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形形色色的人小學(xué)生作文(通用16篇)

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形形色色的人小學(xué)生作文范文(通用16篇)

生活中有許多形形色色的人,他們都有自己的特點(diǎn),也有自己的職位,你生活中有哪些形形色色的人呢?下面小編給大家收集了關(guān)于形形色色的人小學(xué)生作文的內(nèi)容,歡迎學(xué)習(xí)借鑒!

形形色色的人小學(xué)生作文(通用16篇)

形形色色的人小學(xué)生作文(篇1)

生活中有許多形形色色的人,他們都有自己的特點(diǎn),也有自己的職位,可能是學(xué)生、老師、醫(yī)生或者像我爸媽一樣,是個(gè)工程師,比如在我上的畫畫班,就有許許多多形形色色的人,其中就有我的朋友康佳欣。

吳欣媛今年九歲,三年級,是跟我一個(gè)畫畫班的,別看他比我小兩歲,實(shí)則畫畫技術(shù)和我差不多,但他是個(gè)話嘮,和我一樣,所以我和她性格相似,愛聊天,一聊就是兩小時(shí),還不分場合,就因?yàn)槔蠋熢诋嫯嫷臅r(shí)候說話,所以挨了不少批評,但我們能聽進(jìn)去嗎?當(dāng)然不能,于是我們還是我行我素,換句話說,就是“狗改不了吃屎”。

而康佳欣個(gè)子比我矮,卻已經(jīng)12歲了,別看她個(gè)子低,實(shí)則是我們畫畫班技術(shù)的,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),別看他穿著裙子,帶著眼鏡像一個(gè)溫柔善良的三好學(xué)生,實(shí)則是個(gè)假小子,就愛打人,所以沒人敢惹他,我們看人還是不能看外表,但盡管這樣,我們也是好朋友,因?yàn)樗麜涛耶嫯嫛?/p>

在畫畫班,我認(rèn)識了許多與我一起畫畫的朋友,在學(xué)校,我交到了和我一起學(xué)習(xí)知識的同學(xué),在日常生活中,我也知道了許多人,他們每個(gè)人身上都有一到兩個(gè)優(yōu)點(diǎn),值得我學(xué)習(xí),我相信在未來的生活中,我會因?yàn)樗麄兌迷S多道理。

形形色色的人小學(xué)生作文(篇2)

一談起“老陳”這個(gè)人,我們都會不約而同地說起這“作死王”的那些“光榮”的作死事跡。

老陳矮矮的,總是排在隊(duì)伍的第一個(gè),已成為了第一桌的“元老”級別人物。他身上有很多優(yōu)缺點(diǎn),但他聞名班級的是他的作死精神。

本來昨天下課是多么的“平靜”,就像一片平靜的湖??删驮谶@時(shí),一出“好戲”上演了。

原來是那“一天不作死就閑得慌”的老陳最先走上“臺”。像個(gè)小偷似的,一步一步走向我,然后一擊重拳打得我措不及防,讓我一個(gè)“狗啃泥”。接著,老陳做賊心虛,以打破世界紀(jì)錄的速度逃走了。

當(dāng)我站起來時(shí),大家都笑出了鵝叫。我跑出教室,抓住老陳,一拳把他打 倒在地,老陳又用驚慌的表情看著我,仿佛在想:怎么可能,他咋知道我在這兒?哼!真是不作死就不會死的人。

今天,老陳伴著上課的“美妙”樂曲,當(dāng)著班干部的面跳起了舞,像螃蟹似的,左右跳躍,手還不停地?cái)[動著,既像一個(gè)“瘋子”,又像買彩票中了五百萬。

老陳被班干部發(fā)現(xiàn)后,反而跳得更起勁了。只見班干部板著臉,轉(zhuǎn)過身,在黑名單上寫下了一個(gè)令老陳扎心的字,黑板上寫下的數(shù)字是——4(老陳的號次,被記上是要罰作業(yè)的)。這可真是作不死就往死里作的人。

