曾經(jīng)錯過的作文六年級
人生中會錯過很多的機會，有的是因為自己沒有能力，有的是因為年齡太小，還有的是因為自己一時沖動而引起的，回想起來后悔極了。以下是小編精心收集整理的曾經(jīng)錯過的作文六年級，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
曾經(jīng)錯過的作文六年級1
窗臺上的花開了，但我有太多的事要做。于是我就這樣錯過了花開時的美好。而那一天，我將外胎拋下的那剎那，我就這樣錯過了屬于我的那抹溫暖?！}記
在那條像泥濘的小路上，我馬不停蹄地跑著。額頭上細密的汗珠迅速匯成小溪，悄悄流下。這是從我家通往學(xué)校最便捷的通道。道路兩旁生長著郁郁蔥蔥的野草。許是雨后的原因，本就幽靜的環(huán)境更顯得凄清，我打了個個冷戰(zhàn)。
“吱呀，吱呀……”一輛掉了漆的向左邊歪斜著的小車干巴巴地呻吟著。我停下腳步，聞聲望去，是奶奶。想著奶奶看我睡得香，沒忍心叫我起床。雖是好心我卻因此耽誤了上學(xué)的時間，只能選擇走這條小路，才會把剛刷好的一雙白鞋弄的全是泥水。我微顰眉頭，向奶奶走去。
眼尖的奶奶看到我的白鞋被弄臟了，急忙囑咐道“路上要小心，慢點走”聽著奶奶的叮囑似乎沒有結(jié)束的意思，我急得像熱鍋上的螞蟻。心理在哀求，奶奶呀，我上學(xué)要遲到了。奶奶見我一臉糾結(jié)，緊忙步入正題，說這星期要降溫，讓我把外套拿著。我真的是太著急了。我低吼，現(xiàn)在我熱著呢!可奶奶視我的焦急、氣憤為空氣，硬往我手里塞外套。我腦袋一熱，把外套往地上一摔，就飛似地跑開了。
六月的天像娃娃的臉，說變就變。烏云滿布的天空沒有一絲光彩。我暗暗懊惱自己不記得帶傘。但打開書包的一剎那，我愣住了。一把折疊傘，安靜地躺在書包里。是奶奶嗎!突然，許多畫面在腦海里回放，一個又一個，一下又一下地沖擊我的心。
上學(xué)的頭天晚上，奶奶把書桌上凌亂的書整理好。把我未刷干凈的白鞋刷凈。把還有些潮的衣服放在火上烘烤……一陣寒風(fēng)吹來，我蜷縮著身子，顫抖著。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，想著自己拒絕奶奶時，她那近乎哀求的語氣。和自己把外套拋在地上，他那轉(zhuǎn)瞬即逝的黯淡目光，淚水瞬間決堤，肆意流淌。
真誠的懺悔是無用的了，那份傷痕是無法抹去的。只愿在以后，不要錯過，不要傷害。
下午，我從學(xué)校的傳達室里說到了一件外套。不經(jīng)意間看到袖口上，有一點泥土的痕跡，我捧著這外套，淚水潸然而下。奶奶呀!……——后記
曾經(jīng)錯過的作文六年級2
小時候，女孩和她的外婆住在一起。經(jīng)常，女孩穿著她外婆給她織的布鞋，女孩上學(xué)時，都是穿著她的外婆納給她的布鞋，下雨天，女孩奔奔跳跳地在泥路上走，把鞋拎在手上，腳踩著松軟軟的土地去上學(xué)。女孩小時候一直覺得這是最好、最珍貴的鞋……
直到有一天——女孩快要上六年級了，她的父母打算把她接到更好的學(xué)校去學(xué)習(xí)。從此，女孩也跟她的外婆分開了，但是他的外婆從未停止過給她納鞋，還是依舊一樣，從未停止。但這個女孩看見那鮮艷亮麗的運動鞋，女孩早已忘記那幾雙布鞋，別人一樣，腳上踩的是時尚的運動鞋。然而她的外婆一無所知，繼續(xù)給她納鞋，鞋柜上滿是運動鞋，只見躲在角落的幾雙破舊的鞋，她也準備把它扔了。
