五年級(jí)寫(xiě)榜樣的優(yōu)秀作文大全
每個(gè)人都不是十全十美的，都有缺點(diǎn)，而這時(shí)，便需要一個(gè)榜樣來(lái)學(xué)習(xí)，來(lái)改正自己的缺點(diǎn)。下面是小編為大家整理的五年級(jí)寫(xiě)榜樣的優(yōu)秀作文大全，希望能夠幫助到大家!
五年級(jí)寫(xiě)榜樣的優(yōu)秀作文大全1
說(shuō)起我們班的小呂同學(xué)，那可是學(xué)校有名的光盤(pán)俠。
別看他長(zhǎng)得白白凈凈，一副很文靜的樣子，其實(shí)他是一個(gè)典型的“多動(dòng)癥患兒”，也是一個(gè)“話嘮”，常常惹老師生氣。只有到了吃中午飯的時(shí)候，他才搖身一變，變成全班最引人注目的一員。
“丁零零……”隨著中餐鈴聲的響起，他好像一臺(tái)上了發(fā)條的鬧鐘，從座位上立刻彈起來(lái)，手里緊緊地握著吃飯工具——勺子，生怕掉了似的。當(dāng)他隨著大部隊(duì)走進(jìn)食堂，立刻伸長(zhǎng)脖子，四處張望。待他看到食物時(shí)，都會(huì)忍不住咽幾下口水，用鼻子猛的一吸，好像要把飯菜的香味都吸進(jìn)肚子里。
每當(dāng)他從食堂阿姨手中接過(guò)餐盤(pán)，總會(huì)小心翼翼地端著，好像手里捧著的不是普通的餐盤(pán)，而是一個(gè)價(jià)值連城的寶物?；氐讲臀簧希炔患按啬闷鹕鬃?，猛地鏟起一勺往嘴里送。一口還沒(méi)咽下，馬上又鏟起一勺，嘴巴塞得鼓鼓的。常常其他同學(xué)才吃兩三口飯，他就已經(jīng)把飯吃得一干二凈了。
但是他的午餐之旅并未結(jié)束，只見(jiàn)他又拿起餐盤(pán)走向盛飯的窗口：“阿姨可以再幫我盛點(diǎn)飯嗎?”食堂阿姨也是她熟悉的老朋友了，滿滿地給他打上一勺飯，呂同學(xué)的兩只眼睛卻直溜溜地盯著飯桶，恨不得把整個(gè)飯桶都拿來(lái)。他端著小山似的餐盤(pán)，邊走邊用舌頭舔幾粒飯，看起來(lái)好像餓了好幾天的樣子。待回到座位二話不說(shuō)立刻開(kāi)吃，三下五除二就能把米飯消滅，臉上常常沾上幾顆米粒，小嘴唇油亮亮的，偶爾還會(huì)打個(gè)響亮的飽嗝，順便摸摸那凸起的小肚子，滿意極了。每當(dāng)他看到有同學(xué)浪費(fèi)糧食，還會(huì)拍拍同學(xué)的肩膀，嚴(yán)肅地說(shuō)：“一粥一飯當(dāng)思來(lái)處不易，半絲半縷恒念物力維艱。”同學(xué)們聽(tīng)了他的勸誡，不得不再往嘴里塞幾口飯。
“光盤(pán)行動(dòng)，拒絕浪費(fèi)”，現(xiàn)在呂同學(xué)已經(jīng)成了大家學(xué)習(xí)的榜樣。
五年級(jí)寫(xiě)榜樣的優(yōu)秀作文大全2
榜樣是什么?榜樣是燈，照亮我前進(jìn)的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，令我不再迷茫;榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸。
在我上小學(xué)時(shí)，我的榜樣是田若含。她長(zhǎng)得不高不矮，有著一雙炯炯有神的大眼睛，正如她的名字一樣，給人的感覺(jué)很優(yōu)雅。她有著許多閃光點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)。
