在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)作文 篇1

人生在這個(gè)世界,長(zhǎng)在這個(gè)世界,都源于父母。是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長(zhǎng)。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應(yīng)該報(bào)答。正因?yàn)閻?ài)，所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以更加充滿(mǎn)愛(ài)。

那時(shí)，我才讀幼兒園。

在一個(gè)極平常的下午，天空突然下起了傾盆大雨。我在幼兒園里焦急地等待媽媽來(lái)接我回家?？墒菂s遲遲沒(méi)有等到媽媽?zhuān)瑡寢尶赡苡惺裁词虑榻o耽擱了。我便遮住頭，沖了一小段路，一不小心一頭撞進(jìn)了一個(gè)濕答答的懷抱，我抬頭一看，?。∈菋寢?zhuān)≈灰?jiàn)媽媽不止衣服濕了，連頭發(fā)也弄得亂糟糟的。原來(lái)媽媽是沖著來(lái)接我的，生怕我等著急了。

“啊糗”我不禁打了一個(gè)噴嚏。“孩子，你怎么沖出來(lái)了啊！”媽媽和藹地?fù)崦业念^。

媽媽的抵抗力強(qiáng)，得了小感冒。而我卻發(fā)燒了。媽媽是醫(yī)生，懂得怎么照顧病人，而爸爸只能聽(tīng)從“指揮”。 媽媽為了照顧我，連自己的感冒藥都顧不上吃。我睡得迷迷糊糊，而媽媽卻為我做了許多事。不是去藥房抓點(diǎn)藥，就是叫爸爸背我去掛點(diǎn)滴，連上班的心思都沒(méi)有。

我的病總算是好了，又高高興興地去上幼兒園，可是媽媽卻病倒了，媽媽由于感冒的感冒藥沒(méi)有吃，也造成了發(fā)燒。我抽噎著，媽媽為我做了那么多。

看著生病的媽媽?zhuān)还膳饔咳胛倚牡?。我想，做些家?wù)活，以次來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān)，生病時(shí)，像他們關(guān)心我一樣，我會(huì)關(guān)注他們的身體健康，為他們端水送藥，噓寒問(wèn)暖。

五年級(jí)作文 篇2

在大家的印象中，冬日，是冷的；而在我的印象中，冬日有兩種感覺(jué)，一種是冷，一種是暖。這兩種感覺(jué)讓我對(duì)冬日的印象煥然一新！

冬日的早晨，通常是冷的，你瞧：平時(shí)六點(diǎn)三十分就能起床的我，也被冬日的早晨的寒冷給“困”在小床上的被窩里，遲遲不能把寒冷趕跑，讓我從暖暖的被窩里鉆出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我終于從被窩里鉆出來(lái)了。忽然，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫：“看來(lái)要快點(diǎn)穿衣服了，不然要變成‘冰棍’了！”我馬上穿好衣服下樓去洗臉、梳頭、刷牙。又是一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，雖然穿了已付還是覺(jué)得很冷，我一看：呀！昨日摘下的花兒已經(jīng)變成了一個(gè)小小的冰球，又冷又硬。我洗完臉，梳好頭發(fā)，刷了牙后，立刻又坐到火坑旁，烤起火來(lái)。

吃完早餐后，太陽(yáng)出來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光照射到大地上，大地開(kāi)始熱了起來(lái)，照射到人身上人也開(kāi)始暖和起來(lái)；隨著太陽(yáng)慢慢的升高，人們慢慢脫掉了衣服，這不，原本穿四件衣服的我也脫掉了又大又厚的打羽絨服，只剩下三件薄衣服；還有鴨子都已經(jīng)在河里“嘎嘎嘎”的叫開(kāi)了，一邊拍起一朵朵水花，一邊開(kāi)始了水上追逐賽。

冬日里這些冷暖，給我留下了深刻的印象，也讓冬日在腦海里有了煥然一新的形象！忽然間，我又覺(jué)得：冬日的冷暖不就像我們嗎？吵架，發(fā)出異議時(shí)，我們的關(guān)系不就像一座冰山，不就像這冬日里的寒嗎？和好如初、親密無(wú)間時(shí)，我們的關(guān)系，不就像泥土和樹(shù)木，不就像這冬日的暖嗎？

