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五年級(jí)斑羚飛渡讀后感作文范文10篇

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  該小說虛構(gòu)描寫的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會(huì),用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的五年級(jí)斑羚飛渡讀后感作文范文10篇,以供大家參考借鑒!

  斑羚飛渡讀后感范文一

  前幾天,我讀了一本書,叫做《斑羚飛渡》,這本書講述了一個(gè)悲壯至極的故事:一頭年輕鐮刀頭羊帶領(lǐng)著一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會(huì),把老的斑羚當(dāng)做年輕斑羚的墊腳石的辦法,用犧牲一半挽救另一半的壯舉來擺脫困境。

  這些斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神,會(huì)讓每一個(gè)讀過這篇文章的人受到精神的震撼,會(huì)使人們重新認(rèn)識(shí)這個(gè)萬物共生的世界。文章一開始,先為我們展現(xiàn)了一個(gè)關(guān)乎生死存亡的場(chǎng)景。一群斑羚,為狩獵隊(duì)所追殺,逃到懸崖邊。當(dāng)斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進(jìn)退維谷的絕境時(shí),顯得那么驚慌、無助,它們胡竄亂跳,一只老斑羚竟想奮力跳過 六米 寬的山澗,結(jié)果,筆直的墜落下去。在這個(gè)事件中,斑羚對(duì)生的渴望被表現(xiàn)得分外真切。接下來發(fā)生的事情完全出乎人的意料。老斑羚門憑借嫻熟的跳躍技巧,以犧牲老自己的生命為代價(jià),成功地完成了山澗上的飛渡,贏得了種群的生存機(jī)會(huì)。斑羚在飛渡中所表現(xiàn)出的勇于犧牲的精神,是值得我們學(xué)學(xué)習(xí)的。隨著鐮刀頭羊的吼叫,整個(gè)斑羚群迅速分成兩撥,老年斑羚為一撥,年輕斑羚為一撥。為了種群的生存,老年斑羚毅然決定犧牲自己。當(dāng)老年斑羚的數(shù)量比年輕的那撥少時(shí),鐮刀頭羊自覺地走到老年斑羚的行列中,有幾只中晚年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊,也自動(dòng)從年輕斑羚那撥里走出來,進(jìn)入老年斑羚的隊(duì)伍。沒有強(qiáng)迫,好像犧牲是天經(jīng)地義的事,是一種本能。每一只年輕斑羚的成功生存,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。老年斑羚用自己的死亡做“橋”,用自己的生命為年輕一代架起了希望的橋梁。斑羚群以一半的犧牲,挽救了另一半的生命。以一半的逝去,保證了另一半的未來,這種精神值得我們學(xué)習(xí),值得我們?yōu)樗潎@不已!

  斑羚飛渡讀后感范文二

  《斑羚飛渡》是由中國(guó)小說大王沈石溪寫的。

  它講的是一群斑羚在獵人的圍捕下,逃到了懸崖邊,沒有了退路。頭羊選擇了一個(gè)辦法:一只老羚羊先跳,一只年輕斑羚后跳,踩在老斑羚的脊背上,跳過山澗。用一半生、一半死的代價(jià),使種群得以生存。

  讀了這本書,使我深受感動(dòng),在死亡面前,老斑羚為了種群的延續(xù),不顧自己的生命。在列隊(duì)的時(shí)候,沒有一只老斑羚后悔,偷偷溜到年輕斑羚的隊(duì)伍里。那些年輕斑羚也沒有一絲猶豫,選擇了踩著自己長(zhǎng)輩的生命,換自己的生。

  如果我是一只老斑羚,我不一定會(huì)立即選擇成為“踏腳板”;如果我是一只年輕斑羚,我也不會(huì)選擇用長(zhǎng)輩的死換我的生??伤鼈兌甲龅搅耍习吡鐬榱朔N群的延續(xù),不惜生命。年輕斑羚為了不辜負(fù)長(zhǎng)輩的心意,看著長(zhǎng)輩因?yàn)樽约菏チ松?/p>