記得四年級(jí)下學(xué)期，輪到我們班值周，田若含光榮的選為校門(mén)看守員，那時(shí)天氣還很熱，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，樹(shù)木的葉子都垂下了腦袋，馬路也被烤得軟軟的。我被安排在大樹(shù)底下執(zhí)周，剛開(kāi)始，我還精神抖擻的站立著，不一會(huì)兒，在陣陣熱浪下，就像霜打的茄子一樣焉了，只好有氣無(wú)力地指揮著進(jìn)校秩序。再看看田若含，她站在學(xué)校大門(mén)口，沒(méi)有樹(shù)木遮陽(yáng)，整個(gè)人完全暴露在太陽(yáng)底下，額頭上的汗珠不時(shí)地滾落下來(lái)，但她紋絲不動(dòng)，像棵白楊樹(shù)筆直地站在那里，手中拿著拿著小紅旗，一會(huì)兒指向東，一會(huì)兒指向南，來(lái)自四面八方的學(xué)生，都按照小紅旗所指的方向，有條不紊地進(jìn)入校門(mén)。
這時(shí)，我實(shí)在撐不住了，就跑到她面前，對(duì)她說(shuō)：“就剩五分鐘了，咱們回班吧，熱死了?！碧锶艉瑓s義正言辭地對(duì)我說(shuō)：“周倪萱你這樣是不對(duì)的，老師選我們執(zhí)周就是對(duì)我們的信任，而且還有小部分學(xué)生沒(méi)到校呢，我們應(yīng)該堅(jiān)持到最后。”說(shuō)完，她眼里閃著堅(jiān)毅的目光，繼續(xù)有條不紊的指揮著學(xué)生，那一刻，她的形象頓時(shí)在我心中變得高大起來(lái)。
我要向我曾經(jīng)的同學(xué)田若含學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她做事有始有終的認(rèn)真態(tài)度，榜樣就在我們身邊。
五年級(jí)寫(xiě)榜樣的優(yōu)秀作文大全3
榜樣是燈，為我們照亮前方的路;榜樣是路標(biāo)，告訴我們正確的方向;榜樣是指南針，為我們指引正確的方位。我的爸爸就是我人生學(xué)習(xí)的榜樣。
我的爸爸身高一米七三左右，長(zhǎng)著一張方方正正的標(biāo)準(zhǔn)的“國(guó)”字臉，在綴滿小胡茬的下巴下面經(jīng)常會(huì)露出一個(gè)燦爛的笑容。雖然我的爸爸容貌并不算出眾，但他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——敬業(yè)，是值得我學(xué)習(xí)的榜樣。
有一次，星期六晚上，已經(jīng)十點(diǎn)多了，我正準(zhǔn)備上床睡覺(jué)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)爸爸正坐在電腦旁邊埋頭寫(xiě)著些什么，我輕輕地走到爸爸身邊，拍了拍他的肩膀，小聲問(wèn)到：“爸爸，這么晚了，你還不休息啊?”
爸爸一邊打字，一邊頭也不回地對(duì)我說(shuō)：“我還要解決一個(gè)項(xiàng)目上的問(wèn)題，你快點(diǎn)去睡吧，明天早上還要打羽毛球呢!”
看到爸爸如此認(rèn)真，我想到：還是不要打攪爸爸工作吧!于是，我應(yīng)和了一聲便去睡覺(jué)了。正是因?yàn)榘职謱?duì)自己的工作如此敬業(yè)，所以他是我的榜樣!
