傾聽的作文500字:傾聽,讓我學(xué)會(huì)感知
傾聽,是一種感知,讓我們感知生活之美,人性之美;傾聽,更是一種心靈的對(duì)話,讓我們走進(jìn)對(duì)方的心靈,從而了解對(duì)方。讓我們學(xué)會(huì)傾聽,傾聽生活,傾聽美妙。以下是小編為大家整理的關(guān)于傾聽的作文,供大家參閱。
在傾聽中成長(zhǎng)
從小到大,我的成長(zhǎng)被兩種聲音包圍。一種是老師的諄諄教導(dǎo),一種是媽媽的“絮絮叨叨”。傾聽他們的教誨,我的成長(zhǎng)就猶如一杯香醇的美酒,氣味幽香,回味悠久。
老師是最值得我們尊敬的人。他們的諄諄教導(dǎo),循循善誘,讓我們成為更優(yōu)秀的人。上了皇崗中學(xué)之后,我遇到了一位“特別”的數(shù)學(xué)老師,她的教學(xué)方法別樹一幟,對(duì)我們也要求很嚴(yán)格。前不久,我們學(xué)了一元二次方程的應(yīng)用題,本以為她不會(huì)像以前一樣總問(wèn)我懂了沒有,可誰(shuí)知,責(zé)任心強(qiáng)的她竟然在中午課前預(yù)備的時(shí)候走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“這兩天聽懂了沒有?”我搖搖頭。眼睛不敢直視她,她轉(zhuǎn)了個(gè)彎走到我身后,沒有罵我,反而跟我語(yǔ)重心長(zhǎng)的談了起來(lái)。她對(duì)我說(shuō):“你這樣老是聽不懂也不行啊,要多問(wèn),不要害羞,數(shù)學(xué)學(xué)不好中考會(huì)有很大的障礙的。”她對(duì)我的關(guān)心讓我感動(dòng)。傾聽她的諄諄教導(dǎo),我的成長(zhǎng)就像無(wú)盡的階梯,讓我腳踏實(shí)地的一步一步的攀登。
媽媽是我們最親的人。生活中,媽媽雖然溫柔,但也很啰嗦。每天早上,她總是不停的叮囑我“記得帶水啊”“路上小心點(diǎn)啊”“上課好好聽講啊”之類的話語(yǔ)。我總是“嗯”“知道了”的應(yīng)付她。可是,那一次,媽媽公司出去旅游,晚上在外面住。我早上起來(lái)之后,這也忘帶,那也忘拿的,一個(gè)早上搞得狼狽不堪,就連回頭望一眼也只有那緊閉的窗戶。剎那間,我那么想傾聽媽媽的嘮叨,原來(lái)那些讓我“煩”的日子,卻是我成長(zhǎng)中必不可缺的一份愛。傾聽媽媽的嘮叨,我的成長(zhǎng)就猶如一次次蛻皮,讓我變得成熟而懂事。
傾聽生命
傾聽生命,當(dāng)你站在萬(wàn)人空巷時(shí),你傾聽到生命了嗎?路旁小房子閣樓上柔和的燈光下,或許莘莘學(xué)子正埋頭學(xué)習(xí);路邊孤零零的垃圾桶,或許某位環(huán)衛(wèi)工人剛剛往里面到過(guò)垃圾;四通八達(dá)的電線電纜,或許剛有電業(yè)局的工人前來(lái)維修過(guò);四散發(fā)來(lái)的混雜飯菜香,或許哪家人剛剛生起灶臺(tái);破落的菩薩廟里飄來(lái)清遠(yuǎn)的檀香味,或許有位虔誠(chéng)的信徒剛剛奉上了一炷香……一條巷弄,一個(gè)小鎮(zhèn),或許這很普通,但在這里,生命也是以多種形式存在的。
然而,生命之歌更為跌宕,更為動(dòng)聽的,卻是那些少數(shù)派們演奏而出的。
我聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)因雙手被燙傷而落下殘疾的俄國(guó)男孩,名叫西科斯基,他家從小就非常貧困,別人都嘲笑他的雙手是傾斜的,他日益自卑,消極,難過(guò),為自己而感到恥辱。但是他的母親買了一個(gè)竹蜻蜓送與他,并告訴他“你的生命就是竹蜻蜓,竹蜻蜓的兩翼不也有些傾斜么,但他依然飛得很高很高呀”這句話深深地映刻在了男孩的心中,于是他振作起來(lái),漸漸愛上了飛翔事業(yè)。后來(lái),他不懈努力,用他那雙傾斜的手努力拼搏,成功發(fā)明了世界上第一架實(shí)用直升機(jī)。
多么感人的故事!或許,上帝對(duì)你開了個(gè)玩笑,但是他對(duì)任何人都是公平的,他給了你許多條路來(lái)選擇,當(dāng)平路走不同時(shí),他又會(huì)在你悲傷無(wú)助時(shí)為你打開了一扇窗,就看你能不能抬起頭來(lái)發(fā)現(xiàn)這扇窗,并努力地爬上去,那時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)的不再是絕望,而是希望與榮耀的輝煌光芒!
生命有時(shí)可能無(wú)法主動(dòng)傾聽你,但你不能反過(guò)去傾聽生命嗎?“生如夏花”是啊,生命多么耀眼,多么美好,夏天嬌艷欲滴的花兒不是隨隨便便就能開的,需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)眠、風(fēng)雨、曝曬才能開花,你看法拉第、愛迪生、霍金……又哪個(gè)不是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦走過(guò)來(lái)的?
傾聽你的生命,讓生命因你而煥發(fā)光彩!
傾聽大自然
大自然滋養(yǎng)了萬(wàn)物,大自然哺育了人類,大自然是我們的母親。大自然的美是無(wú)法用言語(yǔ)形容的。有彎延曲折的線條美,有直流千尺的瀑布美,大自然的一景一物使我陶醉在其中。“滴答滴答……”瞧,雨露是多么晶瑩剔透呀!“叮咚叮咚……”聽溪水的緩緩流淌聲,這都源于大自然。
大自然是我們共同生存的家園,大自然的聲音是要用心靈去傾聽的。
側(cè)耳傾聽春的交響曲,“嘩啦啦嘩啦啦……”春雨悄悄習(xí)臨,春雨的聲音清翠而緩慢,春雨似是一個(gè)淘氣的娃娃,常常與嬌艷的花兒玩“變臉”,恰巧遇上了彩虹姐姐,染上了斑斕的繽紛彩,花兒成了五彩花……
“沙沙沙……”我再草坪上躺著聆聽著,我細(xì)細(xì)地欣賞著大自然的奇妙,雨后大自然散發(fā)著股股淡雅的清香,和泥土的泥濘,大自然的聲音是各具不同的。
靜靜地聆聽夏之歌,在樹梢旁、小徑邊、草叢中,只聽見知了的尖叫聲,和孩子們的歡笑聲,知了家族也不時(shí)哼著夏日之歌,“知了知了知了……”在寂靜的夏日里充滿了喧嘩,隨著一陣?yán)茁?,邀?lái)了秋之歌。
落葉飄飄灑灑,萬(wàn)物豐收,在田園間灑脫了農(nóng)民伯伯的歡笑聲,“叮叮咚咚沙沙……”我在田園里聽著,陷入了沉浸。
冬日皚皚飄雪,“嘩嘩嘩……”紛紛下起,冬日彌漫在寂靜之中。
傾聽大自然的美,聆聽大自然的奇特,大自然是一曲無(wú)境界的歌曲,大自然是我永遠(yuǎn)啟航點(diǎn)。