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小學(xué)五年級作文

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)五年級作文 篇1

自從生命從自己的哭聲中誕生,誰沒有流過淚?

當(dāng)生命在別人的哭聲中結(jié)束,誰沒有過面對?在漫漫的人生長路上,眼淚是生命海洋里美麗的浪花,是一道不可越過的風(fēng)景線。

誰敢說我此生決不流淚?誰又敢說不會(huì)去面對別人的眼淚?是憂是喜,是哭是笑,都會(huì)流淚。這是內(nèi)心真實(shí)一面的展現(xiàn),是真情的流露。在你受挫、失意、傷心悲痛時(shí),眼淚會(huì)帶走你心中的郁悶和傷悲,會(huì)融化人們之間的冷漠與沖突,會(huì)幫人們找回流失掉的良知,會(huì)喚醒昏睡的愛心和真情。

在你成功、得意幸福和歡樂時(shí),眼淚會(huì)給你芬芳的四季,讓你體會(huì)成功之前的艱難和曲折,會(huì)在你揚(yáng)起的風(fēng)帆上吹起一股強(qiáng)勁之風(fēng),并鞭策你不進(jìn)則退。

眼淚對于別人是一種關(guān)懷、鼓勵(lì)、理解、鐘愛、友善和分擔(dān)。對于自己是一種解脫、拯救、寬容、安慰、發(fā)泄和傾訴。當(dāng)你把眼淚給予他人時(shí),會(huì)展示你的善良和高尚。當(dāng)你把眼淚留給自己時(shí),會(huì)使自己寧靜而完善。眼淚不是軟弱的表現(xiàn),而使一種涵養(yǎng)、氣質(zhì)和風(fēng)度。

我們要學(xué)會(huì)在面對種種眼淚的同時(shí),也要學(xué)會(huì)讀懂眼淚。

只要能讀懂眼淚,你就會(huì)讀懂生活。其實(shí),眼淚不難懂,只要用你的知識、你的智慧、你的情感、你的真誠和你的心靈去讀,就一定會(huì)感悟到眼淚的內(nèi)涵,你就會(huì)懂得怎樣去走自己的人生之路。

小學(xué)五年級作文 篇2

紅飄帶,是青島一道亮麗的風(fēng)景線。它誕生于20xx年,當(dāng)時(shí),三位青島出租車司機(jī)先后撿到巨款主動(dòng)交還失主,青島市民自發(fā)地系起紅飄帶向他們表達(dá)敬意。從那時(shí)起,紅飄帶就成了這座海濱城市的標(biāo)志。

青島,一直是我們引以為豪的愛心城市,去年9月15日,由于下雨地滑在佛濤路8號附近,60多歲的高老太太重重的摔在了地上,動(dòng)彈不得,而后十多分鐘的時(shí)間里,現(xiàn)場十余人無一敢伸援手。正巧穿便裝路過的八大關(guān)派出所民警蔣榮國毫不猶豫的走上前去準(zhǔn)備扶起老人,正在這時(shí)卻有不少的圍觀者好心勸阻他:“別,小心被賴上了!”“就是,弄不好就是你的責(zé)任了!”蔣警官?zèng)]有猶豫,只說了句:“不要緊!”就顧不上大家的“好意”彎腰去扶老人,但老人的腿摔傷了,他又跪在地上邊扶著邊騰出一只手打了120。

去年10月8日上午在南京路公交車站,一名老人突然摔倒在地血流滿面,在老人的周圍已圍了很多的人,就在這時(shí)一輛出租車突然停在了老人身旁。女司機(jī)下車準(zhǔn)備救助老人時(shí)不少人發(fā)出了善意的提醒,但的姐慕春華沒有理會(huì),她先是試了一下老人的脈搏,然后跪在地下與老人耳語了幾句,緊接著將老人扶了起來。隨后,一名高大的中年男子也走上前,蹲在地上形成一個(gè)“人肉靠背”,讓老人靠在自己身上;一名年輕的姑娘遞上了紙巾,出租車上的乘客也加入了救援隊(duì)伍……

民警、的姐兩人分屬不同的行業(yè)從事不同的工作,但相同的是他們都有一顆熱心腸,都

勇于見義勇為和助人為樂。當(dāng)南京“彭宇案”、天津“許云鶴案”等訛詐案連續(xù)出現(xiàn),在很多人心中為了扶還是不扶摔傷的老人而糾結(jié)的時(shí)候,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)給出了最響亮的回答,“也許這一扶可能惹上麻煩,但是不救我良心上過不去!”的姐慕春華向記者說的非常樸實(shí)。

從平凡的小事做起,自覺關(guān)愛他人,這就是紅飄帶的精神——樂于助人,奉獻(xiàn)社會(huì)。我也要學(xué)習(xí)這些人的精神,做一個(gè)文明的青島人!

小學(xué)五年級作文 篇3

每年農(nóng)歷正月十五日,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

這一天,人們會(huì)把燈謎掛在燈籠下面,讓人們?nèi)ゲ?。今年,我也參加了“猜燈謎”的活動(dòng),贏取了豐富的獎(jiǎng)品。當(dāng)天,上百個(gè)五彩繽紛、形狀各異的燈籠高高掛著。許多人都在思考著燈謎的答案,有的想到答案的人,更是激動(dòng)得把燈謎撕了下來。每一個(gè)參加活動(dòng)的人都滿載而歸。這項(xiàng)活動(dòng)讓人們增添了不少的歡笑。

另一個(gè)元宵節(jié)的高潮就是吃湯丸。這一天晚上,人們都會(huì)趕回家和家人一起團(tuán)圓,一起吃湯丸。因?yàn)闇枰馕吨鴪F(tuán)團(tuán)圓圓,合家美滿。湯丸也有很多種餡, 有:芝麻、花生、香芋、豆沙的等等。多樣的口味,使一家人團(tuán)團(tuán)圓圓地坐在一起,一起聊天、一起吃喝玩樂,那種美好的情形,便浮現(xiàn)在我的眼前……

