關(guān)于童年是什么作文
我們難忘童年，童年有許多難忘的快樂(lè)。下面是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于童年是什么作文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!
關(guān)于童年是什么作文1
別人能寫出夢(mèng)回大唐，我為何不寫寫夢(mèng)回幼時(shí)家園？每個(gè)人的童年，就是一只風(fēng)箏，牽著風(fēng)箏的那根白線，隨著時(shí)間的流逝，線斷，箏飛，箏不回……
人生難得一個(gè)童年，而你偏偏在擁有它時(shí)隨意揮霍，眼看它隨風(fēng)消逝，你卻毫不留戀，擺頭就走。直至過(guò)后，你才暮然回首，頓時(shí)醒悟，悔恨于自己不好好珍惜它。人啊，看到別人有的，你會(huì)羨慕，擁有的時(shí)候卻不知道珍惜，失去的時(shí)候你再悔恨，真是可笑！
即使曇花一現(xiàn)，也終有再開(kāi)；大雁南飛，終有再來(lái)；小草枯萎，終有再綠……而時(shí)間不同于它們的這些種.種，它是獨(dú)一無(wú)二的，走了就不會(huì)回來(lái)！就像今天的太陽(yáng)會(huì)跟昨天的太陽(yáng)一樣嗎？
小時(shí)候，最喜歡在奶奶家里鬧騰，奶奶家里不見(jiàn)得有多好，但我就是喜歡在她家里玩。以前，奶奶家是空蕩蕩的，正房里西南角上盤著一張大炕，緊挨著的就是一個(gè)雕刻精致，比較古老，但又比就破舊的大箱子。還有的就是一臺(tái)縫紉機(jī)，除此之外，再無(wú)其他。
正房的對(duì)面是廚房，廚房里有個(gè)小火爐，有一個(gè)面部凹凸不平的小桌子，幾個(gè)黑黝黝的小板凳。旁邊就是用茅草搭建的一個(gè)小棚子，里面都是木柴、易燃的稻草。中間有個(gè)做煎餅用的鏊子，奶奶經(jīng)常在里面攤煎餅。她用一個(gè)葫蘆做的勺子，舀一勺糊子倒在鏊子中間，用一個(gè)桄耙子手腕一轉(zhuǎn)，糊子一圈一圈攤開(kāi)，不出幾圈，糊子均勻的攤在了鏊子上，再用刮子刮幾下，火候到了，就用一個(gè)小鏟子把那些成形的煎餅鏟邊，手速特別快地把圓圓的煎餅取下來(lái)，就這樣熱騰騰的煎餅就出鍋了。一手拿著熱乎乎的煎餅，一手拿著烤熟的咸菜，吃得可香了！
奶奶家大門是木柴門，門口朝山，門口跟山距離兩三米左右，這中間有一棵水桶一樣粗的槐樹(shù)。夏天時(shí)，槐樹(shù)開(kāi)花，整個(gè)院落一片香噴噴的，我最喜歡在槐樹(shù)下面玩耍了?；睒?shù)旁邊有個(gè)碾盤，還有幾塊磨得光滑的大石頭。我喜歡找好幾種草摻和起來(lái)，用石頭磨碎，磨出草汁，然后再揉搓在一起，就這樣一個(gè)“新型藥丸子”開(kāi)發(fā)出來(lái)了。我把它們當(dāng)成靈丹妙藥，當(dāng)寶貝似的護(hù)著……
小時(shí)候真傻，但我好喜歡，好喜歡。
關(guān)于童年是什么作文2
小時(shí)候，我討厭莧菜，綠中泛紅，它的樣子有點(diǎn)兒像青菜，可是青菜燒出來(lái)的湯是青色的，而莧菜燒出來(lái)的湯卻是紅色的。
一看到莧菜，就像看到血中泡著一棵棵青菜，惡心極了，如果在餐桌上，我便會(huì)皺起眉頭，我手中的筷子也會(huì)不自覺(jué)地繞道而行。
聰明的媽媽發(fā)現(xiàn)我的異狀，在一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，烈日當(dāng)空，強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射下來(lái)，曬得人們汗流浹背，都睜不開(kāi)眼睛。母親頂著太陽(yáng)去菜場(chǎng)買了一斤莧菜，回到家，她做了自己最拿手的蒜泥莧菜，端到我面前問(wèn)我：“你說(shuō)，這個(gè)像什么？”“像吸血鬼?！蔽蚁訔壍卣f(shuō)?！安?，這不是吸血鬼，這是可以補(bǔ)血治白血病的植物。”
哇，竟有這么好的植物，太棒了，我與媽媽拿起筷子，不約而同地夾了一根莧菜放進(jìn)嘴里……
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，不吃不知道，一吃還吃上癮了，這莧菜細(xì)膩而又嫩美。從此，我喜歡上了吃莧菜。
