我的新同學(xué)五年級(jí)作文
我的新同學(xué)五年級(jí)作文5篇
大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家精心整理的我的新同學(xué)五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的新同學(xué)五年級(jí)作文篇1
今天，我在寫(xiě)作班上認(rèn)識(shí)了一位新同學(xué)——徐斐凡。他長(zhǎng)得非常高，都比我高出一個(gè)頭了，而且非常喜歡踢足球，是個(gè)名副其實(shí)的“足球小將”。但是他非常膽小，就像一只小老鼠，剛上講臺(tái)就站著不動(dòng)，真像一棵筆直筆直的參天大樹(shù)。
接著，我又認(rèn)識(shí)了另一位同學(xué)——徐天陽(yáng)。他可喜歡自己的名字，為什么呢？因?yàn)樗蚕矚g踢足球，可是在濕漉漉的綠茵場(chǎng)上踢球容易滑倒，非常危險(xiǎn)，但是在陽(yáng)光滿地時(shí)，綠茵場(chǎng)不干不濕，非常適合踢足球，所以他非常喜歡自己的名字。
雖然他足球踢得很棒，但是他是個(gè)忘事大王。老師剛說(shuō)的事，才過(guò)兩三秒，他就忘光了，這可真是魚(yú)的記憶力?。?/p>
他不僅有“忘事大王”的稱號(hào)，還有“多動(dòng)癥”呢！他非常好動(dòng)，自我介紹的時(shí)候也會(huì)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，在座位上的時(shí)候，也動(dòng)來(lái)動(dòng)去，真是一個(gè)多動(dòng)的少年呀！
你看，這就是我的兩個(gè)新同學(xué)，我覺(jué)得他們非常有趣，你們覺(jué)得呢？
我的新同學(xué)五年級(jí)作文篇2
隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼間我以邁入初中。在那里有天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師。但是最使我感到親切的還是我的新同學(xué)。
已經(jīng)開(kāi)學(xué)半個(gè)月了，我認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué)，開(kāi)朗的，文靜的，活潑的。當(dāng)然，我也交了幾個(gè)好朋友，其中一個(gè)叫李朗。
李朗是一個(gè)長(zhǎng)相平凡的女生，扁扁的腦門上蓋著一層流海，流海下那彎彎的眉毛，配著一雙明亮的大眼睛，眼睛里閃爍著智慧的光芒，她用小巧的嘴巴，時(shí)而和我們開(kāi)玩笑，時(shí)而為我們講解題目。
經(jīng)過(guò)這短短一段時(shí)間的相處，我從她身上看出了勤奮與認(rèn)真。
開(kāi)學(xué)初我們初一進(jìn)行了一次摸底考試，她用她的勤奮、努力換來(lái)了好成績(jī)，從而擠進(jìn)了全年級(jí)前5名，全校有將近800名學(xué)生，她都能考得那么好，這當(dāng)然歸功于她平時(shí)作業(yè)的認(rèn)真，因?yàn)榍趭^與認(rèn)真是分不開(kāi)的。
初中的作業(yè)量要比小學(xué)多得多，有些同學(xué)也因此作業(yè)做得不認(rèn)真，但是，雖然李朗寫(xiě)作業(yè)速度快，但卻不是應(yīng)付了事。她用她整潔、清秀的字跡認(rèn)真完成每一份作業(yè)，每一次答題，也應(yīng)此，作業(yè)多次得到老師的表?yè)P(yáng)。
李朗惜時(shí)如金，在下課時(shí)爭(zhēng)分奪秒的完成家庭作業(yè)，所以她在學(xué)校能把家庭作業(yè)完成一大半，而且正確率極高。
在新的學(xué)校里，同學(xué)們之間的了解在一天天的加深，同學(xué)們的友誼也在一天天的加深。
我的新同學(xué)五年級(jí)作文篇3
我有一個(gè)新同學(xué)，她的名字叫佘琪絢，今年9歲了，是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，現(xiàn)在在大光路小學(xué)上學(xué)，在班里是數(shù)學(xué)課代表，她很喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)很漂亮。
