歡樂(lè)六一600字作文
五月的瀟瀟春雨化作晶瑩圓潤(rùn)的露珠，躺在花草的臂彎里，懷抱著六月初的暖陽(yáng)。耳邊又傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，在這屬于我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之時(shí)，海小各位藝術(shù)小明星大展身手，為所有人開(kāi)啟了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。這里給大家分享一些關(guān)于歡樂(lè)六一600字作文,供大家學(xué)習(xí)。
歡樂(lè)六一600字作文1
每年的六一對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)都是盛大的節(jié)日，在這一天里，小朋友們都穿上節(jié)日的盛裝，載歌載舞，盡情展示自己的風(fēng)采?？墒莾赡昵暗牧粎s是我至今難忘的，本該和其他小朋友一起參加演出的我卻因?yàn)樯∽∵M(jìn)了醫(yī)院，孤單寂寞無(wú)助籠罩著我的心情。
那天早上，扎上點(diǎn)滴的我對(duì)媽媽說(shuō)我也想去看演出，媽媽說(shuō)我生病了，下一個(gè)六一一定會(huì)參加的，媽媽不讓我難過(guò)，還拿出好吃的東西祝我六一節(jié)快樂(lè)。我想，人家過(guò)六一都是一家人高高興興圍著打扮的漂漂亮亮的孩子過(guò)，可是我的周圍卻是病床和熟悉不過(guò)的爸爸媽媽。
越想越難過(guò)，我大喊“我快樂(lè)啥?人家都參加演出去了，我呢，我呢?我卻在這里躺著，我很孤獨(dú)，我想和小朋友一起玩?！罢f(shuō)完我哭了，媽媽也難過(guò)的流下了眼淚。
中午時(shí)分，朦朧中聽(tīng)見(jiàn)幾聲敲門(mén)聲。爸爸打開(kāi)房門(mén)，我一看是班主任唐老師。她漲紅的臉上滲出的汗珠不停地向下滾落，一手拿著毛絨玩具，一手不停的拂去滴落的汗珠。唐老師來(lái)到我的床前，輕聲地問(wèn)好些了嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)好很多了。
唐老師把玩具放在了我的床頭，又從包里拿出一幅畫(huà)說(shuō)：“這是全班同學(xué)簽名的一幅畫(huà)，大家希望你趕快好起來(lái)，大家都等你回來(lái)呢，我們班的快樂(lè)天使“。
看到畫(huà)，聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)，我不禁熱淚盈眶，老師呀，這么熱的天您在工作之余來(lái)看我，讓我有什么理由不感動(dòng)呢!唐老師又和爸爸媽媽聊了一些病情和治療的情況，安慰爸爸媽媽不要顧慮學(xué)習(xí)，一定要先把病治好。她抬手看了看手表說(shuō)：“時(shí)間不早了，我還得回家給孩子做飯，祝你六一節(jié)快樂(lè)“。
望著遠(yuǎn)去的老師的身影，我的眼睛模糊了。在校園老師就是學(xué)生的母親，這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。老師，您的愛(ài)已經(jīng)走出了校園，我們?yōu)橛羞@樣慈祥的“母親“而驕傲。
歡樂(lè)六一600字作文2
送走了精彩的五月，迎來(lái)了激情的六月。六月，是我們的節(jié)日，因?yàn)榱乱蝗?，是一年一度的?guó)際兒童節(jié)。星期五，學(xué)校提前為我們舉行了“讓童年作主，為快樂(lè)喝彩”為主題的六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)。
我們走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，今年的會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)得別具一格，令人耳目一新，到處都充滿了童趣，整個(gè)會(huì)場(chǎng)里洋溢著節(jié)日的氣氛。
過(guò)了一會(huì)兒，活動(dòng)正式開(kāi)始了。首先，是金校長(zhǎng)講話，接著，便開(kāi)始了頒獎(jiǎng)典禮。頒獎(jiǎng)典禮過(guò)后，同學(xué)們就開(kāi)始表演自己的才藝了。首先是有合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)的同學(xué)為我們帶來(lái)的歌舞表演《看木偶》，他們清脆的歌聲和俏皮的舞蹈博得了大家的陣陣掌聲，文藝演出也由此拉開(kāi)了帷幕。
接著，精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，有一年級(jí)小同學(xué)表演的英文兒歌串串燒，有風(fēng)趣幽默的小品表演，有婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的樂(lè)器演奏老師也為我們獻(xiàn)上了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲《明天會(huì)更好》，表達(dá)了對(duì)我們的祝福。
在這些節(jié)目中，最精彩的就要數(shù)相聲表演《奧運(yùn)到我家》。他們?cè)溨C幽默的語(yǔ)氣，一唱一和的表演令我們?nèi)炭〔唤㈤_(kāi)懷大笑，獲得了滿堂彩。
今年的兒童節(jié)是一個(gè)特殊的兒童節(jié)，因?yàn)樵凇?·12”汶川大地震中，有許許多多和我們差不多大的孩子永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世，離開(kāi)了愛(ài)他們的父母，離開(kāi)了愛(ài)他們的老師。我們四年級(jí)也為大家獻(xiàn)上了一首音詩(shī)畫(huà)，表達(dá)我們對(duì)汶川大地震中遇難者的深切哀悼，以及感謝在這次災(zāi)難中奉獻(xiàn)出自己一份愛(ài)心的同胞們。我們的詩(shī)歌《再見(jiàn)了爸爸媽媽》，字字扣人心弦，句句催人淚下，臺(tái)下許多觀眾眼角都閃爍著晶瑩的淚花。
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，在這里我祝所有的小朋友節(jié)日快樂(lè)，也祝災(zāi)區(qū)的小朋友們能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的.兒童節(jié)，“別怕，我們和你們?cè)谝黄?”