五年級(jí)作文 篇3

一個(gè)烈日當(dāng)空的下午，頂著火燒似燎般的炎熱，我和媽媽來(lái)到了一個(gè)魚(yú)塘邊，開(kāi)始了一場(chǎng)較量——耐心與恒心的競(jìng)爭(zhēng)，而這場(chǎng)所謂的競(jìng)爭(zhēng)中也充滿(mǎn)了樂(lè)趣。

準(zhǔn)備好漁具，我們便靜靜地坐著，在塘邊，等待龍蝦上鉤。可是，我等了這么久，為何還不上鉤呢？難道它知道我們要吃它？此時(shí)，媽媽問(wèn)我：怎么還沒(méi)見(jiàn)龍蝦上鉤呢？我一問(wèn)三不知，拿起漁竿一看，什么也沒(méi)有，媽媽卻捧腹大笑起來(lái)，魚(yú)餌都沒(méi)有，你怎么鉤龍蝦喲？我強(qiáng)詞奪理道：姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤，姜太公沒(méi)用魚(yú)餌還不照樣釣上魚(yú)了！你又不是姜太公，能相提并論嗎？說(shuō)著她在竿上套了魚(yú)餌。我嘴里默默地說(shuō)：說(shuō)不定我能有姜太公那般本事。

不一會(huì)，我便釣上了幾只龍蝦，有了魚(yú)餌就是不一樣。就在我昏昏欲睡之時(shí)，魚(yú)線直了，竿也稍稍顫動(dòng)，湖面漾起波瀾了，我意識(shí)到一定是條大龍蝦。果然不出我所料，為此，我更加小心翼翼，但媽媽掩蓋不了內(nèi)心的激動(dòng)，猛的一拉，這條大龍蝦就撞在了樹(shù)梢上，又落回了水中，還真是心急吃不了熱豆腐，這下到北京同仁堂也買(mǎi)不到后悔藥了。

通過(guò)這次釣龍蝦我明白了，做事要有耐心與恒心，不能三心二意，半途而廢，要持之以恒，專(zhuān)心致志，才能放長(zhǎng)線釣大魚(yú)，釣上堅(jiān)持后的大龍蝦，獲得它的美味——成功。

五年級(jí)作文 篇4

有一次，我看到一本書(shū)里演示一個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫“火山爆發(fā)”。一回到家，我就興致勃勃地做起了實(shí)驗(yàn)：首先準(zhǔn)備淀粉、番茄醬、櫻桃醬、辣椒醬、白醋和小蘇打等材料，然后我先把淀粉慢慢地往桌上倒，把它堆成一個(gè)小山的形狀，再用小鏟子在這個(gè)小山的正中央挖一個(gè)垂直的洞，接著再將番茄醬、櫻桃醬、辣椒醬等紅色的醬倒進(jìn)洞里，之后又往里面加了一點(diǎn)小蘇打。最后，就是最關(guān)鍵的一步了，我的心砰砰直跳，雙眼緊緊盯著“火山”不放，好像要用意念來(lái)讓“火山爆發(fā)”似的，手也抖個(gè)不停，好像生死都在這一刻似的，我小心翼翼地往“火山”里倒入一點(diǎn)醋，可“火山”什么變化都沒(méi)有，我如熱鍋上的螞蟻，急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：咦？怎么回事？難道是我哪里出錯(cuò)了？”我又重新加了一點(diǎn)醬汁，又有意多加了點(diǎn)白醋和小蘇打?！稗Z”！“火山”的醬汁在碰到白醋后突然都爆發(fā)出來(lái)，濺了我一身的“巖漿”。

這是什么原因呢？原來(lái)小蘇打與白醋會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成大量的二氧化碳?xì)怏w，將果醬全部頂起來(lái)，產(chǎn)生了“火山爆發(fā)”般的化學(xué)反應(yīng)。

啊，這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)！雖然噴了我一身的果醬，但我也增長(zhǎng)了一個(gè)化學(xué)知識(shí)。

五年級(jí)作文 篇5

我知道有許多小朋友或大人都迷戀網(wǎng)絡(luò)，可大家知道嗎？上網(wǎng)對(duì)我們的影響是很大的，如果你瘋狂的電腦，就會(huì)疲憊不堪，身體四肢發(fā)麻，也會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向，眼睛近視這是一件很恐怖的事情。