盲目地吃著莧菜，每年夏天，夕陽(yáng)西下，七彩的余輝灑向大地，我歡樂(lè)地奔跑玩耍，如果摔傷了，我就會(huì)去吃莧菜，吃了它，傷口就會(huì)很快愈合?，F(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，面對(duì)年邁的母親，我怎又忍心拆穿她的謊言呢？
小小的一道蒜泥莧菜，卻融入了我美好童年的回憶。我們?cè)跓o(wú)數(shù)半真半假的故事中成長(zhǎng)，在一則又一則謊言中接受了原本拒絕的東西。今后，我會(huì)將這則關(guān)于莧菜的謊言繼續(xù)傳下去，讓我的弟弟妹妹們也喜歡吃莧菜。
關(guān)于童年是什么作文3
光陰似箭，日月如梭，眨眼間，我已是一位五年級(jí)的學(xué)生了，但我一直留戀著我的童年。
童年！是每個(gè)人都曾有過(guò)的，又是每個(gè)人都希望回去的！一次哭泣，一次微笑，一次傷心，都令我難以忘懷！再想起小時(shí)的事，我才知道，童年的一切，是那么美好。再回憶，仿佛走在迷迷蒙蒙的云霧中，一切都好像在面前，可當(dāng)我要去摸時(shí)，卻又消失不見(jiàn)。
回憶起童年的一次次往事，我的嘴角微微上揚(yáng)了。那是一次一年級(jí)時(shí)的下課。“丁零零——”一陣清脆悅耳的下課有節(jié)奏地響了起來(lái)，一年級(jí)的我們不懂事，蜂擁而至地一齊沖出了狹小的教室門，奔向了操場(chǎng)，那時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有過(guò)多的作業(yè)，沒(méi)有絲毫的煩惱。下課時(shí)，教室里的人寥寥無(wú)幾，而操場(chǎng)上，我們嬉戲的身影隨處可見(jiàn)，那時(shí)的我們是多么快活啊！如今，操場(chǎng)上很少見(jiàn)到我們快樂(lè)的身影了，只能看見(jiàn)的是教室里一個(gè)埋頭奮筆疾書的我們，我想說(shuō)：“老師你們能否能還我們一個(gè)快樂(lè)、絢麗、完整的童年呢？
還有一次是發(fā)生在幼兒園時(shí)的一件事。以前，幼兒園時(shí)，老師總會(huì)帶我們做游戲，那時(shí)的我們多么輕松自在??！可如今，我們已經(jīng)缺少娛樂(lè)的時(shí)間了，我們感覺(jué)有許多作業(yè)正壓在我們的頭頂。如果有一點(diǎn)時(shí)間是可以自己支配的，我們就會(huì)很開(kāi)心滿足了！
現(xiàn)在，我才發(fā)覺(jué)童年的時(shí)光在一點(diǎn)點(diǎn)地縮短，而我們玩耍的時(shí)間也在一天天地減少。現(xiàn)在回憶起童年的往事，我的心不由自主地泛起了一陣憧憬。啊！童年是多么美好??！多么愉快??！我希望時(shí)光倒流一次中，讓我再次體會(huì)童年的樂(lè)趣吧！
恍然間，我明白了時(shí)間的殘酷。它不會(huì)等你，也不會(huì)給你修改過(guò)去的機(jī)會(huì)。一次成績(jī)，一次作業(yè)，一句話……，那一個(gè)人“一”雖然很小，但是你再也找不到彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)了。時(shí)間，不但不會(huì)倒流，就是歇一歇腳，都是不可能的。在一瞬間，有一個(gè)可怕的機(jī)器，它像沙漏掉、它像海綿吸走你的時(shí)候，不論你付出多少，都不能把逝去的時(shí)間再拉回來(lái)。
童年的笑聲，猶如一片片串鈴般碰撞發(fā)出的笑聲，在我的耳邊久久回蕩著，永不磨滅……
關(guān)于童年是什么作文4
童年是什么呢？有人說(shuō)：童年是一只風(fēng)箏，風(fēng)箏伴隨我們的夢(mèng)想一齊放飛；有人說(shuō)：童年是一首歌，歌中有我們的歡聲笑語(yǔ)；還有人說(shuō)：童年就像滿天的星星，有悲傷的，開(kāi)心的，還有難忘的……而我卻認(rèn)為，童年是一片五彩繽紛的花海，每一朵花里面都藏著一段美好而又溫馨的回憶。