  這部小說中,人與動(dòng)物刻畫得栩栩如生,還讓我懂得了許多道理。只有擁有冷靜、智慧、犧牲精神,才能成功。

  斑羚飛渡讀后感范文三

  這個(gè)月我看了被譽(yù)為“中國(guó)動(dòng)物小說大王”沈石溪寫的《斑羚飛渡》,這讓我十分感動(dòng)。

  這篇感人的故事寫了我和曼巴把一群藏羚羊逼到懸崖邊,并在懸崖上找人接應(yīng),覺得萬無一失,可以抓住這群藏羚羊,可是沒想到的是,藏羚羊分成兩份,一老一小跳過去,起初,我們覺得奇怪,可是懸崖上,小羊踩住老羊的背,接連兩次跳,順利到達(dá)懸崖那頭??墒茄蛉簠s偏偏是奇數(shù),留下了羊王,光榮倒下了。

  其中,那只威武雄壯,舍己為人的羊王特別令我感動(dòng),他本來完全可以過去,他還年輕力壯,不應(yīng)該去死,可是羊王卻絲毫不畏懼,讓小羊先過而自己卻死了。他的那種舍己為人的優(yōu)良品質(zhì),值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)并努力去做到。

  在生活中這樣的人有許許多多,如讓乘客不受傷,被鐵塊摔住的吳斌;接住墜樓小孩的吳菊萍等等。

  其實(shí)這樣的人還有許許多多,因?yàn)橛辛怂麄?,這個(gè)世界充滿了愛與關(guān)心,謝謝你們。

  斑羚飛渡讀后感范文四

  今天,我把《斑羚飛渡》讀完了,這本書共講了三個(gè)故事。

  三個(gè)故事中,使我感受最深的一個(gè)就是:紅奶羊。茜露兒就是紅奶羊,她是碦納斯紅崖羊,并且,她還是領(lǐng)頭羊的寵妻。因?yàn)閯倓偸ズ⒆樱愕舻搅岁?duì)伍的后面,后來,她被黑狼帶走了,喂養(yǎng)小黑球。。黑狼死了,茜露兒本想把小黑球推下山崖,卻因?yàn)椴?,放棄了,后來,茜露兒回到了紅崖羊群,她有了小羊羔,她訓(xùn)練自己的兒子。一天,茜露兒和她的兒子在風(fēng)雪地里遇見了兩匹狼,她的兒子自顧自的逃跑了,茜露兒很害怕,但又聽到那像羊又像狼的叫聲,才發(fā)現(xiàn),那匹公狼,就是黑球,黑球有了自己的家,黑球放了茜露兒,他帶著他的妻子到別處去了。

  自古以來,人們的觀念就是:在狼的世界里,沒有感情,對(duì)羊,沒有例外,只有殺害,可是,人們不知道的,在狼的內(nèi)心里,也有溫暖,和藹可親,只是,要看對(duì)象是誰。

  有時(shí)候,狼也會(huì)心慈手軟,只是,如果是陌生人的話,狼絕不會(huì)。狼并不都是壞的,它們也知道仇、恩,只是,在現(xiàn)實(shí)中,餓死與活著,他們會(huì)選擇后者。狼因?yàn)檫x擇活著,才會(huì)去適應(yīng)現(xiàn)實(shí)。只因?yàn)椋含F(xiàn)實(shí)太殘酷。

  殘酷的現(xiàn)實(shí),使狼去殺羊填飽肚子,我們不應(yīng)去怪狼為什么殺羊,因?yàn)?,這是自然的選擇。

  斑羚飛渡讀后感范文五

  看著窗外,那斑羚飛渡的故事還回想在腦海里。

  對(duì)于斑羚,我只知道是一種擅長(zhǎng)跳躍的動(dòng)物。但是,自從讀了《斑羚飛渡》后,我對(duì)它有了不一樣的認(rèn)識(shí)。

  一群獵人追趕著一群斑羚,斑羚被趕到了懸崖,斑羚們要接受考驗(yàn)——跳過5米遠(yuǎn)的峽谷,這個(gè)距離比斑羚的跳躍極限還要遠(yuǎn)。隨著斑羚王的一聲吼叫,所有斑羚隨即分成兩列,老斑羚、年輕斑羚各一列,羚羊王也站到了老斑羚的一列。原來,老斑羚起跳時(shí)間比年輕斑羚早一些,讓老斑羚先跳之后再讓年輕斑羚踩著老斑羚而越過峽谷,而年輕斑羚每次跳過峽谷都有一只老斑羚摔得粉碎!這些老斑羚,不惜用自己的身軀為下一代當(dāng)做墊腳石。

