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描寫學會了遵守規(guī)則滿分作文

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規(guī)則本生沒有美感可言,但由于有了它的存在、有了人們自覺遵守交通規(guī)則的行為,才讓規(guī)則變得更美麗,才擁有了和諧美好社會的景象。規(guī)則是由有關部門制定的。大家都遵守交通規(guī)則,人與車各行其道才會安全有序;這里給大家分享一些關于描寫學會了遵守規(guī)則滿分作文,供大家學習。

描寫學會了遵守規(guī)則滿分作文1

“君當作磐石,妾當作蒲葦,蒲葦韌如絲,磐石無轉移?!鄙谐湟缰练€(wěn)與靈動,就像堅如磐石的蒼山,柔如蒲葦?shù)牧魉?,山環(huán)水繞,渲染出一幅山清水秀的絕美圖畫一樣,在人生若白駒過隙的幾十載春秋里,我們也要演繹出執(zhí)著與變通的華美樂章,讓靈魂閃耀出多彩的光芒。

吟誦著“天道酬勤”的古訓,我們懂得了鍥而不舍的智慧。

是誰,在汨羅江畔縱身一躍給亂朝濁世吹送了一縷明目醒耳的清風?三閭大夫抱著一顆執(zhí)著為君的忠心,在“信而見疑,忠而被謗”的污流中不肯彎腰,用他的“直”書寫了戰(zhàn)國紛爭的歷史中最動人心魄的一頁。

是誰,在冷寂無涯的暗夜里,在空曠無聲的世界中,用雙手的跳躍構建著命運的交響樂?貝多芬的藝術追求之路充滿坎坷,雙耳失聰足以使一個熱愛音樂的人心灰意冷,單憑其他才能另謀生路卻也不至于使他窮困潦倒。但堅韌的血液在他的血管中涌動,堅持到底的信念成就了他閃爍至今的光芒。生命中多少次的堅持,促成了靈魂的綻放,多少回的不懈努力,鑄就了不屈的偉岸。

但生命的色彩從來不只是黑白,在剛直中隱約地透著靈巧的智慧,使我們“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。

誰想到“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡奈暮?,兒時的志向竟是成為一名救死扶傷的醫(yī)生?魯迅先生在日本的一次偶然經歷,觸動了他心底最初的堅持,一個堪稱偉大的抉擇,一次勇敢的轉身,他放棄了熱愛的醫(yī)學,找到了最適合自己的生命狀態(tài),以筆為槍,痛擊著舊社會的腐朽,醫(yī)治著近代中國的創(chuàng)傷。

誰能想到一向立志做偉大的物理學家的人竟選擇了埋頭試驗,最終獲得諾貝爾獎?楊振寧博士在其導師的諄諄勸說下轉變了初衷,并慢慢發(fā)現(xiàn)原來實驗物理才是能真正開啟他智慧大門的鑰匙,他熱愛上了這份本不情愿從事的事業(yè),在華人諾貝爾獎又揮毫出濃墨重彩的一筆。生命中只需一次的變化,幻化出了他們身上最靈動的光彩!

在人生曲與直,執(zhí)著與變通的辯證法中,在先賢們或定或動的生命歷程中我們領悟:在堅持中變化,在靈動中沉穩(wěn)的人生才是多彩與成功的人生,規(guī)則需要變通。

描寫學會了遵守規(guī)則滿分作文2

飛蛾撲火,九死一生,在光與熱將對生命頂禮膜拜的靈魂吞噬之后,留給我們的,除了可敬,還有什么?蜂死瓶底,氣竭力盡,在冷笑的透明魔鬼將“執(zhí)著”的信仰捏個粉碎之后,留給我們的,除了感喟,還有什么?

自然法則在向人類展示他的公平之余,似乎是對人們開了一個大大的玩笑;難道這使無數(shù)人受益的“真理”喪失了活力,難道這被無數(shù)人推為至理的“執(zhí)著”被無情的捏碎,難道這無畏的執(zhí)著竟變成了“無所謂”?

答案不會如此!

執(zhí)著是一把利劍,舉起它需要的是勇氣,握住不放更是可敬的堅持,但在你用它刺向命運的喉嚨時,頂頂重要的是確認一下是否自己將劍刃握在手中。因為沖動和熱血會令你喪失理智與知覺,你的手感覺不到疼痛,但當劍柄愈將刺入目標,劍刃離自己的心臟也愈近!