我的爸爸不但十分敬業(yè)，而且他還很孝順。
去年，我們回奶奶家過(guò)年。可是，回家的火車票太難買了，媽媽都有放棄回家的打算了，爸爸也急得像熱鍋上的螞蟻，但他決不放棄，最后毅然決定買飛機(jī)票回家。飛機(jī)上，他對(duì)我說(shuō)：“你的爺爺奶奶是我的父母，他們年紀(jì)大了，春節(jié)是個(gè)團(tuán)圓的日子，再難也要回家看望他們。”
因?yàn)榘职稚习嘣?，盡管我們?cè)谀棠碳抑淮怂奶炀突厝チ?，但他也盡了自己的孝順了，我能感受到。爸爸孝敬父母的高尚品德也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣的意義是什么?他不單單只是一個(gè)名號(hào)，他是你學(xué)習(xí)的動(dòng)力，他是改掉你壞習(xí)慣的老師，學(xué)習(xí)榜樣，會(huì)使自己更加出色!我的爸爸，就是這樣的榜樣!
五年級(jí)寫(xiě)榜樣的優(yōu)秀作文大全4
榜樣是什么?榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈，為我照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針，為我指引前途的方向，讓我不再迷茫。
瓜子似的臉上鑲嵌著寶石般閃閃發(fā)亮的眼睛，淡而長(zhǎng)的眉毛，微微上揚(yáng)的嘴角襯著整齊的潔齒，那是一個(gè)十分燦爛的笑容。這個(gè)人就是我的媽媽!
媽媽是從我呱呱墜地起的第一個(gè)老師，她為了培養(yǎng)我而付出了很多心血，但從未聽(tīng)她說(shuō)過(guò)一句怨言……從她的所作所為中，我讀懂了愛(ài)的真諦。明白了無(wú)私奉獻(xiàn)的真理，學(xué)會(huì)了做人的準(zhǔn)則……
小時(shí)候，我是個(gè)很自私的孩子，對(duì)于家里的東西都是“只許進(jìn)不許出”的。每次我們一去奶奶家，她總會(huì)偷偷的放一些餅干、糖之類的東西去探望奶奶。我不嫉妒，只是不情愿。幾乎每次都是很生氣地對(duì)媽媽“興師問(wèn)罪”：為什么要把我愛(ài)吃的零食都拿給奶奶呢?我也要吃啊!媽媽總是會(huì)給各種理由搪塞過(guò)去，還總是說(shuō)很快會(huì)買更多好吃美味的零食給我。盡管如此，我心里還是悶悶不樂(lè)。長(zhǎng)大以后，我終于明白了為什么媽媽會(huì)把好吃的東西給奶奶。原來(lái)媽媽是個(gè)很孝順的人，還是我的一個(gè)好老師，雖然她沒(méi)有和我講過(guò)什么大道理，但讓我從她的行為中摸索到了真理!
媽媽還是一個(gè)很樂(lè)于助人的人，一看到車上有位老人、傷殘人士或孕婦都會(huì)給他們讓座;一看到馬路上有行走不方便的老人也會(huì)扶他們過(guò)馬路;一看到有小朋友摔跤在了地上，也會(huì)去買藥油幫他擦油。
這就是我的媽媽，一個(gè)平凡又偉大的媽媽，她永遠(yuǎn)都是我心中的榜樣。
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“別人是知難而退，而我是勇攀高峰?！?/p>
他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)又愛(ài)鉆研的人，做事情總是持之以恒，不輕言放棄。當(dāng)然，他也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
他喜歡歷史。我曾在他的QQ空間中，看到過(guò)他寫(xiě)的關(guān)于歷史的很多文章。每當(dāng)他寫(xiě)完一段歷史正文，就會(huì)附上歷史人物小傳。讓我印象最深刻的是其中關(guān)于南唐后主李煜的小傳:“南唐后主李煜是一個(gè)詞人皇帝，作詞吟詩(shī)都是他的專長(zhǎng)，但對(duì)治國(guó)卻是一竅不通，最終還是使后唐走向了末路?！绷攘葦?shù)語(yǔ)就讓一個(gè)才華橫溢，卻亡國(guó)了的君主躍然紙上。他也會(huì)在班里講一些歷史故事，大家都聽(tīng)得津津有味，公推他為歷史科代表。