這就是我們班無人不知,無人不曉的作死王一一老陳

形形色色的人小學(xué)生作文(篇3)

我有一個(gè)弟弟。他有著一雙大眼睛,水汪汪的,撲閃撲閃,好似在說話;塌塌的鼻子,扁扁平平。我弟弟代表性的就非耳朵莫屬啦,耳朵“立在”腦袋兩旁,實(shí)屬是一對招風(fēng)耳。

我弟弟的脾氣就跟猴子一樣,說變臉就變臉,像孫悟空的“七十二變”似的。有時(shí),他會因?yàn)闆]買到玩具而生氣,當(dāng)達(dá)成目的后有開懷大笑;有時(shí),又會因?yàn)槭艿脚u而悶悶不樂,不過一會兒,又會興奮起來。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。

那一天,我的弟弟正坐在沙發(fā)上津津有味地看動畫片,一轉(zhuǎn)眼他已經(jīng)看了一個(gè)小時(shí)了。我對弟弟說:“你已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了,別看了。”說完,我不顧弟弟“別,別”的叫聲,轉(zhuǎn)身把電視關(guān)掉了。

弟弟的眼眶里充滿了淚水,他坐在地上,哇哇大哭起來。豆大的淚水如斷了線的珠子。眼睛哭得紅腫,水汪汪的,惹人憐愛。臉哭得紅彤彤的,宛如一個(gè)紅蘋果。弟弟低垂著頭,兩手時(shí)不時(shí)擦著臉,肩膀一聳一聳的。他走到我身旁,一邊晃著我的手,一邊撒嬌道:“姐姐,幫我打開電視吧,求求你了?!?/p>

弟弟的這副樣子真是讓人心生憐愛。我實(shí)在承受不住弟弟這般的連環(huán)“撒嬌炮”,終于還是給他打開了電視。弟弟一看到電視屏幕又重新亮了起來,臉上的淚水立馬就消失了,高興的一蹦三尺高,臉上洋溢著笑容,高喊道:“太好了,太好了,姐姐萬歲!”我看到弟弟這副樣子,又好氣又好笑。

這就是我的弟弟,一個(gè)有著“變臉神功”的小男孩。

形形色色的人小學(xué)生作文(篇4)

在我們的生活中,有很多形形色色的人,他們或陌生,或熟悉?;蛎灃|西,或默默無聞。在我的記憶中,有這么一個(gè)無私奉獻(xiàn)、默默無聞的人。

那是一個(gè)下午,天色灰蒙蒙,烏云一片接著一片匯集了起來,形成了一座巨大的云山。當(dāng)時(shí)我買完東西,沒有帶傘,“希望老天不要下雨吧!”我喃喃自語道。

誰知老天確不如人意,跟我唱反調(diào),竟下起雨來。一顆豆大的雨水“啪”的一聲打 到了我的額頭上,我急忙找地方躲雨。

雨不知怎么的,來得更急了,風(fēng)也更旺了,鳴奏出一支風(fēng)和雨演奏的交響曲。而我,則看到了一個(gè)人,一個(gè)在風(fēng)雨之中站的筆直的人。

他就這樣堅(jiān)毅地站在風(fēng)雨中,沒有沒有一絲動搖,任憑雨水打 到他的臉上、衣服上,有滑落到地上,發(fā)出“啪啪”的聲音,任憑風(fēng)雨讓他全身濕透。

我忍不住跑上前:“你怎么不進(jìn)來躲躲雨呀?”但那位警察叔叔笑而不答。我踮起腳跟望向四周,一條十字路口,四行車道,滿滿的車輛望不到邊,卻只有他一個(gè)人站在馬路中央指揮交通。又是吹哨子又是指揮著手。頓時(shí),我明白了他剛才的那一笑。

雨停了,他對我說,“這,是責(zé)任!”

