五年級(jí)漫畫(huà)的啟示作文450字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么漫畫(huà)的啟示作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)漫畫(huà)的啟示作文450字，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
五年級(jí)漫畫(huà)的啟示作文450字一
我非常喜歡看漫畫(huà)，有的漫畫(huà)讓我們會(huì)心一笑的同時(shí)，也會(huì)讓我們有所思考。今天我就看到了這樣一幅引人深思的漫畫(huà)。
一個(gè)夏日炎炎的下午，一位園丁伯伯正在種樹(shù)。種好以后，伯伯去拿水壺給小樹(shù)澆水，回來(lái)時(shí)看到他的小樹(shù)下面坐著一個(gè)人，伯伯說(shuō)：你在干什么呢?等著乘涼。都說(shuō)大樹(shù)底下好乘涼，這么小的樹(shù)怎么可以乘涼呢?這太可笑了。但我仔細(xì)一想，這不就是諷刺那些坐享其成的人嗎?他們靠著他人的勞動(dòng)成果來(lái)獲得自身利益，這太可恥了。
課上老師說(shuō)，她想到了一群這樣的家長(zhǎng)，他們拿走孩子過(guò)年的壓歲錢(qián)來(lái)獲取利益。
這也讓我想到了一些孩子，他們靠爸爸媽媽留下的財(cái)富坐享其成，他們不學(xué)無(wú)術(shù)，坐吃山空，是典型的啃老族。
這一位無(wú)私的園丁伯伯讓我想到了許許多多奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員，他們?nèi)杖找挂沟慕o病人治療，做心理疏導(dǎo)，讓他們不要放棄治療，而自己每天穿著厚重的防護(hù)服，一口水也不能喝，為了省下一套防護(hù)服，不能上廁所，每天穿著紙尿褲。
這一位園丁伯伯也讓我想到了老師，他們無(wú)私的傳授給我們知識(shí)，不求回報(bào)。
作為青少年的我們從小就要努力學(xué)習(xí)，不靠他人，要靠自己。練就過(guò)硬的本領(lǐng)，自食其力，靠自己的努力去爭(zhēng)取美好的明天，創(chuàng)造幸福的生活。
五年級(jí)漫畫(huà)的啟示作文450字二
我們的生活中，有文盲，有非文盲，但還有一種人，明明認(rèn)識(shí)字，卻裝不認(rèn)識(shí)，這類(lèi)人，有一個(gè)統(tǒng)稱(chēng)，謂之假文盲。漫畫(huà)《假文盲》就巧妙詮釋了一切。
這幅漫畫(huà)的內(nèi)容是：在寒冷的嚴(yán)冬，一個(gè)公交車(chē)站臺(tái)的欄桿外，一對(duì)母子相偎相依，卻還是瑟瑟發(fā)抖。欄桿外的牌子上明明書(shū)寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字：母子上車(chē)處，可在欄桿內(nèi)卻是幾個(gè)大男人，他們還對(duì)牌子視而不見(jiàn)。他們當(dāng)中的一位，衣著華麗講究，顯然一位政府高官。第二位，穿著大衣，戴著棉帽，雖然不如第一位顯赫，卻也閉著眼，不屑一顧。第三位呢，穿著時(shí)髦，戴了眼鏡，皮鞋擦得锃亮，像個(gè)知識(shí)分子。但他卻瞇著眼兒，同樣沒(méi)把母子放在眼里。第四位，雖然戴了口罩，卻掩飾不住他的慌張。也許在那口罩下，也是掩飾不住的一張?bào)@惶的面孔吧!他們不僅毫不憐憫那母子，還堂而皇之站在欄內(nèi)。這樣一來(lái)，那母子就只能排在最后上車(chē)了。唉，難道這些假文盲，同時(shí)連一絲人性也無(wú)嗎?!
回想生活，不也有許多假文盲么?高墻下，分明寫(xiě)著禁止停車(chē)、后果自負(fù)，可還斗膽把車(chē)停在那里;垃圾桶旁，明明知道垃圾桶外不應(yīng)有垃圾，還是偏要練投籃，把一個(gè)個(gè)垃圾點(diǎn)，變成一個(gè)個(gè)、一座座臭氣熏天的垃圾場(chǎng)，垃圾山。如果人們都不做“假文盲”，城市將會(huì)多么美麗!