有一天，女孩在商場里看到有老北京布鞋，女孩買了一雙試了試，過了幾天，女孩發(fā)現(xiàn)布鞋上的紐扣松掉了，女孩很疑惑。
那一年暑假，女孩終于回老家了，那時隔兩年。女孩一走進家門，只見她的外婆正在帶著老花鏡一針一線地縫著。女孩靜靜地走到她的身邊，說：“外婆，你看我買的布鞋為什么一穿它的紐扣就掉了呢?”她的外婆笑瞇瞇地說：“我在你的布鞋的紐扣上面多縫了幾圈，怕你會掉嘛!”外婆的眼睛離不開正在織的布鞋……
那一天，女孩恍然大悟，心頭的感動涌上心頭，眼睛里閃著淚光。
其實，文中的女孩就是我。
我在那一天感受到了愛。外婆老了，也漸漸停止納鞋了，女孩“遺忘”了布鞋里的愛，也錯過了布鞋里的愛……
曾經(jīng)錯過的作文六年級3
你，在那一年，走進我的世界，以為是場美麗的相遇，終究還是擦肩而過。
——題記
青春的理想似蝸牛在晨暮清露中蜿蜿蜒蜒，卻教蠻橫的現(xiàn)實蹂躪得只剩宋詞般的哀嘆。我整日苦背著艱澀、難記的文言文和數(shù)學(xué)公式，過著蒸餾水般的單調(diào)生活。
少年不知愁滋味，愛上層樓。
當你跨入教室那一刻，我的眼神就不由自主跟著你，似月的柳眉，如煙的笑容。你我對視，欣然一笑。從此你我熟悉，便為朋友，還曾經(jīng)天真的勾起小指頭，說話要做永遠的朋友。你我在盛夏，一起悠閑的躲在樹蔭下，看從樹縫中透過的點點光斑;一起唱著各自喜歡的歌兒，優(yōu)哉游哉的漫步在校園小徑，一起寫詩互贈，過一把詩人的快癮……與你的時光，如此絢爛，如此斑斕。
愛上層樓，為賦新詞強說愁。
你的光環(huán)日亦閃耀，刺得我睜不開眼。與你牽手，是高攀嗎?他人閑語，如瑟瑟寒風(fēng)刮痛著我的心。我做不到“無所謂”、“沒關(guān)系”，似乎天鵝與丑鴨隔了一層可悲的厚障壁了，我決心躲著你。也許是嫉妒，或許是埋怨，我倏忽想讓你光環(huán)散去。我和別人說你的丑事，沖淡你的光環(huán)。那天在那個角落，我看見你默默的流淚，卻又泛出陣陣心酸。我突然意識到自己的愚蠢，我正在親手傷害曾經(jīng)給我陽光，給我溫暖的朋友。
而今識盡愁滋味，欲說還林。
心里的歉疚與日俱增，心里塞滿了憂愁，我后悔了。每每看到你，那準備說出的“對不起”，卻怎么也出不來，我沒有勇氣，我懦弱。曾經(jīng)的友誼早就潑灑了一地，我怎么也拾不起那滿地的支離破碎。
欲說還林，卻道天涼好個秋。
不久后，你便轉(zhuǎn)學(xué)了。我的心里就這樣空落了一塊。那昔日熟悉的背影，像戳破了的五彩泡泡，無法復(fù)原。你就這樣從我身邊擦肩而過，留下一個回眸，便匆匆離去，只剩下原地打轉(zhuǎn)的我。我錯過了那如煙的笑，錯過了你。
韶華易逝，日子一頁頁靜靜的翻過。而今，在陽光燦爛的午后，我會想起你，想起與你點點滴滴。不知如今的你又身在何處，假使我再一次與你邂逅，我會說聲對不起，并牢牢抓出曾經(jīng)錯過的你，哪怕你已認不出我。
——后記
曾經(jīng)錯過的作文六年級4
你牽著我，任憑歲月的折磨。但是，注定會分離，不同的是那生與死的離別。路那么長，你卻只留下我一個人孤獨的走。
——題記
“青梅瑟瑟，竹馬蕭蕭”。兒時的玩伴大多已去尋找自己的未來——夢想。唯獨她卻始終和我在一起。