“這,是責(zé)任!”這句話像被按下了重復(fù)鍵,久久縈繞在我的腦海里。

事情雖然已經(jīng)過去很久,但是那個(gè)人,始終讓我難忘。

形形色色的人小學(xué)生作文(篇5)

在我五彩繽紛的世界中,有一位十分重要、不可缺少的角色。她帶我來到這個(gè)美麗的世界,她陪我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,她就是我善良的媽媽,如同天使般呵護(hù)著我。

我的媽媽十分的善良。當(dāng)別人遇到困難時(shí),她會及時(shí)伸出自己的手,幫助他人,做自己力所能及的事情,使別人與自己都感到快樂,感受到世界的美好。

有一次,我的媽媽在公司午休,為了學(xué)習(xí),她利用午休的時(shí)間和我一樣的在努力學(xué)習(xí)。

這時(shí),一位領(lǐng)導(dǎo)叫阿姨去搬箱子。這位阿姨當(dāng)時(shí)身體十分虛弱,感覺身體被掏空似的。這幾個(gè)箱子堆在一起特別高、特別大、還特別重,堆在一起時(shí)好似一個(gè)大柱子??瓷先ザ寄馨阉龂樀?,更別提搬起來了。

這時(shí)我的媽媽伸出了她的援手,溫柔地對這位阿姨說;“我來幫你吧!”媽媽擼起袖子、扎起頭發(fā)、拉伸筋骨,走到箱子前搬起了箱子。跟這幾個(gè)箱子比,媽媽顯得十分嬌小。箱子很快就快壓彎她的身軀,但媽媽還是義無反顧地搬起這沉重?zé)o比的箱子,跑了好幾趟來回。她全身上下都是汗珠,晶瑩剔透的,仿佛整個(gè)人都發(fā)出了耀眼的光芒,就像一顆璀璨的鉆石一樣閃閃發(fā)光。

類似這樣?jì)寢寧椭说氖虑檫€有很多。我的媽媽就是一位善良的“天使”,為了幫助別人而不吝付出,這種舍己為人的精神,值得我好好學(xué)習(xí)。

形形色色的人小學(xué)生作文(篇6)

王老師家中住著一位紳士,它叫“啊哦”先生,每當(dāng)我下課后,第一件事就是去找它玩。

“啊哦”其實(shí)是一只長得很陽光的英短藍(lán)貓。它身穿一件藍(lán)灰色毛茸茸的外衣;圓潤的大腦袋上頂著一對尖尖的三角耳,圓溜溜、水汪汪的大眼睛像閃亮的黃寶石中還鑲著一顆黑寶石,忽閃忽閃的,讓你情不自禁想靠近它;走起貓步時(shí),長長的尾巴一搖一晃,好像模特走秀一樣迷人。

“啊哦”不僅外在美,而且內(nèi)在也美。性格安靜、溫和、平易近人。睡覺時(shí),身子卷成一個(gè)圓形,就像一個(gè)不吵不鬧的乖寶寶。打盹時(shí)也安靜地趴在沙發(fā)上,認(rèn)真聽著我在練習(xí)單簧管,好像在為我加油。當(dāng)我拿起零食時(shí),它“啊哦”一聲走了過來,鼻子先嗅一嗅,接著眼晴發(fā)出的光芒仿佛能把黑夜照亮。小舌頭舔了舔,津津有味地吃了起來,吃飽了,小胡須一動一動的,好像在說謝謝。

當(dāng)我想和它玩耍時(shí),它會溫柔又體貼地趴下,甚至?xí)_心地打個(gè)滾,讓你隨意撫摸。它的毛發(fā)蓬松又柔軟,細(xì)膩的手感讓人停不下來,終于理解為什么那么多人喜歡貓了。

“啊哦”開心時(shí)還會伸出小舌頭舔你一下,雖然第一次被它舌頭上的倒刺輕輕地碰了一下,但卻毫不影響我對它的喜愛。

我?guī)е闷嫘模趮寢尩膸椭氯ゲ殚喠速Y料,原來貓咪舌頭上的倒刺用途可不少啊!一:提高味覺能力,辨別食物新鮮度。二:整理身上的毛發(fā)。三:幫助貓咪吃肉。

這么美的貓咪你們喜歡嗎?