五年級(jí)漫畫(huà)的啟示作文450字三
這節(jié)語(yǔ)文課，老師給我們看了兩幅漫畫(huà)，其中一幅簡(jiǎn)單明了，但卻令我感觸最深。
漫畫(huà)中，有一個(gè)人栽好了一棵樹(shù)。樹(shù)枝上葉子都沒(méi)幾片，樹(shù)干細(xì)細(xì)的，他正準(zhǔn)備給樹(shù)澆水時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人，戴著一頂鴨舌帽和一副眼鏡，他靠著樹(shù)干，抱著雙腿。他對(duì)那眼鏡男喊道：“這是我剛種的樹(shù)，還不是很結(jié)實(shí)，你坐這會(huì)把樹(shù)干壓彎的，快走開(kāi)!”那人轉(zhuǎn)過(guò)頭：“等你的小樹(shù)長(zhǎng)大了，我就可以在這兒乘涼了?！?/p>
看到這里，我覺(jué)得那人十分可恥，只知道享受別人的勞動(dòng)成果。這樣不勞而獲、好吃懶做的人真是令人可笑。
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多這樣的人。像那些富二代，每天過(guò)著奢侈的生活，自己從來(lái)沒(méi)去賺過(guò)錢(qián)，錢(qián)沒(méi)了，就去向父母要;像一些學(xué)生，不努力，不學(xué)習(xí)，就只等著老師發(fā)答案再抄上去;像有些愛(ài)買(mǎi)彩票的人，不付出自己的勞動(dòng)，就只想著中獎(jiǎng)，然后一日暴富;還有一些人在大掃除時(shí)，就想一些辦法來(lái)逃避勞動(dòng)，自己什么也不干，就在一旁蹲著，拖拖拉拉的，消磨時(shí)間，等別人快干完時(shí)，自己也就假裝擺一個(gè)擦桌椅的動(dòng)作。這些期望不勞而獲的人還有很多。
這幅漫畫(huà)，諷刺了那些一心只知道坐享其成的人，正所謂：一分耕耘，一分收獲。我們要做一個(gè)勤奮、懂得付出勞動(dòng)的人。
五年級(jí)漫畫(huà)的啟示作文450字四
俗話說(shuō)：“大樹(shù)底下好乘涼?！碑?dāng)烈日炎炎的夏天，坐在枝繁葉茂的大樹(shù)下休息是多么舒服、愜意呀!
可你見(jiàn)過(guò)小樹(shù)底下能乘涼嗎?沒(méi)有吧。這幅漫畫(huà)就畫(huà)了出來(lái)：畫(huà)面中央一株小樹(shù)，樹(shù)旁有一位叔叔挽著袖子、拿著噴壺給才種下的小樹(shù)澆水。另外一位帶著墨鏡的叔叔蜷著腿坐在小樹(shù)下，一副悠然自得的樣子，拿著噴壺的叔叔疑惑地問(wèn)戴著墨鏡的叔叔：“你干什么?”“等著乘涼?！贝髦R的叔叔大言不慚地回答。
想要綠樹(shù)成蔭靠空想是不可能的。天底下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，想要收獲就要付出，這是亙古不變的道理。我們不能做像戴墨鏡的叔叔一樣的空想家，我們要做和勤勞的叔叔一樣的實(shí)干家。
在現(xiàn)實(shí)狀況中，也有許多這樣的空想者。許多同學(xué)喊著：我要考上985、211。而在生活中，一學(xué)習(xí)他就喊苦喊累;上課常常呼呼大睡;回家寫(xiě)作業(yè)也偷工減料。成功的花朵需要用汗水澆灌出來(lái)?？障爰易⒍ㄊ且粋€(gè)失敗者，因?yàn)樗狈χ腔?，不是因?yàn)樗狈δ芰?不是因?yàn)樗狈\(yùn)氣;而是因?yàn)樗狈L試改變的決心和動(dòng)手實(shí)踐的能力。如果你以前是一個(gè)空想家不要緊，只要努力去學(xué)習(xí)不會(huì)艱辛，然后你的人生會(huì)綠樹(shù)成蔭。
我們這個(gè)社會(huì)需要的是腳踏實(shí)地的實(shí)干家，而坐享其成的空想家能被人嗤之以鼻，當(dāng)成笑料罷了!