  這是何等偉大的奉獻(xiàn)精神!通過犧牲自己的生命而保住族群繁衍生息。我被震撼了。想到我們?nèi)祟?,大人為我們這些孩子,每天做飯、洗衣、檢查作業(yè),為我們的健康、安全操心,心甘情愿、任勞任怨,多像那些老羚羊啊。想到我們的老師,每天在講臺(tái)上,為我們傳授知識(shí),用自己的心血和汗水澆灌著我們這些嫩芽,兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔,也多像那些老羚羊啊。他們不正是現(xiàn)實(shí)生活中的“老羚羊”嗎?

  我欣賞“老羚羊”,我愛“老羚羊”,我今后也要爭(zhēng)取做一個(gè)“老羚羊”。

  斑羚飛渡讀后感范文六

  當(dāng)我讀完《斑羚飛渡》的時(shí)候,我深深地震撼了。

  狩獵隊(duì)把一群斑羚趕上了傷心崖,準(zhǔn)備活捉它們。雖然它們有跳遠(yuǎn)冠軍之稱,但是,面對(duì)著它們面前6米寬的山澗,卻是無能為力。在面臨著種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,它們居然想到了獵人們意想不到的舉動(dòng)!犧牲一命來?yè)Q取一命的方法,來延續(xù)下一代的生命——飛渡!

  為了換得下一代的永生,斑羚們?cè)谏綕旧峡談澇鲆坏赖懒钊搜刍潄y的弧線,那是一座座用老斑羚的肉體和死亡筑成的橋墩。這是何等神圣的精神力量啊!連獵人們也不覺放下了獵。令我最震撼的,還是那只鐮刀頭羊。它擔(dān)任著一位領(lǐng)導(dǎo)者的身份,冷靜鎮(zhèn)定地指揮著斑羚群。當(dāng)種群得到延續(xù)時(shí),它從容地走向深淵。那一瞬間,那一種精神,在虹光的映照下,顯得無比的悲壯!

  斑羚群以一半的犧牲,挽救了另一半的生命。犧牲的斑羚們那樣地"從容",接受"生命的援助"的斑羚也沒有表現(xiàn)出特別的感激,只是"興奮地咩叫一聲,鉆到磐石后面不見了"。沒有什么要特別感激的,因?yàn)檫@些獲救者有一天也會(huì)站到老年斑羚那一撥,去為另一群年輕斑羚做"橋墩"。感激,只有因?yàn)槲镔|(zhì)和精神上有交換才會(huì)產(chǎn)生,而斑羚們不懂那么復(fù)雜深?yuàn)W的東西,對(duì)它們來說,為種群做出犧牲,只是依據(jù)自己的天性、本能行事,根本談不上"奉獻(xiàn)""美德"之類的概念。

  很多群居的動(dòng)物,都有自己的首領(lǐng)。這些首領(lǐng)往往具有健壯的體魄、聰明的頭腦和威嚴(yán)的氣勢(shì),它能夠帶領(lǐng)群體維持良好的生存狀態(tài)和生存環(huán)境,它能夠在任何時(shí)候都勇于挺身而出保護(hù)整個(gè)群體的利益。鐮刀頭羊就是這樣的一位首領(lǐng)。當(dāng)灰黑色母斑羚正為虛幻的彩虹吸引而絕望地走向危崖時(shí),它只發(fā)出一聲吼叫,就讓母斑羚猛醒,并讓斑羚群分成兩撥,快速而有序地完成了一場(chǎng)悲壯的"飛渡"。鐮刀頭羊擔(dān)負(fù)著保護(hù)種群的責(zé)任,在最危急的時(shí)候,整個(gè)種群把信任和尊重給了它;它沉穩(wěn)、果斷、臨危不亂,這樣的品格使斑羚們對(duì)它無比順從。讓種群的一半選擇死,這是需要極大的勇氣的,而它做到了。

  有些人說,這篇故事只是作者的想象而已。但是,他們可以否認(rèn)世界上真的有這些事的存在嗎?因此,我們不能否認(rèn),現(xiàn)在的動(dòng)物們,在人類的壓迫下,正面臨著絕種的危機(jī)。人類自詡為最高級(jí)的動(dòng)物,認(rèn)為自己就是這個(gè)自然界里的主宰者,蔑視其他生命的存在,肆意地屠殺它們,導(dǎo)致大量的物種已經(jīng)滅絕。

