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五一勞動節(jié)的作文精選4篇

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五一勞動節(jié)的作文精選4篇

  時光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間五一勞動節(jié)已經(jīng)來到了。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的五一勞動節(jié)的作文精選,歡迎閱讀。

  五一勞動節(jié)的作文精選一

  在我的心里有許許多多的事,但有一件事讓我永遠(yuǎn)難忘。那是在我上四年級下半年的一個五.一勞動節(jié)。那是一的美好的一天,這天我正在我的奶奶家玩,奶奶說:“今天,你和你小弟在加上我一起去二一九公園吧!”我和我小弟高興得跳了起來。我們到了二一九公園一看這里真是太大了,弟弟回答:“嗯,這里的確很大。”奶奶說:“那我們就進(jìn)去玩兒吧。”

  等我們到了里面,一看,這里可真大啊!奶奶說:“那你們想玩什么?”我和弟弟一口同聲地說:“我們要玩過山車”一開始一點也不緊張等奶奶交完錢,我的心就像要跳出來了一樣,等剛坐上車,就把牙咬緊。等到車停下來時奶奶問:你們還要玩什么?我和小弟弟說:“那我們就玩旋轉(zhuǎn)木馬吧。”等我們剛上去,剛開始玩旋轉(zhuǎn)木馬的時候,我說:還是這個旋轉(zhuǎn)木馬不危險啊,等玩完了旋轉(zhuǎn)木馬的時候,我說:“奶奶,這個不危險。”奶奶說:已經(jīng)中午了,我們該去吃點什么呢?我說:“小弟,你喜歡吃什么啊?”小弟說:“那我們就去吃拉面吧,等我們完午飯就回吧。”

  這次勞動節(jié)玩的可真愉快啊!

  五一勞動節(jié)的作文精選二

  五一期間,爸爸媽媽帶我去甘肅游玩。

  第一站,我們來到了壽鹿山。壽鹿山位于甘、蒙、寧三省區(qū)交接處。森林覆蓋面積574公頃,以天然林為主。自1995年批建為省級森林公園以來,經(jīng)當(dāng)?shù)卣矘湓炝值牟恍概?,現(xiàn)已建成為集吃、住、游、樂于一體的旅游勝地,正式對游客開放。

  我們來到了壽鹿山腳下,那白色的階梯,仿佛一架天梯豎在前面的陡坡上。我看到這,不由自主地想到了鋪路的人,他們用心血和汗水,換來了游人的歡樂……想到這里,我覺得他們真是無名英雄!

  我立刻找了根小棍子,懷著激動的心情,朝山頂爬去。幾百米之后,我已是滿頭大汗,我喘著粗氣,回頭望去。不望還好,這一望,嚇得我險些滾下山去。原來,下面的一切事物,都變的很小很小了。大約半個小時之后,有些人已經(jīng)打了退堂鼓,但我還是決心向上爬。不知什么時候,我已經(jīng)爬上了山頂。俗話說:“一分耕耘,一分收獲。”我得到最好的收獲就是:世上無難事,只要肯登攀。只要有毅力,不管什么事情都能成功!

  第二站,我們又來到了黃河石林。黃河石林位于甘肅省景泰縣東南部的中泉鄉(xiāng)龍灣村,景區(qū)占地面積34平方公里,其中石林面積10平方公里。2004年1月被國土資源部批準(zhǔn)為國家地質(zhì)公園。

  我們一起欣賞這千奇百怪的石林。“瞧,那個像一個正在睡覺的人。”“看!那像個獅子頭!”“這像個老虎。”……真是讓人目不暇接!

  看了好一陣,爸爸說該回家了。我們才依依不舍的告別了黃河石林。

  我坐在車?yán)铮睦锬卣f著:再見了——甘肅,再見了——景泰,再見了——石林,再見了——給我啟迪的壽鹿山!

  五一勞動節(jié)的作文精選三

  “鈴……”,哇!今天是勞動節(jié),辛苦的爸爸終于可以休息·放松了。一大早,爸爸便叫我們一起去跑步,散散心,之后我們?nèi)コ栽绮?,再到超級市場去購物,在哪兒,我們也看見許多家庭在那兒過家庭日,每個人都十分珍惜和開心。

  我們在那兒買了一些日常用品。突然,我們看見小丑在幫人拍照,而且是家庭照。我們看了馬上去拍,只需4塊錢,我們非常開心。直到傍晚,我們便去當(dāng)?shù)刈钣忻牟宛^去吃。我們吃著吃著……突然,爸爸不禁的留眼淚,他謝謝我們陪她度過這么有意義的一天。

  晚飯后,我們便帶著開心又有意義的心回家一起看電視節(jié)目了!

  五一勞動節(jié)的作文精選四

  五一節(jié)已經(jīng)過完了,老師問我:“這么長的假期,你有什么收獲呢?”對哦,我就在想,這么長的假期,我到底獲得了什么呢。我給老師說我不知道,老師很煩,因為老師問我很多問題我老是說不知道,老師以為我不愿意和她交流,不愿意說出來,其實她錯了,我真的是什么都沒有獲得,沒有收獲,至少我是這樣覺得的。結(jié)果老師讓我寫一篇作文,就讓我寫五一的收獲。

  這可難到我了,我一個長假,同一個星期天一樣,無聊的過完了。為了完成老師給的任務(wù),我努力回憶,想想一個五一長假中的收獲。收獲應(yīng)該是從做過的事情總獲取的吧!我五一又做過些什么事呢?做作業(yè),玩游戲。一個五一我就這樣單調(diào)的過完了,這能有什么收獲呢?

  為了完成任務(wù),說什么我都得說兩個收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫到“一個五一我做了很多作業(yè),認(rèn)識了很多題型,為中考打下基礎(chǔ)。”說了一堆毫無意義的話。當(dāng)我寫完那篇作文的時候,我又突然醒悟了,我都收獲不正是如此嗎?收獲總能在做過的事情中找到的。想到這,我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小完到大,在五一中玩游戲,我又獲得了什么東西呢?我完游戲已經(jīng)玩得無聊了,還能有什么呢?“為什么你老玩游戲,不出去郊游什么的,本想帶你出去耍,你還不去。”媽媽對我這樣說。對了!正是一天到晚玩游戲讓我如此的無聊,覺得生活無意義,沒有什么可做的,人生沒有樂趣。原因我的課外生實在是太單調(diào)了。游戲讓我沒有辦法在一個假期中找到我的收獲。對了!這就是我五一玩游戲的收獲。

  果然做的每件事總會有它的意義價值,只是多少的問題,不可能一點都沒有。我們應(yīng)該多想想我們獲得了什么,還需要什么,來豐富我們的生活。
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