五年級(jí)漫畫(huà)的啟示作文450字五
這是一幅華居武先生畫(huà)的漫畫(huà)，上面有四個(gè)大男人站在“母子上車(chē)處”的牌子旁邊;而一個(gè)抱著嬰兒的女人卻被擠到一邊。那個(gè)女人看著那些男人，卻不敢開(kāi)口說(shuō)他們;那些男人把手插進(jìn)兜里，閉上雙眼，卻掩蓋不住他們內(nèi)心的不安。
看完這幅漫畫(huà)，我感覺(jué)那些男人真是厚顏無(wú)恥。雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有母子和別人上車(chē)處的區(qū)別，但是這樣的“文盲”還有許多。有的人坐在公交車(chē)座位上，身邊站著老人，還對(duì)“請(qǐng)為老弱病殘、孕婦及懷抱嬰兒者讓座”充耳不聞;有的人在“禁止吸煙”的牌子下明目張膽地抽煙;有的人在豎立著“小草也有生命，請(qǐng)勿踩踏草坪”的草地上追逐打鬧......說(shuō)到底，他們只是一些只圖自己方便，而忽略了更需要幫助的人的利益的人罷了。這樣的“文盲”太多了。他們不是缺少文化，而是缺少做人起碼的道德。當(dāng)“請(qǐng)勿”變成“禁止”，“禁止”變成“違者罰款”，這樣的“文盲”的現(xiàn)象還是不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。
生活中處處都需要秩序，如果沒(méi)了秩序，世界將會(huì)變得一團(tuán)亂。都說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，世界只有靠秩序才能運(yùn)轉(zhuǎn)。如果世界上都是這些“文盲”，所有人都會(huì)變得自私自利，導(dǎo)致那些需要幫助的人得不到幫助，人與人之間都會(huì)變得無(wú)比冷漠。希望這樣的“文盲”越來(lái)越少，讓世界充滿愛(ài)。
五年級(jí)漫畫(huà)的啟示作文450字六
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的傍晚，一位母親帶著她兩歲的孩子匆匆地朝車(chē)站跑去。孩子的臉色很不好，不停地喊著：“媽媽?zhuān)液秒y受!”看樣子，這個(gè)孩子一定生了大病，必須馬上去醫(yī)院。再看抱著孩子的母親，她的臉色因?yàn)閹滋鞗](méi)睡好顯得特別憔悴。她十分著急，聽(tīng)著孩子痛苦的呻吟，卻什么也做不了。
他們來(lái)到車(chē)站旁，那里空無(wú)一人。車(chē)站的欄桿上掛著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”。于是，她便站在那里等車(chē)。
過(guò)了許久，一陣?guó)Q笛聲撕裂了寧?kù)o——班車(chē)來(lái)了。車(chē)門(mén)一開(kāi)，她就準(zhǔn)備抱著孩子上車(chē)，卻突然被一個(gè)人擠開(kāi)了，那個(gè)人嘴里叫喊著：“讓讓?zhuān)矣屑笔?”說(shuō)完，便上車(chē)了?？墒?，這還沒(méi)完，母子上車(chē)處的綠色通道早已擠滿了身強(qiáng)力壯的人，他們都認(rèn)得“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字，卻沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)讓這對(duì)母子先上車(chē)。
她被擠到了一邊。那些人都上車(chē)了，唯獨(dú)那對(duì)母子沒(méi)來(lái)得及上車(chē)。她又生氣又著急，可她又能怎么樣呢?眼看孩子發(fā)著高燒，這可怎么辦?幸運(yùn)的是，下一班車(chē)仿佛知曉她的心思，迅速出現(xiàn)在她面前，她這才帶著孩子上了車(chē)，趕去醫(yī)院。
那群人真的看不見(jiàn)“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字嗎?不是的!他們只是想趕緊上車(chē)，才不會(huì)管別人。我們可不能做這種“假文盲”!
