六一，雖然是我們期待的節(jié)日，但也是越來越離我們而去的節(jié)日。以下是小編為大家整理的關(guān)于快樂的六一的作文，供大家參閱。

　　六一到了

　　大家一定喜歡六一兒童節(jié)吧!六一兒童節(jié)是全球兒童共同度過的一個(gè)節(jié)日，它的來歷是由利迪策慘案引起的。于是，為了紀(jì)念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的兒童，將每年的6月1日定為“國際兒童節(jié)”

　　今天，我盼望的六一兒童節(jié)終于到了，一大早我就起床了，匆忙地騎自行車向?qū)W校趕去。

　　學(xué)校的左側(cè)門上粘滿了氣球，我從左側(cè)門走了過去，爬上了三樓，向班級(jí)走去。那時(shí)班級(jí)還沒有布置好，但桌子已經(jīng)擺好了，是那種挨著班級(jí)四周的那種方式。我坐在東側(cè)的座位上，等著同學(xué)們布置班級(jí)。

　　早上七點(diǎn)半，終于把班級(jí)布置好了，黑板上粘滿了氣球，墻壁四周都掛著彩帶，讓班級(jí)美極了。同學(xué)們作文七嘴八舌地議論著，議論今天誰唱歌最好聽，誰跳舞最美。這時(shí)老師走過來了，全班肅然無聲，老師說;“今天是六一兒童節(jié)，是你們最后一個(gè)六一兒童節(jié)，不要讓今天充滿遺憾。”然后老師讓我們合唱了一首“我相信”，便開始表演節(jié)目了。

　　這次我的同學(xué)們都很買了地演唱，特別是周呂建同學(xué)，他雖然成績不好，但歌聲讓全班如醉如癡，使全班震驚，我還在老師的安排下模仿了拉丁舞，但樣子搞笑極了。我們?cè)跉g聲笑語中聽著一首首歌曲，有時(shí)會(huì)為他們喝彩，聽到憂傷的歌曲也會(huì)潸然淚下……

　　我們?cè)谧詈?ldquo;明天會(huì)更好”的歌結(jié)束了兒童節(jié)的表演。

　　我們這次兒童節(jié)非常有趣，我相信它以烙印在同學(xué)們的心里，成為美好的回憶。

　　難忘的六一

　　太陽高高的升升起來了，我們背著空書包高高興興去過“六一”兒童節(jié)了。

　　今天同學(xué)們都穿著自己的最喜歡的衣服，來到學(xué)校我們開始了各種各樣的游戲，有夾珠子、貼鼻子、投籃高手、障礙運(yùn)球、百分百中等可好玩了，比如說夾珠子，同們門因?yàn)槠綍r(shí)吃飯都用湯匙，連筷子都拿不穩(wěn)，這可是難關(guān)呀，五顏六色的珠子，又圓山滑的，弄了半天好不容易夾起來還沒有送到碗里又溜回去了，同學(xué)們被搞得滿頭大汗，時(shí)間到了沒夾到幾個(gè)真是丟臉呀，看著獎(jiǎng)品一個(gè)個(gè)從眼前溜過，以后一定要多多使用筷子了再也不出丑了，緊接著我們又開始了班里才藝秀，同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后前后上臺(tái)展示了自己的各種表演。然后我們老師給我們每人分了一大包的禮物，有糖果、餅干、可樂、仙草蜜等。加上做游戲得的獎(jiǎng)品，原來的空書包變成了鼓鼓的大書包了，背著身上都有點(diǎn)費(fèi)勁，同學(xué)們開心極了。

　　下午我們又到總部看表彰大會(huì)，我也代表學(xué)生志愿者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了，我緊張的走上臺(tái)，先敬禮然后雙手接過獎(jiǎng)狀感到一種無比的喜悅，心想著我下次一定好好努力爭(zhēng)取多幾次這樣的機(jī)會(huì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，真是感謝老師給我這樣的機(jī)會(huì)。然后接著一出又一出的才藝，我都說不出什么名稱了，時(shí)間很快就到了天快黑了，可是還沒有表演完呢，但我們還是耐心的等待到最后，終于到了六點(diǎn)半完了，我們開開心心放學(xué)回家了。

　　真是一個(gè)難忘的小學(xué)“六一”兒童節(jié)，真期待著下一年學(xué)期早點(diǎn)到來這樣我們就能夠更快樂的節(jié)日!

　　慶祝六一

　　今天是“六一”國際兒童節(jié)，是我們?nèi)珖∨笥鸭靶W(xué)生們共同的節(jié)日。上午，我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。

　　早上，我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校，你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語直沖云霄。

　　校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會(huì)的來賓們講過話后，精彩的節(jié)目開始了，“下面請(qǐng)我校樂器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號(hào)手們各有各的姿勢(shì)，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。

　　接下來是小班表演的《濟(jì)功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍(lán)袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。

　　精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，你聽，那一個(gè)個(gè)小歌手們放開嘹亮的歌喉，動(dòng)聽的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

　　不知不覺，短短的半天時(shí)間過去了，節(jié)目演完了，校園漸漸恢復(fù)了平靜，我們依依不舍的離開了校園。