎的夏天,愛瓜果飄香的秋天,但我最愛的還是默默無(wú)聞、讓人享受著快樂(lè)的冬天。

靜靜的冬天,像一位優(yōu)雅恬靜的少女。極目遠(yuǎn)眺,那一棵棵挺拔的大樹宛如一位位哨兵,守衛(wèi)我們的家園?!靶〔輰殞殹眰円裁撊チ司G油油的外套,躲到了大地媽媽的懷抱。

“下雪啦,下雪啦!”可愛的雪花調(diào)皮地落在人們的頭發(fā)上,不停地織啊織,織出冬天——這塊白色的“錦”。“錦”上有無(wú)窮無(wú)盡的圓環(huán),像美麗的姑娘繡出來(lái)的朵朵鮮花。此時(shí),萬(wàn)物都是白的,山是白的,樹是白的,房子也是白的……大地已是白茫茫的一片。

靜靜的冬天是可愛的,但熱鬧的冬天更迷人。我和伙伴們來(lái)到白雪皚皚的大地上,盡情地玩耍,你追我趕?!鞍ィ郯?”看到哥哥姐姐快要到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊加快了腳步。當(dāng)我好不容易趕上他們時(shí),早已上氣不接下氣?!暗浇K點(diǎn)了,我贏了。”我大聲歡呼起來(lái),看著獲勝后的獎(jiǎng)勵(lì),我們都甭提有多開心了。

“下雪啦,下雪啦!”我們又歡呼雀躍起來(lái)。你看到冬天里那朵朵競(jìng)相開放的雪花了嗎?那正是翩翩起舞的風(fēng)仙子頭上的玉花。你想知道我們是否開心嗎?那紛紛飄落的“小寶貝”們會(huì)把一切都告訴你的。

我們都躺在冬天的懷抱里,雪花在我們的心田里播下了無(wú)數(shù)顆希望的種子。它們會(huì)生根發(fā)芽、開花結(jié)果,最終長(zhǎng)成參天大樹。我會(huì)像冬天的雪花一樣,靜靜地期待美好的未來(lái)。

三年級(jí)作文雪花600字3

從微暗的暮色里,飄來(lái)了一群白色的小精靈,都戴著半透明的角帽,卻各有不同的精巧圖案,比新年里奶奶剪的窗花還要好看,一定是巧手的織女精心剪成,送給大地的賀年卡吧!哦,美麗的小雪花,像一群穿白紗裙的小舞女,伴著天宮傳來(lái)的仙樂(lè),輕盈地在空中飄舞著,旋轉(zhuǎn)著,跳著比,《天鵝湖》還要?jiǎng)尤说奈璧?,那么輕快的身影,那么飄逸的舞姿。哦神奇的小雪花……

雪花飄派飄,輕輕落在樹的枝丫上,親密的挨著它,是在安慰它不必為失去綠葉而難過(guò)?還是悄悄的告訴它春天的信息?雪花飄飄,用自己的身體替它抵擋背風(fēng)的侵襲……雪花輕輕的飄,輕輕地落,是怕驚醒我們的夢(mèng)嗎?哦,善良的小雪花……

天空中雪花的隊(duì)伍越來(lái)越大?白茫茫的一片,就像春天里籠罩故鄉(xiāng)的柳絮。雪花們呼朋喚友,緊緊抱成一團(tuán),從高高的天上“簌簌”的跳下來(lái),還興奮地打著旋兒,哦,勇敢的小雪花……

雪花兒悄悄飄了一夜。天亮了,雪花們屏住呼吸,等待人們的第一聲呼喚。于是大地沸騰起來(lái),雪花們也活躍起來(lái),變成孩子們手中的大雪團(tuán),在對(duì)方的尖尖的帽上、羽絨衣裳開了花;或是變成一個(gè)歪鼻子的小雪人,蹲在雪堆之間,咧著橘子皮做的嘴頑皮的笑著。哦,活潑的小雪花……

樹兒穿上了銀亮的白衣服,樓房戴上了暖和的白絨衣,麥苗干裂的小嘴吸吮著甜甜的雪水……這都是雪花贈(zèng)予的禮物,瞧人們的眼睛,閃爍著希望,嘴角流出的笑意,不也是雪花的饋贈(zèng)么?哦,慷慨的小雪花……

我愛你,家鄉(xiāng)那飄飄的小雪花。

三年級(jí)作文雪花600字4

我不知不覺(jué)的隨著人們的聒噪聲來(lái)到了我的老家。窗外,北風(fēng)呼嘯,猶如調(diào)皮的孩子吹著口哨,我坐在火爐旁,身上緊緊裹著很厚的羽絨服,牙齒不停顫抖,聽冬天的旋律!