五年級(jí)漫畫(huà)的啟示作文450字七
今天我在課堂上看到了著名漫畫(huà)家華君武先生創(chuàng)作的作品《假文盲》，看完后讓我感慨萬(wàn)分。
畫(huà)面上描述的是在一個(gè)掛有“母子上車(chē)處”標(biāo)示牌的站臺(tái)旁，四個(gè)大男人對(duì)“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字視若無(wú)睹，若無(wú)其事地?fù)屨驹谀缸訉?zhuān)用過(guò)道，而真正的一對(duì)母子卻被擠出站臺(tái)的事。這四個(gè)大男人，他們真的不識(shí)字嗎?不，他們看起來(lái)像大學(xué)生、干部，都是文化程度高的人。原來(lái)，他們只是被一己私利沖昏了頭腦。
生活中也有很多這樣的人。一天，我去華山旅游，正在我氣喘吁吁地往上攀登之時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)人在一面墻上刻字。我連忙制止他，說(shuō):“你怎么可以這樣，在景區(qū)里亂刻亂畫(huà)!”他見(jiàn)我年紀(jì)小，滿不在乎地說(shuō):“怎么啦，關(guān)你什么事，大爺干事要你多嘴嗎?”見(jiàn)他抵賴(lài)，我就向周?chē)蠛?，把附近的登山客都喊?lái)了?？吹綁ι系摹罢孥E”，就知道發(fā)生了什么。這時(shí)，巡視的警察走過(guò)來(lái)，讓他拿一把磨刀把字給磨掉，還罰了他50元。我心里高興極了，但愿這種事不要再發(fā)生。
當(dāng)然社會(huì)中還是好人占多數(shù)，“假文盲”盡管只占一小部分，大部分社會(huì)和諧。即使只有一小部分，我們也要共同監(jiān)督，讓這些人“改邪歸正”，我們的社會(huì)會(huì)更美好。
五年級(jí)漫畫(huà)的啟示作文450字八
今天，我看到了一幅題為《假文盲》的漫畫(huà)。
一個(gè)寒冷的冬天，天空陰沉沉的，寒風(fēng)呼嘯，一位婦女抱著嬰兒來(lái)到汽車(chē)站。她來(lái)到母子上車(chē)處。她看見(jiàn)四個(gè)人高馬大的男人正站在隊(duì)伍中。瞧，他們閉著眼睛正排在隊(duì)伍的最前面。他們個(gè)個(gè)滿臉冷漠，讓人不敢靠近。他們的身邊，豎立著一塊醒目的牌子，上面寫(xiě)著"母子上車(chē)處"。他們卻假裝自己已沒(méi)有文化，不識(shí)字，好像是向大家宣告自己是文盲似的。這時(shí)，車(chē)來(lái)了，這四個(gè)人高馬大的男人把這位婦女和嬰兒擠開(kāi)，上了車(chē)。
這一漫畫(huà)故事諷刺了當(dāng)今社會(huì)上那些無(wú)視規(guī)則、不遵守社會(huì)公德的人。
這四個(gè)假文盲讓我聯(lián)想到了許多這樣的現(xiàn)象。比如，碧綠的草坪上，有人帶著孩子正在郊游玩耍，旁邊明明立著"不許亂扔垃圾"六個(gè)大字的牌子，可他們就裝作沒(méi)看見(jiàn)，把吃好的垃圾隨手扔在草坪上，就像那個(gè)假文盲一樣不守規(guī)則，不遵守社會(huì)公德。在公共場(chǎng)所，有人違反規(guī)定抽煙，即使有人瞪著眼睛看著他，他也會(huì)說(shuō)：“我抽煙關(guān)你什么事?你管得著嗎?我高興就行了!”馬路上，總有人開(kāi)車(chē)喜歡“加塞”。大家不禁紛紛抱怨，他還會(huì)理直氣壯地說(shuō)：“我插個(gè)隊(duì)怎么了，我有急事，你們有意見(jiàn)嗎?”……
我希望每一個(gè)人都要嚴(yán)以律己，從小事做起，做一個(gè)遵守社會(huì)公德和規(guī)則的人。
五年級(jí)漫畫(huà)的啟示作文450字九
古人云：“天道酬勤”?？墒?，有的人卻并不這么認(rèn)為。
從前，有一個(gè)人種了一棵小樹(shù)，第二天正拿著水壺準(zhǔn)備澆水時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)小樹(shù)后邊竟然有一個(gè)人影。呀，原來(lái)有人!只見(jiàn)那個(gè)人靠著小樹(shù)，正在打瞌睡呢?！斑?，你在干什么?”澆水的人問(wèn)?！皼](méi)看見(jiàn)我在等著乘涼嗎?”那人抬了抬眼，十分不耐煩地說(shuō)道。澆水的人看到這個(gè)情形后十分無(wú)奈，聳了聳肩，搖了搖頭，轉(zhuǎn)身走了。小樹(shù)還沒(méi)有長(zhǎng)大，只有長(zhǎng)成大樹(shù)才可以乘涼?？墒牵@又要等多久呢?