他的歷史學(xué)的好，讓他在學(xué)習(xí)古文上也很有幫助。他的古文也學(xué)得很好。有一次，老師讓他準(zhǔn)備一場(chǎng)古文的授課——《孫權(quán)勸學(xué)》。他精心準(zhǔn)備了PPT，給我們上了這一課。他的講課繪聲繪色，使同學(xué)們沉迷于其中。他給我們分別講了詞語(yǔ)解釋，問(wèn)題分析及衍生的課外閱讀內(nèi)容，使原本枯燥生澀的古文，變得活靈活現(xiàn)起來(lái)。他邊講邊提問(wèn)同學(xué)，同學(xué)們也踴躍回答問(wèn)題。老師也給他提了一些刁鉆的問(wèn)題，他并沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫慌亂，當(dāng)即回答出來(lái)。
他不但學(xué)習(xí)有一套，體育也很好。那一次體育一千米長(zhǎng)跑測(cè)試，剛開(kāi)始是我比他快，跑在比較靠前的位置。最后一圈時(shí)，我漸漸感覺(jué)體力不支，而他卻開(kāi)始發(fā)力，超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，也超過(guò)了我。我不甘示弱，緊咬著牙，也向前沖去?？墒撬麉s有如神助，一直處于遙遙領(lǐng)先的位置。最后他取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
他就是小袁。不僅是我的好朋友，更是我人生中的指路星，是我學(xué)習(xí)的榜樣。他堅(jiān)持不懈，用攀高峰的精神，永遠(yuǎn)引導(dǎo)著我。
五年級(jí)寫(xiě)榜樣的優(yōu)秀作文大全6
”呀!擠死人了。“公交車上一大堆人，如一堆亂麻，我無(wú)可奈何地?cái)D上車去。
那是一個(gè)炎熱的假日。我和家人來(lái)到南寧旅游。我一步一步艱難地?cái)D上公交車，穿過(guò)擁擠的人群，挪一步，停一步。過(guò)了好半天，才在過(guò)道上勉強(qiáng)抓著扶手找到了個(gè)落腳的地方。這時(shí)，我已經(jīng)渾身是汗，被擠得動(dòng)彈不了，連呼吸都很難受。車子左搖右擺，車上的人們也跟著擺動(dòng)起來(lái)。我也一樣，一會(huì)兒左搖撞到了頭，一會(huì)兒右擺被人踩了腳。我想連坐個(gè)公交車都那么難受，來(lái)旅游真是來(lái)找罪受。我是第一次嘗到了身不由己的滋味。
驕陽(yáng)似火，它無(wú)情地烘烤著大地。在快要烤焦了的車廂內(nèi)，我已經(jīng)汗流浹背了。馬路上人流擁擠，車子不由停了下來(lái)。偶爾的一陣涼風(fēng)，使我感到?jīng)鏊翗O?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，車子突然剎車，我抓不穩(wěn)扶手，狠狠地摔了個(gè)跟頭。膝蓋被摔傷了一處，我疼痛難忍地蹲在地上，委屈的淚水不爭(zhēng)氣地溢出眼眶。
”小妹妹，來(lái)!過(guò)這邊來(lái)!“耳邊傳來(lái)了親切的聲音。只見(jiàn)一位大姐姐擠過(guò)人群把我扶起，帶我來(lái)到了她的座位。心有余悸的我打量了一下那位姐姐，她看似個(gè)高中生，烏黑的直發(fā)披在肩上，一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上，有著一雙充滿靈性的眼睛。我感動(dòng)極了，她讓我在炎熱夏日里體會(huì)到了如春雨般無(wú)私的沁人心脾的關(guān)愛(ài)。我第一次感覺(jué)到我說(shuō)的這聲”謝謝“是那么的情不自禁。
樂(lè)于助人，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，寥寥幾筆，脫口而出，卻很難有人做到，而那位姐姐用自己的行動(dòng)詮釋了這個(gè)詞，讓我感受到它的無(wú)窮力量。她就是我心中的榜樣，在不久后的另一輛公交車上，我用行動(dòng)的方式體會(huì)了那份給予的快樂(lè)。
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