形形色色的人小學(xué)生作文(篇7)

“喂,你踩我鞋干嘛!”

“啊?我沒踩你鞋啊,應(yīng)該是別人踩的吧?!?/p>

“就是你踩的,把我白鞋都踩成黑鞋了!”

唉,我的同桌又開始發(fā)脾氣了。

上課做作業(yè)的時(shí)候,我有一題不會,想請教請教他。我話還沒說完,他倒生起氣來:“你不會自己想啊!找別人去,我沒空!”我不服氣地說道:“切,不就會一道題嘛,有什么了不起的。問別人就問別人,我自己要是會做,還用得著問你?”

聽,我同桌的脾氣又要來了。下課的時(shí)候總有些同學(xué)喜歡在教室里跑來跑去、打打鬧鬧,那時(shí)同桌在做筆記,正好有兩個(gè)人在同桌座位上打鬧,一不小心碰到了他的桌子,結(jié)果,他手一歪,同桌的筆便從語文書上劃了一個(gè)口子。完了,完了,他們好像觸碰了他發(fā)脾氣的按鈕,終于火山忍不住爆發(fā)了,同桌站起來,猛拍一下桌子:“要玩到別處去玩,別在我這里!這下好了,賠我的語文書!”那聲音,震天動地,我都快受不了了。

當(dāng)然再勇敢的人,也有害怕的時(shí)候。同桌特別喜歡招惹那些在班里地位很高的女生。只見一次他被一個(gè)女生拽著頭發(fā)問:“下次還拿不拿我東西?”同桌雙手放在頭上,拼命地想她松手,嘴里嘟囔著:“不拿了,我下次再也不敢了?!眿屟?,這簡直和生氣時(shí)是兩個(gè)人啊!

這就是我的同桌,一個(gè)愛發(fā)脾氣的同桌。

形形色色的人小學(xué)生作文(篇8)

大家總說媽媽愛嘮叨,可我家卻有個(gè)愛嘮叨的哥哥。

“要多吃蔬菜,少吃肉……”每到開飯時(shí)間,哥哥就會開始了他的嘮叨,眉頭揚(yáng)起,眼睛透出一副嫌棄的神情,說:“你看看你,都這么胖了,還吃這么多肉,以后就越來越胖,胖成個(gè)大肥球!長大了沒人要……”

哎,哥哥總是越說越離譜,說個(gè)話還要繞這么多彎,為了讓哥哥快點(diǎn)停止嘮叨,我只好把肉放回去,夾來許多的蔬菜,哥哥這才停止了嘮叨,露出了勝利的微笑。

“唉,終于可以輕松一下啦!”當(dāng)我坐在電視機(jī)前想消遣一下,輕松身心時(shí),哥哥又皺起了眉頭,一把奪過我手中的遙控器,“啪”一聲關(guān)掉了電視,不出我所料,又嘮叨了起來:“林海璐,快來運(yùn)動!懶死了!”我不情愿地說:“我不要……”還不等我說完,哥哥又開始嘮叨:“你整天不運(yùn)動,免疫力也會下降,現(xiàn)在很多人就是因?yàn)椴贿\(yùn)動才容易感冒,而且老師都要求你們一天至少鍛煉半小時(shí)?!?/p>

“好了,我鍛煉啦!我聽你的還不行嗎?”我極不情愿地放下遙控器,拿起跳繩,鍛煉了起來,哥哥這才滿意地停止了嘮叨。

現(xiàn)在,聽哥哥嘮叨對我來說已是常事。唉,哥哥明明是位男生,怎么和女生一樣愛嘮叨呢?哥哥走過來了,我可不能讓他看到我在說他壞話,不然他又得嘮叨好一陣呢!