她的個(gè)子很高，身體很瘦，頭發(fā)上戴著一個(gè)發(fā)箍，扎著一根馬尾辮，臉型胖嘟嘟的，她的五官最漂亮的是眼睛，眼睛水靈靈的特別可愛(ài)。她的嘴巴一笑，我就看見(jiàn)了她白白的牙齒。
她今天打扮得很大方，穿著一件深紅色的羽絨服，一條灰色的長(zhǎng)褲，還穿著一雙黑色的鞋子。
下課的時(shí)候，我還和新同學(xué)玩掰手腕。我狠狠地瞪了她一眼，她也狠狠地瞪了我一眼。最后她發(fā)力了，結(jié)果她贏了，我輸了。
她上課時(shí)表現(xiàn)得非常好，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，上課聽(tīng)講非常認(rèn)真，作文寫(xiě)的一筆一劃，很工整。
我很喜歡我的新同學(xué)，希望能跟她努力學(xué)習(xí)，一起快快樂(lè)樂(lè)進(jìn)步。
我的新同學(xué)五年級(jí)作文篇4
我們班新來(lái)了一個(gè)同學(xué)他叫楊嘉豪，他有一雙遠(yuǎn)遠(yuǎn)圓圓的眼睛，一個(gè)小小的嘴巴，很想《阿拉斯加的企鵝》里的菜鳥(niǎo)。
開(kāi)學(xué)地天，我班看到一張陌生的臉來(lái)到我們班，我們都叫了起來(lái)，嘔~那當(dāng)然，肯定是一位新同學(xué)。我說(shuō)呀這位同學(xué)有一點(diǎn)奇怪，不怎么說(shuō)話還很害羞。老師叫他走上講臺(tái)自我介紹，他像剛出土的僵尸一樣緩緩的走上了講臺(tái)，大家好，我叫楊嘉豪。我今年11歲了。…。
等了一兩分鐘，才把他的自我介紹聽(tīng)完。
平時(shí)上課他跟不怎么講話，一天就抱著一本書(shū)在看。也不怎么和同學(xué)講話，只有你去問(wèn)他點(diǎn)問(wèn)題，他才開(kāi)開(kāi)口。我問(wèn)他：“你是哪里的人”？看他臉上砸吧了兩下，才說(shuō)我是“胡安”的，我們老師聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么，看他手緊緊地捏著，我們也不好意思再問(wèn)。
一次上英語(yǔ)課，楊嘉豪人像往常一樣抱著一本很大的《隋唐演義》，上課鈴打了，他人然抱著。老師走到他面前說(shuō)：“你是新同學(xué)，不懂規(guī)矩嗎？”看楊嘉豪非常無(wú)賴，挎著一個(gè)臉，眼睛一直盯著英語(yǔ)老師，過(guò)了兩三秒才把書(shū)放進(jìn)了抽屜了。
開(kāi)學(xué)的第二天，我們發(fā)現(xiàn)楊嘉豪的椅子上空空的，臉熟包都沒(méi)有一個(gè)，我們很奇怪：“怎么都8點(diǎn)過(guò)了還不來(lái)。”我們一直到九點(diǎn)，任然沒(méi)來(lái)。我們給老師說(shuō)：“楊嘉豪沒(méi)來(lái)，怎么回事，是不是又轉(zhuǎn)走了？”老是問(wèn)和楊嘉豪一起來(lái)的一位新同學(xué)：“楊嘉豪怎么回事？”真被我們的烏鴉嘴猜中了，那位同學(xué)說(shuō)：“楊嘉豪又轉(zhuǎn)走了?！卑~~才來(lái)的新同學(xué)呀，才一天又走了。楊嘉豪值得嗎？一天又走。
我想大家都看過(guò)《阿拉斯加的企鵝》這部動(dòng)畫(huà)片吧！如果看過(guò)也一定知道里面的菜鳥(niǎo)，圓圓的眼睛盯著一個(gè)地方看，小小的嘴巴，臉上長(zhǎng)著一些小麻子，小平頭，圓圓的臉，性格內(nèi)向的，那一定就是我們的新同學(xué)楊嘉豪了。
我的新同學(xué)五年級(jí)作文篇5
我有一位新同學(xué)，她的名字叫房岳林，年齡是九歲，是一位做事情很仔細(xì)的小男生。學(xué)校在四方小學(xué)，現(xiàn)在在二年級(jí)三班上學(xué)，還擔(dān)任值日生一職。
他長(zhǎng)得很高大，有一張圓溜溜的臉，皮膚白白的，眉毛像兩座彎彎的小橋，其中最引人注目的是眼睛——火眼金睛。我上課在偷吃東西時(shí)，他一眼就能發(fā)現(xiàn)。鼻子挺挺的，像一個(gè)山洞，我在山洞前都能看到“雜草”和“石子”呢！嘴巴紅紅的，耳朵大大的，像個(gè)大問(wèn)號(hào)。頭發(fā)豎在頭上，像個(gè)刺猬頭。
他穿著紫色的衣服和藍(lán)色的牛仔褲，還有一雙黑色的鞋子，看上去很帥。
他上課聽(tīng)講很認(rèn)真，一動(dòng)不動(dòng)的。老師講課的時(shí)候，他認(rèn)真的在聽(tīng)，老師寫(xiě)字的時(shí)候，他把眼睛睜得大大的。
今天我又交到了一個(gè)新同學(xué)，我很開(kāi)心，希望我們學(xué)習(xí)能共同進(jìn)步。