有關貼近生活的五年級作文7篇

作為一名學生，對于自己的日常生活感悟與經歷，可以書寫一篇作文展開記錄。那么,一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是由小編給大家?guī)淼挠嘘P貼近生活的五年級作文7篇，讓我們一起來看看！

有關貼近生活的五年級作文篇1

每個人都有自己的校園生活，我的校園生活充滿了興奮和快樂。但有時又使我難忘，最使我難忘的校園生活是大課間，它使我快樂無比。

我上五年級的時候，學校就開展了大課間活動。和課間十分鐘比起來，我更喜歡大課間，因為大課間是學校組織的活動，有豐富多彩的活動項目。而課間十分鐘是無方向的玩，有時會覺得沒意思。

大課間，同學門都喜愛。叮鈴鈴，下課了。同學們不約而同的跑到了操場上。等待著大課間的到來。我們做完操，快樂的大課間便開始了。操場上的歡聲笑語響成一片。同學們都哈哈大笑，笑得前仰后合。好似樹上的小鳥在枝頭歡快的唱歌。操場上，同學們進行的活動有許多花樣。有的在跳大繩;有的在踢毽子;還有的在打乒乓球。真是應有盡有。每個同學的心里都充滿了快樂，玩兒的不亦樂乎!同學們都是滿臉笑容。有一次，快要開春季運動會了，參加比賽的同學都在訓練跳高。學校器材不夠用，同學們和聰明就把跳繩拉直當器材用。雖然有的同學碰到了跳繩，但他們不灰心，繼續(xù)努力。我們班也有許多跳繩跳得好的。他們的動作很伶俐，每次都能很好的跳過去，并擺出優(yōu)美的姿態(tài)。我們班的同學發(fā)明了一種新玩法------每次都要旋轉三百六十度。這種玩法很刺激。也有的同學在跳的時候用手摸一下地。無論哪種玩法都使我們快樂。緊張而又短暫的大課間過完了，同學們都依依不舍得回到了教室。大課間真是太精彩了。

大課間活動使我快樂，使我們快樂無比。但是現在大課間不進行了，我希望大課間繼續(xù)開展，讓我們更快樂!

有關貼近生活的五年級作文篇2

我們是二十一世紀的青少年，是祖國的希望，每天生活在一個多姿多彩的世界里。當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候，當太陽把它金色的光輝悄然披在一顆顆俊俏的紫荊樹上的時候，我們正幸福的享受著快樂的校園生活。清早，伴著鳥兒美妙的歌聲，我朝氣蓬勃地走在去學校的路上。剛走進灑滿晨光的教室我便遭到了打劫，書包里的作業(yè)被活生生的搶去了，我便大喊一聲：“打劫呀！你們這幫強盜！”“哎，不要那么小氣嘛，不就是拿來參考參考嗎！”“你們這里哪是參考，簡直就是抄作業(yè)！”……優(yōu)美的旋律在我們的耳朵里響起，大家在教室里吵吵鬧鬧的，亂成一堆。突然搗蛋鬼覃小琳從走廊沖進來，大聲喊：“黃色警報，黃色警報，王老師將于兩分鐘后到達教室！”大家聽了，就像熱鍋上的螞蟻，緊忙跑回自己的座位，狹窄的通道上五六個同學擠在一起……教室里傳來了一陣郎朗的讀書聲，過了大約十分鐘老師還沒來，大家你看看我，我看看你，“覃小琳！你居然騙我們！”“哈哈哈！誰叫你們太好騙了！”……課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨特的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……我們努力著！

我們融入在集體之中，這個集體就像是我們的家，每一天我們朝夕相處，在學習中成長，在成長中學習?，F在，我們微笑著在教室里打打鬧鬧，撒下最快樂的時光，當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首現在的快樂時光，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情，有的是對美好未來的憧憬！我相信，這快樂的時光會成為我們最美好的回憶……

有關貼近生活的五年級作文篇3

我期待已久的暑假終于來臨了！這個暑假，媽媽幫我安排了許多我很喜歡的活動，有游泳，直排輪，直排輪，直笛，英語，還有露營。這些都是我很想學的，可是平常都要上學寫作業(yè)，有這個兩個月的暑假時間，就可以好好學習我最喜歡的活動了！

在七月，我已經學了游泳，雖然還不太會換氣，可是我會游自由式了。還有上直排輪也很好玩，像剪冰，內八外八滑行，打曲棍球，我都很厲害喔！

接下來的八月，我還要參加學校直笛對的集訓，希望能把笛子吹得更好，另外，要上英語課，就能說更棒的英語。當然還有我最期待的兩天一夜的露營！八月的活動一定和七月的活動一樣精彩！

我也快要完成老師規(guī)定的暑假作業(yè)了，像是一本暑假學習單已經做好了，也寫好十五本閱讀記錄，還要多幫忙做家事，現在，倒垃圾，擦餐桌，幫忙買早餐，都是我一手包辦的！