形形色色的人小學(xué)生作文(篇9)

我家有個(gè)“小書迷”,她頭發(fā)烏黑,常常扎著一個(gè)馬尾辮,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,一張小嘴說起話來滔滔不絕,常常給我們講很多大家聞所未聞的知識。她就是我的妹妹。

妹妹一天到晚書不離手。不是看名著,就是看小說,剛放下漫畫,又讀起了故事,惹得大家都叫她“小書迷”。

那是一個(gè)下午,吃過晚飯后,我們一家去購物。妹妹邊走邊看著故事書,手里還拿著幾本書。我忙去勸導(dǎo):“妹妹,你別看書了,好好走路,小心摔倒了。”她擺擺手,眼睛睜得溜圓,直盯著書本,時(shí)不時(shí)開心得雙眼緊瞇;時(shí)不時(shí)低頭沉思,時(shí)不時(shí)又嘻嘻地笑起來??粗妹贸两跁@锏哪?,我忍不住笑了。

我們繼續(xù)向前走去,前方就是超市。但是,還要繞過水坑,穿過馬路。眼看著她馬上就要掉進(jìn)水坑了,我連忙跑上去拉住她,結(jié)果悲劇還是發(fā)生了。但她似乎不覺得疼,馬上爬起來,又繼續(xù)盯著書看。

平時(shí)生活中,她也是十足的“小書迷”。她吃飯時(shí)看書,菜都涼了,還舍不得放下來;上廁所時(shí),也是書不離手,為此,媽媽還批評過她好幾回呢!

雖說愛看書是好習(xí)慣,但是也不能這樣癡迷吧!妹妹,你這隨時(shí)隨地看書的壞毛病什么時(shí)候才能改掉呢?

形形色色的人小學(xué)生作文(篇10)

我們班有一個(gè)名聲很大的“睡王”,那就是小董同學(xué),他幾乎每節(jié)課都要睡覺。

記得前天上數(shù)學(xué)課,這個(gè)睡王一連睡了兩次。上課上著上著,忽然,我聽到了一陣呼嚕聲,我想:“這不用說了,一定是睡王小董的完美杰作?!蔽姨ь^望去,不出所料,就是小董同學(xué)在睡覺。我看了一下他的同桌,小何同學(xué)還沒有發(fā)覺,于是我喊了一下她,提醒她將睡王拍醒。

可是小何同學(xué)一拍下去,睡王突然大叫一聲:“啊呀!”直接醒了過來,這一叫可驚到了老師,老師看他一副睡樣,便讓睡王站起來聽課??墒?,令人吃驚的事情發(fā)生了,睡王竟然站著都睡著了,大家的笑聲都快把教室都弄翻了。從此“睡王”這個(gè)無比光榮的稱號便戴在了小董同學(xué)的頭上。

更讓人吃驚的是睡王“連連犯案”。

昨天中午,小董同學(xué)走到操場邊的乒乓桌旁,那兒有樹蔭,他覺得在球桌上躺會兒不錯(cuò)。于是,他就躺在球桌上了,躺著躺著,不一會兒竟然睡著了,連上課鈴聲都沒有聽到。

當(dāng)他醒來時(shí),午讀鈴聲已經(jīng)過了5分鐘,他快步跑回教室。值日班長問他:“你干什么去了?”他支支吾吾地說:“我在操場的乒乓球桌上睡著了,忘了時(shí)間。”他一說完,同學(xué)們便哈哈大笑起來,他羞愧得臉紅紅的。

這就是我們班的“睡王”董家成,他在哪兒,哪兒就有笑聲,總能給我們帶來無比的快樂。但同時(shí)也希望他能改掉上課睡覺的壞毛病。

形形色色的人小學(xué)生作文(篇11)