我們最喜歡的事莫過于坐在河邊的大石上，看著將要落下的太陽，染紅半邊天，真的好美!一天她遙指西山的太陽輕輕地問道：“古代神話傳說‘夸父追日’這一節(jié)你還記得嗎?”記得啊!我饒有興趣的回答，她卻神情嚴肅的說：“我希望你永遠有‘夸父追日’的這種執(zhí)著?！彼查g，我感到那么渺茫。
不記得是誰的“夕陽無限好，只是近黃昏”。這么凄慘，但在我心中始終這么認為。我只把紅紅的夕陽看成我和她一起走過的日子的見證，直到有一天……
依舊，在河邊的大石上，賞著夕陽的余暉，她平淡的告訴我她得了絕癥，我驚呆了，片刻淚打衣襟。再次望夕陽，卻沒有往日那么美好，為什么夕陽就注定是一個悲慘的結(jié)局?她輕輕地對我說：“希望你永遠都有追逐夕陽的執(zhí)著。”看到她沒有波瀾的眼睛，我轉(zhuǎn)身無語，任眼淚滴落。
沒多久，她很平淡的過完了她生命的每一天，再次在河邊的大石上，只剩下我一個人孤單的身影，望著夕陽，想到她生命中的每一天都與無懈的追求相遇，生命完結(jié)了，太陽也落了。但我相信明天早上的朝陽一定會更美，我執(zhí)著的追求也將隨太陽永存。
留下的承諾依然沒有改變，我會帶著它一直走下去……永不遺棄。
曾經(jīng)錯過的作文六年級5
光陰似箭，日月如梭。時間匆匆的走了，一去不復(fù)返，回首往事，一幕幕出現(xiàn)在眼前，曾經(jīng)錯過的時光，使我后悔不已。
在初一的時候，我一直以為學(xué)習(xí)也不過如此，覺得讀書太無聊了，學(xué)的內(nèi)容只不過基礎(chǔ)罷了，可以不必如此認真……我太聰明了，我竟然在課堂上睡覺。那本應(yīng)該好好認真上課的時間，我卻沒完沒了的跟同學(xué)講話，一開始，我覺得這樣做是不對的，可是，聽著老師那乏味的話，我改變主意了，繼續(xù)錯下去。有一天，我在上課的時候看見旁邊的同學(xué)在玩手機，聽著MP3很享受的樣子，便也學(xué)著他們的樣子，上課玩手機，聽著MP3。于是，我便又陷深了一步。到了初一期末考的時候，監(jiān)考老師把試卷發(fā)了下來，我一看試題，大吃一驚，因為平時的知識沒學(xué)好，現(xiàn)在做起是如此吃力。
上課睡覺，講話、玩手機，騙了老師和父母，荒廢的功課，成績下降，讓美好的時光匆匆流逝掉了。在老師諄諄教誨和引導(dǎo)下，我終于看清了事實，我后悔難當，我問自己，能否補救呢?
暑假的時候，我報了興趣學(xué)習(xí)班，我便漸漸靜下心了，知道自己的目標是什么?可是，有些事情卻不是你心想就能事成的。初二一開學(xué)，我雖然努力學(xué)習(xí)，但是因為初一的基礎(chǔ)不牢固，學(xué)起來地如此的困難，所以，我在學(xué)新內(nèi)容的同時拼命地復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容，打好基礎(chǔ)，我盡做“亡羊補牢”的傻事啊!
希望借我曾經(jīng)錯過的時光教訓(xùn)，給大家一個警戒，不要像我這樣，把青春美好時光浪費，經(jīng)過“走錯一步，滿盤皆輸”的經(jīng)歷。我領(lǐng)悟到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”真正的含義。
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