非洲有一種異乎于強壯的野馬,它揚起后蹄就可踢碎獅子的頭蓋骨,而當一種被普通的吸血蝙蝠披在它后背時,自信的野馬會狂奔不止,甚至沖進懸崖,最終因失血過多死去!其實,科學家證實,蝙蝠吸的血實在很少,是“執(zhí)著”的沖動使野馬害了自己,它分辨不出自己所做的是對是錯,他將箭頭拿在手中去刺敵人,劍刃卻刺入自己的心臟。

如果不動,野馬受辱后當然不會死,但如果想擺脫可惡的現(xiàn)狀,野馬在地上打幾個滾如何?無畏的野馬的所做不會“無謂”,而這,卻正是變通的美妙。

在的毛蟲實驗中,把十只毛蟲首位相接圍成一圈,執(zhí)著的,毛蟲會固執(zhí)地跟著頭一只毛蟲繞圈而行,其實食物就在旁邊,而他們的雙眼被執(zhí)著的沖動掩蓋,最終餓死累死在幾天后。但如果有一只毛蟲稍一改變,也不會讓一群蟲兄弟全部完蛋!執(zhí)著本身沒有錯,錯的是當你所堅持的道路并不正確,劍刃正在自己緊握的手中,你無謂的執(zhí)著很正確變成“無謂”,那么不妨改變,不妨變通。

執(zhí)著的青山可敬,但五顏六色的花果更云的人,執(zhí)著的藍天偉大,但靈動的云朵更感人。

自然界都懂道理,作為擁有智慧的人更應知曉。牛頓晚年執(zhí)著于唯心論,沒了新發(fā)現(xiàn),愛迪生晚年執(zhí)迷于安逸生活,沒了新發(fā)明。我們青年一代要去無謂執(zhí)著于自己的理想但如果腳下的路錯了,就變通一下吧,路又會明晰!

莫讓無畏成無謂啊!-

在你開始無畏的執(zhí)著前,看看是否從磨房跑出在田野里撒歡的驢子的眼不正在自己頭上?

描寫學會了遵守規(guī)則滿分作文3

天地萬物都要遵循一定的規(guī)則,如日出而作,日落而息,對人而言,這不僅僅是一種規(guī)則,這更是一種習慣。

規(guī)則不是法律條文,不需要明文規(guī)定,卻能規(guī)范人們的一言一行。從待人處世應尊老愛幼、顧全大局,到日常生活中的自覺排隊、上廁所后沖水,都是規(guī)則意識的引導,久而久之,我們便形成了習慣。然而,這規(guī)則意識本身也來源于習慣。

習慣很奇妙,它會讓人下意識地做出一些舉動,它可以養(yǎng)成,卻很難改掉。有人也許覺得遵守規(guī)則是一種“束縛”,可是當他將“不得不遵守規(guī)則”作為一種習慣后,遵守規(guī)則也就相應變成了他的活動準則。

我們都知道,“狼孩”在回到人類社會后很難按照正常人的行為原則生活,例如,吃飯時他會為了護食而表現(xiàn)出十足的警惕,而想要什么東西時,他會選擇直接撲上去爭搶。正是他成長的環(huán)境使他養(yǎng)成了靠力量和速度來得到一切的習慣,這樣的習慣應該是由他幼時不得不遵守狼的生存規(guī)則所致。當狼孩回到人類社會。

雖然有專門的人在教育他,他仍舊會出于習慣去遵守動物社會的生存規(guī)則,因為這些規(guī)則早已化為習慣融入他的生命,無論他是否處于這個社會,他都會去遵守。而與之相對,有教養(yǎng)的人也會有他出世的習慣:習慣于不在公共場合喧嘩,習慣于遵守交通規(guī)則,習慣于待人謙和禮讓,習慣于讓自己的一切合乎規(guī)矩。他所處的環(huán)境使他清楚:要想做一個有教養(yǎng)的人,必須遵守規(guī)則,而要想時刻遵守規(guī)則,必須養(yǎng)成這樣的習慣。

我們無法想象德國人有一天會“靈活變通”而去插隊,我們也無法期望一個從不遵守交通規(guī)則的人會突然轉性而開始走斑馬線。所謂“規(guī)則”,不過是人們對待事物的正確做法,而沒有遵守規(guī)則的習慣,便無所謂“規(guī)則意識”。

看來,遵守規(guī)則確實是一種習慣,一種社會習慣。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。如果人們都愿意花一小段時間讓自己遵守規(guī)則,那么個人就會在全社會的帶動下,在個人努力下,養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習慣。到那時,我們的社會必將變得更加井然有序,我們的生活必將變得更加和諧美好。

描寫學會了遵守規(guī)則滿分作文4

我們生活在這世上,時時處處都有規(guī)則。面對規(guī)則,有的人抱怨它讓人放不開手腳,有的人對它不屑一顧,還有人遵守規(guī)則,并享受著規(guī)則帶來的有序生活。規(guī)則在人們心中的印象各不相同,我們要怎樣對待規(guī)則呢?