小李大眼睛,高鼻梁,柳葉眉,俊俏唇,讓人一見便心生歡喜。更值得一提的是,她有一手不凡的技藝,在編手鏈方面天賦異稟,無人能及。

她要是給你編好一條手鏈,上面什么珠子都不用穿,就無比賞心悅目。最讓人叫絕的是,她隨手拿起幾根彩繩,無論何時(shí),何地,繩是何樣,不到五分鐘,一條美輪美奐的手鏈就編好了。最普通的繩,卻能編得別出心裁,讓人感到舒暢清新,別有韻味。

一條手鏈,一個(gè)開頭四根繩,先繞中線后穿出。中間尤其難編,繩全混雜一團(tuán),誰能準(zhǔn)確分辨、絲毫不差呢?一個(gè)差錯(cuò)毀所有。再看小李,一編到中間,就像還在編開頭,悠閑自在又不失速度,專注的眼神透露出她的一絲不茍。但見這繩穿過那繩,立時(shí)錯(cuò)落有致一朵蓮,青如玉,白如雪,紫似鉆,黃又似落日邊那抹淡淡的余暉。

只見小李的手指靈活傳來,自如穿去,把右繩繞過中線形成一個(gè)小洞,在壓著左繩的,同時(shí)把右繩放到左繩上,接著把左繩從小洞中穿過、拉緊,一系列動作如同跟著鳥語,隨著花香,每個(gè)動作都透露出滿滿春意。編到紅色,仿佛看到“一枝紅杏出墻來”;編到藍(lán)色,猶如見到“水光瀲滟晴方好”;編到綠色,好似觀賞“春來江水綠如藍(lán)”,美不勝收,妙不可言。

一種種顏色,五彩繽紛;一個(gè)個(gè)繩結(jié),天衣無縫。編好的繩,真好似嫦娥的錦鍛,艷麗動人,引人遐思。

形形色色的人小學(xué)生作文(篇12)

一張圓圓的娃娃臉,天真爛漫的大眼睛,腦后勺梳著一根馬尾辮,矮矮的個(gè)兒,穿著翠綠色的上衣,稚氣十足她就是我的好朋友——劉辰其陽。

劉辰其陽是個(gè)關(guān)心他人的人,有一次,我和她一起上學(xué)去,走到學(xué)校門口,我看到一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,我只是傲慢地瞅了他一眼,便拉起劉辰其陽的手準(zhǔn)備向?qū)W校院兒里走去,突然她掙開我的手,拿出自己的零花錢,放到那個(gè)乞丐的腳邊,又對他說:“爺爺您收好,這是我的心意,再見!”。說完就走到我旁邊說:“你沒長眼嗎?那么窮困的老爺爺,你連看都沒帶看一眼就走了,老師說的話你當(dāng)耳旁風(fēng)嗎?”我越想越愧疚,最后,我無語,接著她又笑嘻嘻地說:“老師也說過知錯(cuò)就改還是好孩子,下次注意就是嘍!”我聽了,越發(fā)敬佩這個(gè)“小不點(diǎn)兒”了!

劉辰其陽還很盡職。她是我們班周四的值日班長,那天,她早早地來到了教室,帶著同學(xué)們一起朗讀課文,在同學(xué)們讀得正起勁的時(shí)候,忽然,劉辰其陽用她那貓一樣的眼睛捉住了一只肥大的“老鼠”——錢弘博,她正在下面和周邊的人竊竊私語呢,劉辰其陽走過去對錢弘博說:“喲!錢總在‘開會’呢?”錢弘博這才意識過來:“啊!”“還不快點(diǎn)兒讀書!”“是是!”兩句話就夠讓她嚇個(gè)半死。

她還很幽默,有一次考試,我沒有考過她,我向她請教經(jīng)驗(yàn),她說:“怎么想拜我為師?好啊,那我就收下你這個(gè)‘徒弟’!”我一聽,就笑了!