所有的人都快快樂樂地過元宵節(jié)、所有的人都沉浸在熱鬧元宵節(jié)的氣氛當(dāng)中、所有的人都?xì)g樂地過了這一個(gè)難忘的夜晚……

啊,元宵節(jié)真熱鬧……

大人和小孩都吃得津津有味。

小學(xué)五年級作文 篇4

我的爸爸四十多歲了,他個(gè)子不高,只有1米65的個(gè)子,嘴角邊長著細(xì)密的胡須。但在我的心目中,他是偉大的,是英俊的。

爸爸很關(guān)心我的身體,我個(gè)子不高,爸爸就經(jīng)常花錢為我買一些鈣片、口服液等。他自己生活很節(jié)約,但對我卻從來不吝嗇。我想吃什么,他都會(huì)給我買。但是他從來不讓我吃垃圾食品。

有一天,我和朋友在一起看電視,他買了一些垃圾食品叫我吃。當(dāng)時(shí)我的肚子已經(jīng)餓得“咕—咕—咕”叫了,實(shí)在忍不住就吃了一些。結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他重重的責(zé)罰了我,并把零食丟了,還要我寫一份保證書,讓我保證以后不吃垃圾食品了,不然得話我就得不到每個(gè)月的零花錢。那天晚上,我哭了,覺得自己很不懂事,都這么大了,還要爸爸為我的身體而操心。

我愛吃肉,但是不喜歡吃蔬菜,爸爸就想了個(gè)新式炒法,把肉切得小小的丁和蔬菜放在一起炒,這樣我就不知不覺愛上吃蔬菜了。

爸爸的臉上已經(jīng)爬滿了皺紋,顯得有些蒼老,可他依然用他的肩膀?yàn)槲覔纹鹆艘黄斓?。我愛你,爸爸?/p>

小學(xué)五年級作文 篇5

早晨,我迎著初升的太陽,唱著上學(xué)歌高高興興的往學(xué)校走去.

走進(jìn)學(xué)校,看到寬闊的操場,操場上,陽光普照著大地,溫暖著剛剛吐綠的樹木花草,呈現(xiàn)在眼前的是熱氣騰騰的操場.操場的四周有許多小朋友們喜歡的體育器材,每到課余活動(dòng)時(shí)間有的攀云梯,有的蕩秋千,有的翻雙杠,玩得真開心……

操場的南面就是我們的教學(xué)樓,大樓的正門朝北,全樓共有五層,從遠(yuǎn)處看去整幢大樓樸素整潔,美觀大方,從樓的正門進(jìn)入教學(xué)樓,樓的第一層大廳兩邊墻上是同學(xué)們宣傳欄.東西是一條走廊.沿著樓梯直上二樓,拐彎處有一面長方形的鏡子.再沿著樓梯上到三樓,我們的教室就在三樓的東邊.

教室的四周是干凈明亮的窗戶,中間擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每天同學(xué)們坐在這里聚精會(huì)神地聽課,爭先恐后地發(fā)言,專心致致地學(xué)習(xí),教室的最前方是講臺和黑板,老師每天都站在講臺上親切和藹,生動(dòng)幽默的給我們講課.老師像一臺永不生銹的播種機(jī),不斷在學(xué)生心田里播下理想和知識的種子.黑板上方有‘好好學(xué)習(xí),天天向上’八個(gè)大字,教室后面黑板是我們的學(xué)生園地,上面有我們喜愛的詩歌和圖畫,它給我們帶來許多歡樂.教室四周的墻上掛著四位科學(xué)家的畫像,他們激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),將來象他們一樣為祖國,為人類多做貢獻(xiàn)。如果說老師是辛勤的園丁,那么教室就是花園.我們像幼苗一樣在這里健康成長。

我愛我們的校園,我愛我們的教室,我更愛我們的老師。

小學(xué)五年級作文 篇6

你們一定也有難忘的童年,我也有難忘的童年,那是我五歲第一次得病第一次打針。

我發(fā)燒了,爸爸媽媽帶我去了二五四醫(yī)院,醫(yī)生說讓我打針,和按時(shí)吃這幾種藥就能好。一聽見打針,我馬上打了退堂鼓,我想了一個(gè)法子。我說:“爸爸媽媽!我好了!我沒事了!‘’可是爸爸媽媽知道我這點(diǎn)小伎倆,不理我,繼續(xù)往前走,我沒法子了,只好去了注射區(qū)我很害怕,看爸爸媽媽沒看見我,我就逃了出去。當(dāng)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我不見的時(shí)候,他們就去外頭找。費(fèi)了九牛二虎之力才找到我。開始皮試,我哭了,因?yàn)槲液ε麓蜥?,我哭的這一陣,情緒更緊張,所以自身就感覺皮試,更加疼痛了。這一下,我就更加害怕,不知怎么了,我竟然當(dāng)著這一生得面逃出了醫(yī)院。爸爸媽媽費(fèi)了老大勁才把我弄回來。然后打針,在爸爸媽媽的安慰下。我鼓起勇氣,第一針扎完了,我還是沒痛,扎第二針,我又一次鼓起勇氣,第二針扎完了,也還是沒有那么疼,就這樣我克服了對針的心理恐懼感。有些事,并不可怕,打針也是一樣,我也是聽我的小伙伴說打針有多么多么的可怕,耳聽為虛,眼見為實(shí)!其實(shí)沒有這么可怕。

童年,太讓我難忘了。回想起我那時(shí)候真是又傻又天真,這段記憶深刻在心。我不怕打針啦。

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