在暑假，媽媽還幫我復習二年級的乘法，我也預習三年級要上的數學，過完這個充實的暑假，我的表現一定比二年級更棒！

有關貼近生活的五年級作文篇4

光陰似箭，日月如梭。眼間，六年的小學生活就要成為我的回憶了。

我即將離開母校的時候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的陽光照耀下，顯得耀眼奪目，看著母校的一切一切我陷入了沉思：母校使我體會到了友誼的寶貴。記得有一次，我在上體育課時，在跑步中不小心摔倒了，鮮血直往外涌，同學們見后，跑過來扶我，問我疼不疼，又扶我到醫(yī)務室去，讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥。過了一些天，我又回到教室上課，同學們見了我，都噓寒問暖，使我感動不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩，我煩惱的時候，同學們來安慰我，我不開心的時候，同學們又來逗我開心，我遇到難題時，同學們又伸出這雙友誼的手……

記得我小時候學習成績不好。為此老師費盡心思。記得有一次，我的乘法口決不會背。放學后，老師把我領到他家里，讓我讀乘法口決，然后背給他聽。在母校中我從一個無知的小孩搖身變成一個懂事，講文明的六年級學生。

母校?。∧鷮⒊蔀槲疑幸粋€快樂的回憶。

有關貼近生活的五年級作文篇5

背著行李，坐在汽車上，伴著一路歌聲我們來到了湯山軍區(qū)開始了軍訓。

每天扎著武裝帶穿著軍裝很神氣地在操場上練軍姿，踢正步，是軍訓的主要內容。到了中午，我和同學們齊步走到食堂，站在餐桌前高唱團結就是力量，唱畢才可吃飯。這里的水帶點堿，有很多同學都是在小賣部買礦泉水來喝。今天組織拔草，我和另外一個同學手臂被草染過敏了。軍訓下來回到寢室，班長遞給我藥膏，涂抹在手臂上感覺好多了。

晚上九點多鐘的時候，班長從外面回來，對我們急呼：緊急集合！，我們從床上爬起啦，以最快的速度穿好軍裝，來到樓下，我和幾個同學急的穿著拖鞋就出來了。集合完畢，我們按照命令走隊列，不巧我將拖鞋走壞了，解散后只好一瘸一拐的走回寢室。

夜晚，疲憊的我躺在床上，心里頗有滋味：我也當了一回女兵，盡管很心酸，但是很有意義，我將終身難忘！

有關貼近生活的五年級作文篇6

哦，轉眼間已經是初一的學生了。真的好懷念小學時代。懷念小學時代的童真，懷念小學時代的自由，懷念小學時代的快樂，懷念小學時代的無憂，懷念小學時代的朋友，懷念小學時代的老師。無數懷念千言萬語都難以表達。又能和誰說起？

依然記得，小學時代的好朋友王樂，我和她雖然遠隔千里，但是我心里永遠都有一塊屬于她的地方。還有肖國芳、王曉霞。也許你們會說，她們肯定相處的很好。恰恰不是你們所想的那樣，我們三個可是經常會吵嘴的，你是不是又在想我們的關系不是很好？不是的我們就是這樣因為一點小事也會吵架。比如：討論一個問題我們的想法不一致也會吵架，可當事后我們就當什么事都沒發(fā)生，和好如初了，你們是不是說我們的性格很怪？對，我們就是這樣的人。

讓我們共同珍惜小學時代，把它變?yōu)檫^去式。更加珍惜今天的生活，不在讓它變?yōu)槟銢]來得及珍惜的過去。

有關貼近生活的五年級作文篇7

終于放假了，我終于逃脫了老師的“魔窟”，教室這個“魔洞”，學校這個“恐怖之地”。終于迎來了我的天堂，我終于可以放肆了。我都已經想好了，暑假要干嘛，都還做了計劃呢。你看這是我做的計劃。

放假后的三天我先休息一會兒，讓我可勁兒玩。什么去公園游玩，去游樂場，去體育館，去打游戲等，把要玩的都瘋狂的玩一遍。最后一天呢就在家里好好休息。

然后呢，剩下的這幾個星期呢，我玩歸玩，但是還得要學習。所以我們玩耍，學習兩不誤。這樣呢寓教于樂。首先呢，我早上起來，吃了早餐之后，我先寫兩個小時的作業(yè)，把作業(yè)做完以后呢，休息一會兒然后去公園里寫生，畫公園里的風景。然后呢畫了畫以后呢去茶店里喝些茶。然后把東西放在家里，再做兩個小時的作業(yè)，然后出去發(fā)傳單，打一些小暑假工，最后回家去。嘻嘻，想想都不錯，這小日子滋潤的很。

可現實是，睡覺睡到第二天九點醒，這計劃都泡湯了，只好在家里了，看電視，做作業(yè)，作家務。這跟我想的不一樣啊，不能出去，不能做這，不能做那。哎，我只能做做白日夢。