你看,這就是她——劉辰其陽。

形形色色的人小學(xué)生作文(篇13)

我有一位好朋友,他叫作小張。小張的身高跟我差不多,但他很瘦,像一根瘦長的小竹竿。他有一個(gè)烏黑的西瓜頭,有點(diǎn)搞笑,他還有一雙像金子般的眼睛,亮晶晶的,但最重要的還是他那兩條瘦長的“飛毛腿”!那一雙腿跑起來,就像一陣風(fēng)“呼”地一聲刮過,快極了。他跑起來真的非???,有趣的是,他跑步來的時(shí)候,那烏黑的西瓜頭變成了一個(gè)反轉(zhuǎn)的雨傘;眼睛直直地盯著終點(diǎn)線,像一只餓了幾天的豹子盯著已鎖定的獵物一般;那雙擺動的手臂連個(gè)影子都看不清了。

記得有一次,我和小張比賽跑步,你想聽聽結(jié)果嗎?不要心急,先聽我講講過程。

那天正是運(yùn)動會。我和小張分在了一組跑步。比賽開始了,小張俯下身子,雙手撐在地上,兩眼直直地盯著終點(diǎn)線。口令槍響了,小張雙手拼命擺動,連影子也看不清了。他奮力向前奔去,像閃電俠似的沖向終點(diǎn),最后,他贏得了比賽。當(dāng)他走上領(lǐng)獎臺,他的眼睛彎成了一個(gè)小月牙,嘴巴咧開,笑呵呵的。

我心想:小張跑得這么快,一定拿了不少獎。觀眾們在觀眾臺上嘰嘰喳喳地議論著比賽,有觀眾在議論著小張,他們激動地說:“那個(gè)第一名跑得真快,他叫什么?”“好像叫小張!”“小張真棒!”觀眾們的神情似乎非常激動,他們站了起來,高聲呼叫:“小張真棒!小張真棒!”

這就是我的朋友小張。

形形色色的人小學(xué)生作文(篇14)

我的好朋友是一個(gè)優(yōu)雅的女孩;我的好朋友是一個(gè)可愛的女孩;我的好朋友是一個(gè)是一個(gè)憂郁的女孩;我的好朋友是一個(gè)值得信任的人……這就是她的性格,她是我這輩子最值得深交的人,是我最信任的人,是我最喜歡的人。

她小小的眼睛里透發(fā)出的是萬仗光芒,而她那張“血盆大口”里吐出的卻全是些閑輩之言,讓人不得不對她有所“恭維”。她舌頭、嘴與鼻子聯(lián)合發(fā)出的瘋言瘋語,讓人不敢走近她半寸。

但是,現(xiàn)實(shí)中的大部分的人都擁有一個(gè)怪稱——“多面人”(指多種性格的人)。而她,也是“多面人”中的一個(gè)。

當(dāng)她正經(jīng)起來時(shí),卻是讓人自覺的退出她周圍的三寸遠(yuǎn)……因?yàn)椋谒J(rèn)真時(shí)去打擾她的人,就只有這幾個(gè)后果:一、被罵走;二、被無視;最后一個(gè),也是最不可能的一個(gè):她的事情剛做完,然后興高采烈地拉我們一起去……發(fā)瘋……

當(dāng)她優(yōu)雅時(shí),她卻又像一個(gè)磁鐵般把我們這些鐵(俗話說“人是鐵,飯是鋼?!甭铮┙o“吸”過去,巴不得與她暢談所有。

當(dāng)她調(diào)皮可愛時(shí),卻又不得不讓人吐槽。嬰兒般的聲音吐出的漢字是那么的細(xì)膩,那么的……神經(jīng)質(zhì)。

當(dāng)她憂郁時(shí),卻又能勾起所有人的憐憫之心,讓人不得不去安慰,不得不去心疼。只因?yàn)?,那雙黯淡無光的眼眸中透出的傷感。

她,就是我的好友,從一年級就一直陪伴著我的好友——許文雯。她是我的信仰,也是我心靈上的依靠。就算我們會在不久后分開,但我也相信——心不在,人在。念一生、姐妹情深!只要心中有對方,那么我們的友誼就依舊存在!

