描寫讓愛充滿生活五年級作文
愛是美德的種子。不錯，美德就是愛的果實，因為這個世界有愛，所以世界處處都有美德。世間的“愛”是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的驚人舉動，都有愛的力量，都是愛創(chuàng)造出的，沒有愛，就沒有一切。這里給大家分享一些關于描寫讓愛充滿生活五年級作文,供大家學習。
描寫讓愛充滿生活五年級作文1
愛，可以分為很多種，有忠貞愛國、親子之間、男女之間、對社稷所奉獻的愛……等，而這些愛當中，每一種愛都會給別人不同的感動，當然，這些愛是會一代一代的傳承下去的。對我來說，我最能體會的就是親情之間的愛，為什么呢?就讓我告訴你一段小故事。
記得在二年級時，爸爸因為罹患了“肺結核”臥病在床，雖然爸爸有病在身，但還是堅持送我上下課，并且?guī)臀覀兗抑箫?，洗衣等等大小瑣碎之事，這點我看在心里，我非常感動，也堅信爸爸是愛我們的。果然，不久后，爸爸的病就慢慢痊癒了!得知這消息，我心里既開心又感動，原本不擅表達情感的我，甚至一口氣抱住爸爸，向他說一聲我愛您，可見愛的力量有多大。在我的心目中，這段親身的經(jīng)歷遠勝于我所看過的那些關于愛的事跡，因為我已經(jīng)親眼見證到愛的奇跡了!
假如說世界上沒有愛，那世界可能就會變成什么呢?可能大家都變得貪婪、惡毒、邪惡、自高自大、花天酒地。因為他們都沒愛，而在今日的社會之中所以如此的祥和，是因為是間有愛，就像“愛的真諦”的歌詞中說到“凡是包容，凡是相信，凡是盼望，凡事忍耐”所以我們要去包容別人、相信別人，最重要的是凡事一定要忍耐，另外也不要計算別人的惡，別去忌妒別人、不要輕易發(fā)怒也不張狂，并且凡事都要懷著感恩心，因為他們愛你所以才會這么做，而且愛是永不止息的。
有了這么多的愛，一定會照亮人性良善的一面，讓溫馨感人故事，一代一代的傳承下去，因為愛是永不止思的。另外，當我們的社會都充滿愛時，將會是多么美好的世界啊!
描寫讓愛充滿生活五年級作文2
我是一個單親家庭的孩子，雖然身邊的朋友和同學經(jīng)常和我在一起玩，一起鬧，但是在我一個人獨處的時候，我還是會有一些莫名的失落。
4歲，那一年我永遠不會忘記，爸爸媽媽是在那個時候說要離婚，我還小，不明事理，但我卻依稀記得爸爸說：“孩子，如果爸爸媽媽分開了，你選擇和誰一起生活?”我很天真的說：“爸爸，你和媽媽不會分開的，我們是一家人不是么?”爸爸笑了。說：“你還小，等你長大后你就明白了?！?/p>
漸漸地，我長大了，才猛然發(fā)現(xiàn)，原來爸爸媽媽真的分開了，再也回不去了，當我明白的時候，已經(jīng)是我7歲了，從那以后，我沒有了母愛，母愛在我心里是一件無法觸及的奢侈，我常?？匆娖渌彝サ暮⒆?，有爸爸媽媽陪在身邊，玩耍，打鬧，快快樂樂的，我又何嘗不想呢?但我知道，這是不可能的了，但是我還是傻傻的，在每一年過生日的時候，許下能讓我們一家人重合，在一起的完美的一家人。
后來，我長大了，對人的態(tài)度是冷漠，對友情更多的則是不屑，我不需要你們的同情和憐憫，我以自己的冷漠把自己封閉在了只有我自己的狹小的空間里，不會去交流，不會如何溝通，也不知道友誼是什么?快樂是什么?幸福是什么?還有那只屬于家的溫暖是什么?我不明白為什么要有離婚，一家人在一起不好么?
直到今天，老師留下了關于母愛，父愛，友愛這三篇作文后，我想了很久，我不知道怎么寫，因為我沒有過那種感受，不明白什么是母愛，父愛，友愛。
誰能告訴我母愛，父愛，友愛是什么?誰能告訴我?
描寫讓愛充滿生活五年級作文3
坐在寬敞明亮的教室里，一看到同學孫魯巖和消伊諾，我就不禁想起那個溫暖人心的星期五。
那天天氣很好，明媚的陽光射進我們的教室，明亮亮的。上午第二節(jié)課，老師給我們一項很重要的任務，要求我們五位同學各寫一份書寫非常公正的練字紙，要求要慢寫，不能有錯誤，改寫，一字錯，就重新寫一張，要求字面干凈，工整，并且一節(jié)課的時間要完成，于是，我便專心致志的寫起來。
我一筆一畫的寫著，什么打擾也聽不到了，我仔細端詳著字的形態(tài)，認認真真臨摹著。
四十分鐘過的真快，不知不覺已經(jīng)到了，再有兩個字就成功了，心里暗喜，加油，不要驕傲。這時下課鈴聲想起，同學們迫不及待的'離開座位，急忙要沖出教室。這時，“杯具”發(fā)生了，張麗媛同學再通過我們狹小過道的時候一不小心碰到了我的胳膊，壞了，嗖的一聲，我的筆尖立刻劃出了表格，甚至碰到了桌子。
我頓時腦袋一片空白，目瞪口呆。
這時，正好肖伊諾經(jīng)過“啊”的一聲，后桌孫魯巖也探頭一看，心里都明白了。黑色筆色最難搞定，我的修正液早就用完了，這可怎么辦呢?唉，我也不能追究張麗媛的責任，她也不是故意的，算了，唯一的辦法——重寫。
我垂頭喪氣的去教室后面柜子里，又拿出一張白紙剛要坐下，眼前的一幕驚呆了，劃出格的那長長的一筆消失了!原來，她倆趁我去拿紙的空，用她們的修正液已經(jīng)幫我修好了，我頓時不知道說什么，心里感動極了，并暗下決心，你們有困難，我一定全力幫助。
友愛就在身邊，你發(fā)現(xiàn)了嗎?