望著遠(yuǎn)處光禿禿的樹枝,心里正為它擔(dān)心,生怕它抵不住寒風(fēng),“啪~”的一聲,掉落在地上。此時(shí),大風(fēng)不再那么猛烈,但白白的“小花朵”卻從天空降落,就像一個(gè)個(gè)芭蕾舞者翩翩起舞。手輕輕一碰,便從我手中消失了。

雪越下越大,大人們?cè)诹奶?,那孩子們?nèi)ツ膬毫四?哦,原來(lái)他們?cè)缇腿ザ蜒┤?、打雪仗了。成團(tuán)的雪花就猶如被扯亂的棉花團(tuán),紛紛飄落下來(lái)。這景象給我留下了美好的畫面。對(duì)面的矮樹叢上蓋滿了厚厚的雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像北極熊,又像白色的大象。

這場(chǎng)大雪,給大地鋪上了一層潔白的地毯。雪花飄飄,輕輕地落在枝干上,親密地依偎著枝干,像是在給大樹說(shuō):“不必為失去翠綠的大衣而傷心”;雪花飄飄,輕輕地落在嬌嫩的小草上,仿佛在用自己小小的身軀幫助小草遮擋寒風(fēng);雪花飄飄,輕輕地落在房屋上,讓紅紅的磚穿上潔白的新衣。

雪花靜靜的飄了一夜,天亮了,雪花們屏住呼吸,等待人們的第一聲贊揚(yáng)。于是,大地沸騰起來(lái),雪花們也活躍起來(lái),變成人們手中的大雪團(tuán),在尖尖的帽子上開了花。有人說(shuō)雪花是神奇的、美麗的、也是善良的。我卻把它比作成圣潔的小精靈!

我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,喜歡綠茵濃濃的夏天,也喜歡碩果累累的秋天,更喜歡白雪皚皚的冬天,因?yàn)橛卸斓男伞┗ā?/p>

三年級(jí)作文雪花600字5

雪,還是飄著,絲絲縷縷地飄著。它似乎是不緊不慢的,來(lái)完成它的使命。雪是純凈的,沒(méi)有一絲雜質(zhì)。這,就是雪,優(yōu)雅而不失莊重。

雪,就這樣無(wú)休無(wú)止地下著,悄無(wú)聲息。不知不覺(jué)中,單薄的雪花落滿了大地,積成了厚厚的雪堆。陽(yáng)光灑在雪地上,仿佛為雪地鋪上了一層白色的紗帳,讓人覺(jué)得心里暖融融的。天地間儼然是粉妝玉砌的世界。這樣的美景是讓人流連忘返的。

可惜,美好的事物總是轉(zhuǎn)瞬即逝。不一會(huì)兒,雪停了。滿地的積雪開始慢慢融化,變成了一滴滴的雪水。樹枝上面,一滴滴的雪水懸掛著,晶瑩剔透,照映著世間的一切美景。葉子上也有許多水滴,每一滴都是那么澄澈,從葉間滾落,滑溜溜的,像是潔白無(wú)瑕的珍珠一般。地上的雪也漸漸化成了雪水,最后竟使地上形成了一片“小海洋”,水面上倒映著云、太陽(yáng)、天空。一時(shí)間竟然分辨不出哪里是天,哪里是地。

在這寧?kù)o美好的時(shí)候,不遠(yuǎn)處的一幢林間小木屋中一個(gè)稚氣未脫的孩子正在與他的父母爭(zhēng)吵。這戶人家很窮,以至于連孩子的學(xué)費(fèi)都很難擔(dān)負(fù)得起。小男孩生氣,也正是因?yàn)檫@個(gè)緣故,他有點(diǎn)怨恨自己的父母,恨他們不能給自己別人所擁有的的物質(zhì)生活。而小男孩的父母看著他生氣的樣子,卻無(wú)能為力,欲哭無(wú)淚。

小男孩一氣之下快步奪門而出。漫步在雪中,他傷心地看著這林間美景,原本悲憤的心情也漸漸平息了。他不知不覺(jué)中沉浸在這迷人的風(fēng)景中。他覺(jué)悟了:父母就像這雪花,微薄而渺小,他們能為我做的,已經(jīng)全部做了。小男孩立刻哭啼著飛奔回家,一下子鉆進(jìn)了母親的懷中,哽咽著說(shuō):“對(duì)不起,爸爸媽媽,我不該發(fā)火的。”母親笑了,她一言不發(fā),只是撫摸了一下懷中的孩子。

雪停了,雪水融化了。太陽(yáng)又升起來(lái)了,就像是什么都沒(méi)有發(fā)生一樣。是啊,什么也沒(méi)有發(fā)生,美好的一天還在等著我們,不是嗎?

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