學(xué)習(xí)啦：每一個(gè)人都不可能是十全十美，尺雖比寸長(zhǎng)，但也有不夠長(zhǎng)的時(shí)候;寸雖比尺短，但也有用得上場(chǎng)的時(shí)候。下面就讓我們一起來欣賞《尺有所短，寸有所長(zhǎng)》這篇作文吧。

　　俗話說：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)，”我們都知道，我們都有長(zhǎng)處，也有短處。就像彩虹和石橋一樣，彩虹雖然美麗，但是存活時(shí)間短，石橋雖然存活時(shí)間長(zhǎng)，但是丑陋，它們卻能夠友好相處。還有一個(gè)故事，內(nèi)容是這樣的：

　　有一條小溪，小溪旁有一棵小草，它們都在森林里。有一天，下暴雨了，小溪的水漲了起來，小草身邊的水已經(jīng)蔓延到它的頭上。小溪說：“你那么脆弱，這么小的雨也禁受不了，人們?yōu)槭裁匆f你的精神值得敬佩?”小草沒有回答，小溪生氣了 ，于是對(duì)小草說了一些傲慢的話。小草說：“我們不要吵了，我們都是平等的。”這時(shí)，它的小池塘里流進(jìn)了一顆沙粒，小溪說：“沙子也在我們這一邊。”沙子聽了后很生氣，認(rèn)為小溪驕傲自滿，不再搭理小溪，沙粒走后，小草說：“你為什么不幫助我?”小溪只是低著頭，不看小草。

　　第二天，太陽(yáng)出來了，這一天的太陽(yáng)特別大，炙烤著大地。小草因?yàn)樵跇淞掷锉粯淠菊趽酰聣殉砷L(zhǎng)，小溪只剩下幾粒水珠了。它潘然醒悟，原來“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”。

　　我們不要把自己的長(zhǎng)處和他人比。因?yàn)闇y(cè)量短事物時(shí)，用尺顯然麻煩，要用寸來測(cè)量;測(cè)量長(zhǎng)事物時(shí)，用寸會(huì)有一些麻煩，要用尺來測(cè)量。因此，我們還要“取長(zhǎng)補(bǔ)短”，把自己的短處，別人的長(zhǎng)處轉(zhuǎn)化成強(qiáng)項(xiàng)。

　　作者：艾圣澤

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