一些家長(zhǎng)不讓小孩玩電腦，小孩就會(huì)偷偷跑去上網(wǎng)吧，其實(shí)他們是想尋找一些自由和快樂(lè)，因?yàn)榫W(wǎng)上有許多有趣好玩的網(wǎng)絡(luò)游

戲，所以他們才上網(wǎng)玩游戲。

還有一些大人們我網(wǎng)絡(luò)游戲都玩的入迷了，只要玩的沒(méi)有錢(qián)了，就只好去偷或搶東西了。所以世界上才有許多小偷。

所以我覺(jué)得上網(wǎng)應(yīng)該多查一些對(duì)自己有用的資料或文章古詩(shī)等。希望大家不要在迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲了

五年級(jí)作文 篇6

童年，就像一片湛藍(lán)的海，而童年趣事就像那一個(gè)個(gè)光彩奪目的貝殼。我在童年的岸邊，尋覓著最美好的貝殼。找著找著，??！找到了。

那時(shí)，我六歲，特別愛(ài)喝牛奶，卻因貪吃鬧了個(gè)大笑話(huà)。有一次，媽媽用洗面奶洗臉，我在一旁癡癡地看著，想到：這東西居然比牛奶還要白還要香，一定特別好喝。要不，偷偷嘗一嘗它的味道！

過(guò)了一會(huì)兒，媽媽洗完臉，對(duì)我說(shuō)：“我出去一下，你在家好好呆著，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？

我重重地點(diǎn)點(diǎn)了頭。心里便盤(pán)算開(kāi)了：“嘿嘿！機(jī)會(huì)來(lái)了！等媽媽走后，我迫不及待地跑向洗漱臺(tái)，拿起洗面奶猛灌了一大口?！巴郏∵@什么東西呀？好難喝！”我驚叫起來(lái)，這洗面奶不僅澀，還又苦又油。真是說(shuō)不出的滋味！

我連忙吐了出來(lái)，沒(méi)想到手一歪，把整瓶洗面奶都倒了，看著這個(gè)犯罪現(xiàn)場(chǎng)，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，趕緊拿起抹布擦了起來(lái)，正當(dāng)我消滅犯罪證據(jù)的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，看著這亂糟糟的場(chǎng)面，不由分說(shuō)，念起了她最擅長(zhǎng)的佛經(jīng)。哎呦！我可憐的耳朵又要受荼毒了。

每當(dāng)我想起這些，總是“咯咯咯”笑個(gè)不停。我想，童年就是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去。

五年級(jí)作文 篇7

“一二三四五六七八，二二三四五六七八。”哎……又是我們不情愿的早操時(shí)間。“八二三四五六七八，結(jié)束?！睆V播剛放完，卻又傳來(lái)一個(gè)更糟糕的消息，一個(gè)同學(xué)匆匆忙忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沈思元，陸老師讓我傳話(huà)給你，你以后坐在黎伊蕙旁邊。” 其實(shí)，我早就知道陸老師是笑里藏刀，讓比路蔓蔓更厲害的女生來(lái)“牽制”我。

回到了教室，我把桌椅往后一推，移到了黎伊蕙旁邊。一節(jié)語(yǔ)文課上完了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)桌上沒(méi)被畫(huà)上“三八”線，我心里暗暗自喜：“這下好了，也不像傳聞中說(shuō)的這么可怕。”

放學(xué)后，我回到家，在QQ群上與我的幾位朋友聊天：“今天的數(shù)學(xué)作業(yè)又沒(méi)做好，明天我得混過(guò)去?！辈涣媳煌览枰赁タ匆?jiàn)，我本以為她會(huì)像今天那樣不來(lái)管我的閑事，卻聽(tīng)見(jiàn)“嘟嘟”一聲，一條消息發(fā)過(guò)來(lái)了：“哈哈哈哈，你也有今天？看我明天不去告發(fā)你?！敝酥娌恢陌?，完了完了，沒(méi)想到她告狀倒是一流的，害得我沒(méi)少挨老師的訓(xùn)。

