悄悄話作文范文4篇
悄悄話作文一:
媽媽,以前我經(jīng)常對您說:“我不想長大!”
媽媽,您知道嗎?長大后,我就失去了無憂無慮的時光,就失去了小伙伴之間純真的嬉鬧,就失去了那無瑕的童心,就失去了充滿銀鈴般笑聲的令人難忘的童年。更重要的是,我會失去現(xiàn)在年輕漂亮的您!我不想長大,我想讓時間永遠(yuǎn)停在現(xiàn)在!
可是,時光還是悄悄地溜走了。現(xiàn)在的我改變了以前的想法,我想對您說:“我要快快長大!”
記得有一次我感冒發(fā)燒引起了肺炎,為了讓我少走路,您一直抱著我到醫(yī)院。那天驕陽似火,您背著我大汗淋漓,女兒看了非常的心酸。我在想自己什么時候才能長大,長大了我就能自己照顧好自己了;還有一次我無意間發(fā)現(xiàn)您在偷偷的流淚,當(dāng)我問你為什么時,您卻告訴我是打哈欠溢出來的,還笑著轉(zhuǎn)移了話題。媽媽您知道嗎,那是我第一次看見您笑得那么勉強,我想自己什么時候長大,讓您每天都能開心快樂!
我要快快長大,要真正明白什么是甜蜜的幸福,什么是蕩氣回腸的勇敢;我要學(xué)會逐漸領(lǐng)悟人生的道理,逐漸體味一輩子的酸甜苦辣;我會挑起一份重?fù)?dān),分擔(dān)一份辛勞;我要讓您少受累,少操心,臉上多一份甜蜜醉人的微笑;我要讓您看到我的成功,看到我的堅強;我要讓您知道:您有一個足以讓您驕傲和自豪的女兒!
我想趕快長大,實現(xiàn)我對您的諾言……
悄悄話作文二:
朋友:
呵,你我相識,是在幾年前吧!那年冰雪剛剛?cè)诨?,春芽兒剛剛探出頭,新學(xué)期也剛剛開始,你作為新同學(xué)成為了我們班的一分子。永遠(yuǎn)忘不了,你第一天站在講臺上自我介紹時的靦腆樣兒,你的臉紅得像蘋果,目光不斷躲閃著,滿臉的不自在。呵呵,至今想起你那模樣都覺得好可愛。
對于當(dāng)年的我而言,你的名字都是我難以記住的生字難詞。記得那時候我是班上的班干部,經(jīng)常管理紀(jì)律。第一次叫出你的名字就是在一堂自習(xí)課上,你坐在后面和同桌不斷地打著講。我憤怒而又緊張的叫了一聲你的名字,憤怒是因為你似乎無視我這個班干部的存在,緊張是因為我怕念錯你的名字而被人笑話。呵呵,這段往事說起來似乎有點難堪,但我對你的了解就是從那個時候開始的。
也許是緣分吧!后來我們成了前后桌,上課時討論問題我們是一組,下課后我們也常常在一起瞎聊,漸漸地我們成了很要好的朋友。
與你相處的歲月是我最美好的回憶,你讓我學(xué)會了許許多多,比如說:對朋友要忠誠,做人要誠實、善良、寬容,面對挫折不能墮落,我很高興在我人生的旅途中能結(jié)識到你這位珍貴的朋友。認(rèn)識你,我不后悔!
你知道嗎?善良的你,還對自己缺乏信心。生活中,許多事情明明你有能力做到,卻總不相信自己。為什么不勇敢地去做呢?別人可以做到的,你也一樣可以做成功啊!從今天開始,請鼓起你的信心努力去闖一闖吧!不論成功還是失敗,我永遠(yuǎn)都會挺你,為你加油、喝彩!
不久我們就要畢業(yè)了,不知這次分開以后,什么時候才能再次相遇呢?也許多年后,我們會在大街上相遇,那個時候你還能認(rèn)出我嗎?呵,不論你是否能夠認(rèn)出我,我都肯定會一眼就在茫茫人海中找到你的!
愿你:身體健康,平安快樂每一天!
你永遠(yuǎn)的朋友:周喻慧婷
悄悄話作文三:
夜深了,我和家里的“小伙伴”說起了悄悄話。
我問電視:“你肚子里到底有多少個臺?多少個節(jié)目呀?
電視嘖嘖地回答我:“我肚子里有一百多個臺,成千上萬個節(jié)目呢!我就像一個百科全書,你有什么問題不會回答時,就可以看教育臺,周末還可以看看有趣的動畫城呢!“
我問又圓又胖的透明膠:“你究竟是用什么制作的?”
他呵呵一笑,說:“我是用塑料和有粘性的化學(xué)元素做成的,字寫錯,本子破了,或者粘貼什么,都可以用上我呢!”
我又問憨實可愛的冰箱:“為什么我們?nèi)祟愐l(fā)明你呢?”
冰箱嗡嗡地說:“因為我可以儲藏食物,使食物保鮮,怎么樣,我的作用還很大吧!”
我看了看墻角那把漂亮的雨傘,問道:“為什么雨總也淋不濕你呢?”
雨傘向四周望了望,神秘地說:“我的外衣雖然是用紙或者布做的,但是,這些材料都有避水作用的呀!你知道了吧,小家伙!”
突然,有人推我,我睜眼一看,是媽媽,原來這是一場夢呀!
我起來看了看夢中的這些小伙伴,它們都安安靜靜地站在那兒望著我,好象在對我微笑呢!我想:“我們?nèi)祟惱米约旱穆斆鞑胖前l(fā)明了這些東西,使我們受益無窮,我從小也要好好學(xué)習(xí),長大發(fā)明出更多對我們?nèi)祟愑幸娴男聳|西!”
悄悄話作文四:
小主人晶晶買了一個嶄新的書包,往常陪伴小主人晶晶學(xué)習(xí)的鉛筆、鋼筆、橡皮擦、書等小伙伴也住了進(jìn)去。
剛開始它們相敬如賓,還來了個“桃園結(jié)義”,鋼筆是老大,鉛筆是老二,橡皮擦和書自然也就是老三和老四了。
最初的幾天,它們互相幫助,可是好景不長,它們也不互相稱兄道弟了,它們每天都各自走各自的路。
有一天,書包里鬧翻了天,鋼筆首先發(fā)言:“哼!我是老大,你們都得聽我的,還有,我的作用比你們大,小主人可以用我寫各種作業(yè),你們都應(yīng)該下崗了。”鉛筆聽了,很不服氣地說:“你有什么用?我可以為小主人畫畫和寫應(yīng)用題,你呀!寫了又擦不掉,還是我的作用大!”橡皮擦聽了鉛筆的話,大聲吼道:“要是沒有我,你擦得掉嗎?”書又說:“要是沒有我,小主人也不會那么喜歡你們,我才可以幫助小主人學(xué)到知識,我的功勞最大!”這里,書包說:“如果沒有你們小主人就沒有更多知道,當(dāng)然,如果你們和睦相處,小主人就更喜歡你們!”
它們幾個聽了,都羞愧地低下了頭。