在生活中其實(shí)也有不少這樣的人存在，他們被稱(chēng)做“啃老族”。什么是“啃老族”呢?就是指這些人并不是找不到工作，而是主動(dòng)放棄了就業(yè)的機(jī)會(huì)，賦閑在家。他們不僅衣食住行全靠父母，而且花銷(xiāo)往往不菲。“啃老族”坐享其成，不求上進(jìn)，就像故事中等待乘涼的人一樣，自己不澆水，而是等著他人澆水讓樹(shù)生長(zhǎng)，妄想等著小樹(shù)長(zhǎng)大后乘涼。這些坐享其成還想一步登天的人看似占了一些便宜，但是那些腳踏實(shí)地，努力耕耘的人往往能收獲更多。
所以我們不能學(xué)習(xí)那些等待“乘涼”的人妄想不勞而獲、坐享其成，而是要相信一分耘耘一分收獲。只有努力學(xué)習(xí)，努力工作，才能完成人生目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
五年級(jí)漫畫(huà)的啟示作文450字十
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小力和小蘭高高興興地一起去上學(xué)，當(dāng)他們路過(guò)一個(gè)垃圾桶時(shí)，看見(jiàn)垃圾扔得到處都有。小蘭說(shuō)：“天啊!我們快把它們撿起來(lái)吧!”話音剛落，小蘭便動(dòng)起手來(lái)。而站在一旁的小力卻皺著眉頭在想：得想個(gè)辦法讓人們不要亂丟垃圾才行。過(guò)了一會(huì)兒，小蘭仍在努力的撿垃圾，小力也沒(méi)有閑著，他拿起筆在紙上寫(xiě)上“文明—只差一步”這幾個(gè)大字。小蘭看了后不禁對(duì)小力豎起了大拇指說(shuō)：“你真聰明?！苯又麄冇执掖颐γΦ刳s著上學(xué)去了。
看完這篇小漫畫(huà)，讓我想到一件事。最近我去博物館參觀，看見(jiàn)一些人隨意的對(duì)著那些展覽品拼命的拍照，甚至對(duì)一些展品伸手觸摸，而就在那些展品旁邊明明就貼著“禁止拍攝”、“禁止觸摸”的警示標(biāo)語(yǔ)，但他們卻視若無(wú)睹，置之不理。讓我不禁在想：難道做一個(gè)有文明、有道德的人就很難嗎?非要觸犯這些規(guī)定嗎?其實(shí)這些人就是為了自己的一些小利益，小好處明知故犯罷了。
文明，其實(shí)離我們只是一步之差。為了貪圖方便就把垃圾隨手亂扔，為了貪圖一張照片，而在博物館內(nèi)隨意拍照。其實(shí)做一個(gè)文明人，也許只需要向前邁出一小步，就能讓世界變得更干凈、更整潔。讓一切變得更美好。如果人人都向前一小步，那我們的社會(huì)就向前一大步了。
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