描寫讓愛充滿生活五年級作文4
愛是溫暖的陽光，照耀著萬物，
愛是歡快的雨水，滋潤著大地，
愛是親情的母親，帶給我們快樂的童年。
愛是什么， 愛是不需要表現(xiàn)在口中的，是要你能表現(xiàn)出來，讓你能打動那個你喜歡的人，而不是口頭的誓言。
愛是什么?愛是成功之門的鑰匙，打開你無私的奉獻。是快樂的小精靈，帶給大家永遠的歡笑， 是對于不負責任的人就意味著枷鎖。是對于付出的人就意味著彼此相應的回報。是彼此心靈相互的付出。是彼此心靈感應的存在。是彼此心靈的橋梁。是彼此的依靠。是考慮后的結論。是一輩子可以依靠的那個人，愛只是一句簡單的諾言，是千萬人最終的荊棘。是甜蜜的避風港。是一支心中最期盼的玫瑰。是短暫一生的緣分。是最終動力。是虛幻的感覺。是飄落的楓葉。是彼此今生的約定。最終愛就是一個歲月的伴侶。
愛是什么?愛是情感，愛是體味，愛是感受，愛是心靈的震撼;愛與被愛都是幸福的、美好的，同時也是所有生靈期盼和追求的;人世間不能沒有愛，有愛才有激情、有動力，有愛人與人、人與自然才那么融洽、那么協(xié)調(diào)，這個世界才變得多姿多彩，沒有愛的世界是灰暗的、凄楚的;愛的內(nèi)涵是豐富的。
愛就在我們身邊，就在我們生活的每時每刻;愛的滋味是難以表達的，有甘甜，也有辛、酸、苦、辣;愛是純潔的、高尚的、永恒的、不變的;愛需要經(jīng)營，需要澆灌，更需要精心呵護與奉獻;愛的基礎不是物質(zhì)是精神，不僅是傾心，更重要的是同心、關心與愛心;純真的愛經(jīng)得起風吹雨打，經(jīng)得起生活的的考驗與磨礪;為愛所做的付出無怨無悔，勿庸回報;愿愛灑滿人間，愿世界充滿愛。
這就是愛，愛是不能用語言來形容的，愛是要用行動來證明的，愛是大家的，愛是無私的，溫暖的，快樂的。
讓愛充滿世界，讓愛都留在我們的心中。
描寫讓愛充滿生活五年級作文5
世界上不是缺少愛，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。
——題記
“快出去，別打擾我寫作業(yè)。”“嘭”……
不知道這樣的場面已經(jīng)發(fā)生了多少回了，只記得母親轉身間那無助的眼神中，充滿了悲傷。
每次到周五，是同學們最興奮的時刻，因為快回家了。而我，卻怎么也高興不起來，回家代表著什么?代表著“小山般的作業(yè)”，代表著又看見那么多事的母親。
回家的路上，剛好是北風，騎著車子在逆風中穿行，可想而知。風中的我，正奮力力蹬，卻大口大口的喘著氣……
“回來了”，母親在家門口笑著和我說。我白了她一眼，徑直朝房間走去，她飛快地搶過我手中的書包，我用力又拽了回來，但母親沒半點怨言。放下書包后，走到水龍頭旁，便要喝涼水。母親焦急地說：“熱身子，喝涼水容易感冒，我給你去倒茶?！薄拔揖拖矚g喝涼水，你管得著嗎。”我挖苦道。找下，母親什么也不說了。
吃過晚飯后，走進自己的“小天地”開始了艱難的作業(yè)之旅?！岸！彪S著表的一聲響，十點了。作業(yè)還有許多，只能繼續(xù)做下去。這時;母親推門走了進來。手里端著一杯牛奶走到我身旁。“我剛熱的牛奶，趕緊喝了吧?！蹦赣H說道?！爸懒恕薄Ｎ掖鹆艘宦?。
母親還是沒有走的意思，待在我身邊?！澳阙s緊走吧，我還要做題呢?！蹦赣H這才走?！坝浀煤攘怂??！薄爸懒恕薄Ｕ娑嗍?。
中考前夕，我正在加緊復習，生怕把開始考砸了，直到晚上十一點了，我還在復習。母親如往常一樣，走進了我的房間，手里拿著一杯茶?！鞍巡璺胚@兒，你可以走了，對了，以后別進我房間了?！蹦赣H閃著淚光走了，在轉身的一剎那，我看見她頭上又明顯多了幾根白發(fā)。
果然，母親以后不來我房間了，可我卻若有所失起來，感覺總少了些什么東西。想起前日對母親的話，以及她頭上的幾縷白發(fā)，我的心猛地一顫。
莫非，這就是母親對我的愛。
我飛奔出去，找到母親，久久佇立在母親面前……
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