再次打開(kāi)第一朵花苞，我看到了自己和同學(xué)們一起做操的情景，動(dòng)作是那樣有力，步伐是那樣一致，每個(gè)人身上都充滿陽(yáng)剛之氣。課后，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)，踢毽子，玩游戲……但還有一些同學(xué)特別愛(ài)看書，一下課，就沉浸在課外書的世界里，跟著故事里的人物一起冒險(xiǎn)，一起玩耍。
打開(kāi)第二朵花苞，我又看到了自己假期和伙伴一起春游的片段；那天是星期六，我前天就約好了和朋友在韶山烈士陵園8點(diǎn)不見(jiàn)不散，當(dāng)朋友聚齊之后，我們就開(kāi)始爬山了，就大聲說(shuō)“China，Iloveyou！”當(dāng)天，我們還去了圖書館……
打開(kāi)第三朵花苞，我還看到了同學(xué)們端正的坐姿，看到了同學(xué)們發(fā)言時(shí)積極，還看到了同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)榮耀時(shí)的“浴血奮拼”。
當(dāng)我看到第四朵花苞時(shí)，無(wú)數(shù)的花苞在那一瞬間同時(shí)開(kāi)放，小時(shí)記憶一一浮現(xiàn)在我眼前，讓我應(yīng)接不暇。
是??！童年是什么？在我看來(lái)，全是美好，全是快樂(lè)，站在兒童與少年的邊緣，我心里一直唱響的，就是SHE的那首歌——我不想，我不想，不想長(zhǎng)大……如果有機(jī)會(huì)，我真希望自己永遠(yuǎn)是一個(gè)不會(huì)長(zhǎng)大的小女孩。
關(guān)于童年是什么作文5
又是一個(gè)下雨天，雨水毫不吝嗇德滋潤(rùn)大地。我撐著花傘，繞過(guò)人群，走進(jìn)小巷。一對(duì)母女走過(guò)，女孩仰起頭，用稚嫩的聲音對(duì)她的母親說(shuō)：“媽媽，你的肩膀濕了！”那么熟悉的臺(tái)詞，勾起我那段遺落的風(fēng)塵。
上幼稚園的時(shí)候，無(wú)論刮風(fēng)下雨，我的爸爸都會(huì)抽出空，徒步來(lái)接我回家。以前家里的經(jīng)濟(jì)不景氣，下雨天時(shí)，爸爸只能拿著破了洞上黑色大傘來(lái)接我回家。踏在雨水里，雨水總會(huì)從洞里淘氣的溜進(jìn)我的脖子，涼得我打顫?？墒巧平馊艘獾陌职挚倳?huì)把傘盡量往我這邊傾。雨水便“滴答滴答”濕了父親的肩。每每如此，我也會(huì)仰起頭看爸爸，說(shuō)：“爸爸，傘歪了?！彼徽Z(yǔ)，目不斜視地踏著穩(wěn)重的步伐，牽著我的小手走?？墒?，那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上卻滿是慈愛(ài)。那個(gè)有雨的夏天，有了這把充滿父愛(ài)的傘，再大的雨，都有它為我遮擋?；氐郊液?，爸爸不免要拿起布擦拭自己濕了的肩膀。每一次，我都會(huì)不厭其煩，追根問(wèn)底地問(wèn)爸爸：“爸爸，你怎么每次傘都拿不正呢?！彼Χ徽Z(yǔ)。年幼無(wú)知的我讀不懂那深深的父愛(ài)。可是，再放肆的青春也經(jīng)不起歲月的蹉跎，那張經(jīng)歷過(guò)滄海桑田的臉在我的習(xí)以為然中遺忘，連同那把傘下不諳世事的童年，也隨著我越來(lái)越堅(jiān)定的步伐遠(yuǎn)去。那水坑里只留下我斑駁的影子。
在晴天的時(shí)候，爸爸便放下那把傘，給我買一串冰糖葫蘆，帶我去蕩秋千。他那雙樸實(shí)、厚重的手把我推的很高，仿佛要飛上云際，銀鈴般的笑聲纏綿著環(huán)繞在耳際。
愈想愈多，一幅幅畫面清晰的呈現(xiàn)在眼前。
春暖花開(kāi)的季節(jié)，帶上一只風(fēng)箏，肆無(wú)忌憚地在田野里奔跑；知了長(zhǎng)鳴的季節(jié)，跑到竹林里抓知了，卻被蚊子叮的一身包；落葉紛飛的季節(jié)，背上竹簍子，走上一段山路，摘美味可口的野果子吃；大雪紛飛的季節(jié)，便可以堆起一個(gè)雪人，滿頭大汗地對(duì)著自己的作品笑。每一份珍貴的回憶都是關(guān)于我的，每一個(gè)春夏秋冬都是屬于自己的天堂。
越來(lái)越長(zhǎng)大，肩上背著父母重重的期望。那天真而爛漫的童年被我一手埋葬，那顆純真的童心也被遺落在童年?；叵肫鹱约嚎鞓?lè)的童年，只剩下一陣淡淡的情愫。
關(guān)于童年是什么作文相關(guān)文章：