規(guī)則應該是張無形的網,它在無形之中限制人們的活動。規(guī)則這張網,大到國家的政策方針,小到日常行為規(guī)范,時時刻刻在我們左右。而我們,可能同時身處各種“網”之中,大大小小,隨時隨地。想象一下我們身處各種“網”中的情形,行動受阻,不禁有種窒息的感覺??墒牵覀円?,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,規(guī)則亦是如此,沒有這么多規(guī)則參與我們的生活,我們現(xiàn)在可能早已處在一片荒蠻、混亂之中了。

可是,有時規(guī)則又不是“規(guī)則”了。為什么有人面對規(guī)則會那么坦然?因為他們眼中的規(guī)則早已不是束縛人的網了,或許已經融入了他們的生活,成為了他們生活的一部分。遵守交通規(guī)則的人,從不會覺得等紅燈是束縛他們的網;守時的人從不會認為每日按時出勤是一種負擔;年僅十歲的孩童,早已明白上完廁所后沖水是一種規(guī)則。因此,把規(guī)則當成一種習慣,心中常有規(guī)則意識的人不會為規(guī)則所累,不會抱怨規(guī)則。或許,“路不拾遺,夜不閉戶”就是人人都有規(guī)則意識的社會之寫照。

規(guī)則無論大小,它不會是完美的。規(guī)則,不可能是面面俱到、無一紕漏的,因此,我們不能做規(guī)則的“鉆空者”。投機取巧不會得來所謂的“自由”,反而會給自己帶來嚴重的后果。規(guī)則,不可能是感性的,它不會考慮每個人的感受,我們不做規(guī)則的“篡改者”。不要試圖為自己找理由辯解,不要用“規(guī)則是死的,人是活的”來為自己開脫。我們更不要做“犯規(guī)者”,明知規(guī)則卻要違反。但有時,規(guī)則并不是對人們行為的規(guī)范,或者已成了變了味兒的規(guī)則,這時,我們不能做規(guī)則的“盲從者”。

規(guī)則不是為了束縛人而存在,它不是對我們的故意刁難;規(guī)則不是為了守規(guī)則的人而創(chuàng)造,它只是對規(guī)則意識淡薄的人的一種鞭策。要知道,我們不必為規(guī)則所累,不必為逃避規(guī)則而費盡心思,只要規(guī)則在心中,生活也可以有序而輕松。

描寫學會了遵守規(guī)則滿分作文5

“沒有規(guī)則,不成方圓。”這樣的話每個人都應該知道,規(guī)則其實是社會的總管家,如果沒有他,世界將是一片混亂;如果沒有他,會有多少人會因事故而喪命;如果沒有他,同學和老師還能夠像今天一樣遵守規(guī)則,教學活動能有條不紊嗎?如果我們不遵守規(guī)則,那么世界還會如此的美麗嗎?

大家都應該遵守交通規(guī)則,人與車各行其道才會安全有序,但有些人愛酒后駕車,只因一時貪杯,卻換來了家人的眼淚和自己的痛苦。還有些人愛開快車,又是綠燈只剩下2,3秒的時間就直沖過去,輕者倍罰款,重者有的出車禍,有的喪命,有的坐牢,如果不遵守交通規(guī)則,是多么可怕呀!

社會的中小學生也有規(guī)則,在學校見到老師要問好,課上,發(fā)言要舉手;課余,進老師辦公室要喊報告,應允許后再進;大會發(fā)言要嚴肅,發(fā)言結束要鼓掌對到老,幼,婦,殘和軍人,行走讓路,乘車讓座,尊重幫助殘疾人……

同學相處也有規(guī)則,同學之間要互相尊重,一個不懂得尊重別人的人,也不會得到別人的尊重。在校園生活了,同學之間要相互尊重一個不懂尊重別人的人,也不會得到他人的尊重。在校園生活里,同學之間朝夕相處,友好氣氛,互愛的精神和和睦的關系,不但對學習十分重要,而且對每個人的人格成長和心靈健康也十分重要。

玩游戲也需要規(guī)則,最重要的就是公平,如果玩藏貓貓抓住了某人,而他硬說沒有,讓別人重新開始的話,那這種游戲還算公平嗎?這種游戲玩起來是多么無聊啊!

同學和老師也需要遵守規(guī)則,不能給老師取外號或直呼其名,古語說的好:“一日為師,終身為父母。”也就是說,老師如同自己的父母一樣,是必須無條件的尊敬的,請大家想一想:學上的每一點進步,有哪一點不滲透著老師的點點心血呢?

我們生活在社會大家庭中,為了讓這個大家庭更加和諧美好,我們遵循規(guī)則,我們遵守法律,規(guī)則給我們上了人生中最重要的課,那是花多少錢也買不來的。

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