  斑羚飛渡的慘烈、悲壯,讓我們看到動(dòng)物身上的那種神圣而不可侵犯的精神力量。反思人類社會(huì),我們不會(huì)感到慚愧嗎?當(dāng)災(zāi)難到來的時(shí)候,我們又有多少人能像鐮刀頭羊一樣冷靜鎮(zhèn)定?又有多少人能像老斑羚一樣視死如歸?

  斑羚飛渡讀后感范文七

  幾天前,我讀完了《斑羚飛渡》這本書,總是讓我記憶猶新……

  一群獵人追殺幾只斑羚,斑羚驚慌失措逃到了懸崖邊。。當(dāng)斑羚發(fā)現(xiàn)自己在生死一線中徘徊的時(shí)候,急得不可開交,四處亂竄。但一只老斑羚卻想跳過7米寬的山澗,它以迅雷不及掩耳之勢(shì)以躍,但不幸墜落了山谷……

  其他斑羚不氣餒,憑借著滾瓜爛熟的技巧,個(gè)個(gè)像付了魔一樣,奇跡般地越過了深澗。它們眼花繚亂地飛躍過了深澗,是多么讓人高興,老斑羚就是這一群斑羚生活下來的主要的也是重要的希望。我們生活中要有這樣的例子:譚千秋譚老師因?yàn)榫?個(gè)孩子的生命而犧牲了自己寶貴的生命,還有在汶川大地震有許許多多的感人的事。他們是多么得令人尊敬,他們那舍己為人,大公無私,無私奉獻(xiàn)的精神讓人敬佩!

  世紀(jì)老人巴金有說的:“人活著就是要為生活其中的社會(huì)增添一些光彩,才會(huì)有貢獻(xiàn)”!讓我們行動(dòng)起來吧!

  斑羚飛渡讀后感范文八

  最近,我讀了《斑羚飛渡》這篇文章,它令我印象深刻。每每想起它,我的心情都久久不能平靜。

  文章的主要內(nèi)容是:有一支狩獵隊(duì)將一群斑羚逼到戛洛山的傷心崖上,傷心崖的兩座山峰之間最短的距離也有六米寬,斑羚是不可能跳過去的。狩獵隊(duì)離開時(shí)間大概也只有五分鐘左右了。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,領(lǐng)頭羊低沉地“咩”了一聲,整群斑羚便像聽到了“軍令”一樣,立刻分成了兩隊(duì),其中一隊(duì)全是年輕的斑羚,另一隊(duì)全是年老的斑羚。這時(shí),從年輕和年老的隊(duì)伍里各走出一只斑羚,兩只羊先后退幾步,再快速向前沖,然后同時(shí)起跳,就在它們都要掉下去的時(shí)候,年老的斑羚使自己的身子出現(xiàn)在年輕斑羚的腳下,于是年輕斑羚踩著年老斑羚,用力一蹬,成功跨過了山澗。而年老斑羚卻掉下懸崖“壯烈犧牲”了。其他斑羚也學(xué)著前兩只斑羚的做法,搭起了一座座“生命橋”。就這樣,年輕斑羚全部擺脫了危險(xiǎn),逃離了死神的魔掌,而年老斑羚卻永遠(yuǎn)地離開了他們的年輕一代。

  看完了這篇文章,我被年老斑羚舍己為人的精神深深震撼了。每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只年老斑羚摔下懸崖而粉身碎骨,可它們卻無怨無悔,心甘情愿用生命為年輕一代開通一條延續(xù)生命的道路。其實(shí),它們也很清楚這么做的后果。但是,它們寧愿生一半死一半,也不愿讓所有的斑羚全部死在冷酷的獵下面。

  獵人啊,你們?yōu)槭裁匆绱藷o情地把無辜的斑羚逼到絕路上?動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?,它們都知道要和諧共處,難道我們這些高級(jí)動(dòng)物還不知道嗎?如果不是你們,年老斑羚們有必要做出這種令人心碎的犧牲嗎?放下你們的獵吧!如果世界上沒有動(dòng)物,那我們?nèi)祟惢钪€有什么意義呢?