她批作業(yè)的技術(shù)也不賴(lài)。往往老師批完作業(yè)，怕少批，或批錯(cuò)幾道，所以都會(huì)有讓同桌互查的階段。上次老師批完作業(yè)讓大家同桌互查，我瞥了一眼自己的試卷，錯(cuò)5個(gè)，優(yōu)。我高興極了，可是天有不測(cè)風(fēng)云，被黎伊蕙查出一個(gè)錯(cuò)誤，看著錯(cuò)5個(gè)變成錯(cuò)6個(gè)，優(yōu)變成良，心里真不是滋味。

她的拳腳也不一般。那次我們?nèi)ザ嗝襟w教室開(kāi)會(huì)，陸老師叫她監(jiān)督我們班，我一旁的胡楊對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)，不料被她發(fā)現(xiàn)，她重重地拍了下胡楊的肩膀，胡楊喃喃自語(yǔ)道：“暴力女孩。”她又狠狠踢了一下胡楊，這回胡楊沒(méi)敢吱聲?！鞍?，我的好同學(xué)，委屈你了，以后可別再去領(lǐng)教她的“如來(lái)神掌”和“佛山無(wú)影腿”啊。我默默地說(shuō)，生怕被她聽(tīng)見(jiàn)。

她的到來(lái)，使我意識(shí)到以后的“好日子”不多了。

五年級(jí)作文 篇8

勇氣到底是什么？這個(gè)問(wèn)題困擾了我很長(zhǎng)一段時(shí)間，是面對(duì)權(quán)威的敢于質(zhì)疑？又或是別人有困難時(shí)的義無(wú)反顧？那節(jié)音樂(lè)課上，我終于豁然開(kāi)朗，明白了什么才是真正的勇氣。

那節(jié)課是自我介紹。他坐在第一排，幾步就走上了講臺(tái)，平時(shí)的他不怎么講話(huà)，大家不約而同地鼓起了掌，他拖沓著腳步走上講臺(tái)，似乎并不怎么樂(lè)意，剛走到就開(kāi)始唱歌了：“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量！”雖然只有短短的兩句，但他的聲音洪亮如鐘，身體不大，卻給人以強(qiáng)烈的沖擊感。當(dāng)我們正準(zhǔn)備為他鼓掌時(shí)，卻看見(jiàn)他兩步并作一步地跑回座位上，把頭埋在臂彎內(nèi)，輕聲哭了起來(lái)，同時(shí)還用拳頭不住地捶著桌面，那樣子，像是陷入深淵卻無(wú)法自拔，像是快被吞噬又無(wú)力逃脫，叫誰(shuí)看了都有一種心痛的感覺(jué)。當(dāng)時(shí)我心中尚有不解：不過(guò)是唱兩句歌而已，至于嗎？可是……

后來(lái)，他的同桌告訴我——那天中午他剛被老師批評(píng)了，本來(lái)就不怎么想唱歌的他唱了歌后情緒就爆發(fā)了。我真的很難想象，一個(gè)人剛經(jīng)歷了心靈的低谷，是如何做心理斗爭(zhēng)，如何鼓起勇氣支撐自己在眾目睽睽之下做自己不擅長(zhǎng)的事情的，如果是我的話(huà)，想必連站起來(lái)的勇氣都不會(huì)有的罷。而他本是個(gè)內(nèi)向的人，遇到這樣的事，連我這個(gè)外向的人都很難有勇氣，可他卻支持自己做了出來(lái)，那不是輕而易舉的事，他可能為此甚至做了一下午的心理斗爭(zhēng)才會(huì)做出上臺(tái)的決定，這樣勇敢的性格不正是我們所要學(xué)的嗎？

現(xiàn)在回想起他站起來(lái)的那一個(gè)瞬間，心中也仍是思潮起伏、排山倒海，或許，那就是勇氣，而他才真正叫做英雄罷。

他站起來(lái)的那個(gè)瞬間，我看到了洶涌澎湃的潮水，聽(tīng)見(jiàn)了激烈高昂的號(hào)音，那不是一個(gè)年僅十二三歲的孩子，而是喊著響亮沖鋒號(hào)的千軍萬(wàn)馬，那是勇氣，是剛強(qiáng)！

那一刻，我想，我似乎明白了什么是勇氣……