形形色色的人小學(xué)生作文(篇15)

朋友是能陪伴你的,朋友是能傾聽你的,朋友是能幫助你的,朋友好似你的親人時(shí)刻關(guān)心著你……

它長得十分高大,十分“肥碩”需要幾十個(gè)人的手臂才能環(huán)住它偌大的身軀,它就是外公家門前的一顆大槐樹。

夏天,烈日高照,有時(shí)我和外公搬一個(gè)小凳子坐在樹底下嗑著瓜子。有時(shí),和小伙伴們做躲貓貓的游戲,我躲在粗大的軀干后面,茂密的樹葉遮擋住我的身子,仿佛大槐樹也在幫我,每一次他們都找不到我,這時(shí)候我感覺大槐樹和我一起捂著嘴偷笑。夕陽西下,天空中抹上一抹神秘的紫紅色,我坐在大樹旁,同它一起看著太陽落山,不一會便會睡著,到了該吃飯的時(shí)候,大槐樹就把我叫醒,讓我回家吃飯。鄉(xiāng)下的星空特別美,晚飯過好,同外公外婆一人捧著西瓜,圍坐在槐樹旁,仰望星空,在樹底下,我能透過樹葉間的縫隙看到繁星,那是別樣的愜意與視覺感受。

日子一天天過去了,大槐樹默默陪伴著我從一個(gè)充滿奶氣的孩子到稚氣的少年,一別就是三年沒見過大槐樹……

寒假回去時(shí),我終于看見了令我魂?duì)繅衾@的大槐樹,久別重逢的朋友,我十分的想念你,手掌撫摸它的軀干時(shí)十分的粗糙,它定是又蒼老了不少,它定是在等待著我的歸來,北方的風(fēng)是凜冽的,此時(shí)的風(fēng)卻十分溫暖,定是大槐樹用它貓咪的樹葉為我抵御寒風(fēng)……

我的朋友,謝謝你在我成長的路上陪我走過;謝謝你在原地等著我;有了你是我的成長更加熠熠生輝,朋友,對不起,讓你等我太久,我來看望你了,我親愛的老朋友……

形形色色的人小學(xué)生作文(篇16)

我的好朋友楊建椿,是一個(gè)活潑開朗的女孩。她樂于助人,非常討人喜歡。

楊建椿有一張可愛的瓜子臉,發(fā)色偏黃,喜歡扎一個(gè)馬尾。一雙炯炯有神的大眼睛一眨一眨的,好看極了!她非常機(jī)靈,能說會道,別看她長著一張櫻桃小嘴,可她能言善辯,說話十分有條理。楊建椿并不胖,卻有著肉嘟嘟的臉蛋。當(dāng)她開心時(shí),甜甜的笑容能“傳染”人,你也跟著高興起來,當(dāng)她生氣時(shí),小臉立馬變得嚴(yán)肅起來,伶牙俐齒地與對方爭辯。她并不喜歡穿裙子,總是喜歡穿一身運(yùn)動服。她是一個(gè)熱愛運(yùn)動的女孩,最擅長的是短跑。

楊建椿待人友好,從不為一點(diǎn)兒小事而斤斤計(jì)較,她對我更是如同姐妹般好。軍訓(xùn)時(shí),第一天晚上我沒有好好蓋被子,得了感冒。楊建椿知道了,趕緊用她的杯蓋幫我沖藥,并幫我收拾東西,整理內(nèi)務(wù),晚上又照顧我吃了一次藥,還給我蓋了兩床被子,到第二天早上我的病就好了。

楊建椿就是這樣一個(gè)熱心的女孩,她總是默默地給予別人幫助。她美好的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

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