  “人類啊,停止殺戮吧!”我相信這是所有動(dòng)物的心聲!

  斑羚飛渡讀后感范文九

  假期里,我讀了一本《斑羚飛渡》的書?!栋吡顼w渡》是一本動(dòng)物小說,是著名的動(dòng)物小說大王沈石溪寫的。書中寫了《紅奶羊》、《斑羚飛渡》、《老鹿王哈克》、《老馬威尼》、《罪馬》五個(gè)故事。

  這五個(gè)故事中,我最喜歡的就是《斑羚飛渡》這個(gè)故事。它描寫了一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會(huì),用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。

  斑羚它性情溫馴,死到臨頭也不會(huì)反抗。羚羊肉肥膩細(xì)嫩,是上等山珍,毛皮又是制裘的好材料,是獵人最喜愛的獵物。一群斑羚,被狩獵隊(duì)所追殺,逃到傷心崖。往后退,是咆哮的狗群和十幾支會(huì)噴火閃電的獵;往前走,是幾十丈的絕壁。當(dāng)斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入進(jìn)退維谷的絕境時(shí),顯得多么的驚慌、無助。一只老斑羚向跳過六米寬的山澗中,像顆流星似的筆直墜落下去。

  斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧,以犧牲的老斑羚的生命為代價(jià),成功的完成了山澗上的飛渡,贏得了種群的生存機(jī)會(huì)。在情況危急的時(shí)候,斑羚們不惜生命成為別人的逃生工具,沒有絲毫畏懼,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  斑羚的舉動(dòng)讓我深深地明白了,只要給予了愛,付出了愛,終會(huì)有所回報(bào)。

  斑羚飛渡讀后感范文十

  那一幕,無比凄美!這一幕,震憾心靈!那一幕,輝煌燦爛!

  這是一篇借動(dòng)物來表達(dá)作者思想感情的文章,描寫了羚羊群在絕境里,自愿分成老與小兩組,老羊甘愿當(dāng)跳板,為小羊換取生的機(jī)會(huì)。

  當(dāng)老羊成為小羊的跳板時(shí),它們自知生命即將消失,可它們還是那樣堅(jiān)定,一個(gè)個(gè)踏入一條永遠(yuǎn)也不能回頭的路。也許,他們的內(nèi)心也有過痛苦的掙扎,想獲得生存的機(jī)會(huì),但是他們深知這些小羊是羊群的未來和希望,只要它們活下來,羊群就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。于是,他們是那樣的義無反顧,讓小羊寄托著它們的遺愿,走向明天。

  在這場(chǎng)角逐中,人類是“高等動(dòng)物”有獵狗、有獵,把斑羚群包圍在傷心崖上,捉住了大量斑羚,可是這場(chǎng)角逐的勝利者真是人嗎?不,在我們眼中的低等動(dòng)物,才是最后的贏家,在生死之間,斑羚們?nèi)阅芾潇o思考對(duì)策,服從安排,勇于犧牲自我,團(tuán)結(jié)協(xié)作以拯救同伴。相比羚羊,我們?nèi)祟惥拖喈?dāng)慚愧,雖然也有挺身而出的英雄,但大多數(shù)人都希望自己擺脫危險(xiǎn),還振振有詞“我也有生的權(quán)利”。這些就是復(fù)雜的人性的表現(xiàn),但這也不能怪別人,因?yàn)樽非笊侨祟惖奶煨?。在這一點(diǎn)上我們還不如渺小的螞蟻,在火災(zāi)時(shí)仍能團(tuán)成一個(gè)球,讓球中的小螞蟻不被燒死。

  也許,斑羚們是山林的精靈,是和我們?nèi)祟愐粯拥闹悄軇?dòng)物,只是它們更善良更愛好和平,不像人類,把自己當(dāng)成地球的統(tǒng)治者,隨心所欲地傷害其他動(dòng)物。在這里,斑羚們的做法令人感動(dòng),它們的表現(xiàn)比人類還要高尚。

  收起書本,斑羚飛渡的壯烈場(chǎng)景,仍一直留在我的心頭,久久不能散去,什么才算得上是高尚?在我的心里,又有了全新的認(rèn)識(shí)。


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