歡樂(lè)六一600字作文3
童年像一首優(yōu)美的歌曲，歌聲里有我們的歡聲笑語(yǔ);童年像一幅五彩的畫(huà)，畫(huà)里面有我們的喜笑顏開(kāi);童年像一小溪，每一朵浪花都是美好的回憶。六一兒童節(jié)，就是對(duì)童年最好的懷念。
讓我印象最深的是去年的兒童節(jié)。那天早上，天空灰蒙蒙的，下著絲絲細(xì)雨，卻沒(méi)有影響同學(xué)們激動(dòng)的心情。我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，才到校外就聽(tīng)到學(xué)校廣播里傳來(lái)的歌聲：小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣
高年級(jí)的同學(xué)忙著幫老師布置場(chǎng)地，低年級(jí)的同學(xué)就盡興的玩游戲，整個(gè)學(xué)校都是快樂(lè)的氣氛。
九點(diǎn)鐘，全校師生在操場(chǎng)集合，同學(xué)們按班級(jí)整整齊齊站好隊(duì)形，老師們站在我們前面，姚校長(zhǎng)莊重的走上國(guó)旗下的主席臺(tái)帶領(lǐng)全校師生升國(guó)旗，唱國(guó)歌。敬禮。接著向我們宣布兒童節(jié)正式開(kāi)始。先是新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，戴紅領(lǐng)巾，行隊(duì)禮，唱隊(duì)歌。看著他們那稚嫩的臉，我不禁想起曾經(jīng)我也是這樣加入光榮的少先隊(duì)。
短暫的儀式結(jié)束后就是“游戲樂(lè)園”活動(dòng)。學(xué)校的幾間教室被布置成了不同的游戲區(qū)域，參加游戲就能贏取獎(jiǎng)券，用獎(jiǎng)券可以換取學(xué)習(xí)用品，體育用品等獎(jiǎng)勵(lì)。在廣播音樂(lè)聲中，學(xué)校成了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，每間教室都拍著隊(duì)，每間教室都充滿了歡笑，所有的學(xué)生積極參與游戲，這些游戲一點(diǎn)都不難，只是為了讓我們玩得開(kāi)心。
我和同桌參加了乒乓球游戲，猜字謎，扔筷子等游戲。最拿手的是乒乓球游戲，我在規(guī)定的時(shí)間里接了好幾十個(gè)球，老師看我很厲害就多給了我一張獎(jiǎng)券。最好玩的是夾彈珠游戲，我用發(fā)抖的收捏著筷子把瓶子里的彈珠夾出來(lái)，可能是太緊張了，我總在半途的時(shí)候失手。我用贏來(lái)的獎(jiǎng)券換了一幅很好的乒乓球拍，看看其他同學(xué)也是滿載而歸。
中午，食堂阿姨為我們做好了美味可口的飯菜，大家都吃得那么津津有味。放學(xué)的時(shí)候老師還給每人發(fā)了一大包蘋(píng)果，我們帶著蘋(píng)果有說(shuō)有笑，邁著輕快的步子向家走去。
這就是我們的六一兒童節(jié)，雖然沒(méi)有什么精彩的節(jié)目，但是我們過(guò)得那么的開(kāi)心愉快，我要感謝我的老師們，是他們辛勤付出讓我們健康成長(zhǎng)，我也會(huì)珍惜我快要結(jié)束的童年，童年萬(wàn)歲!
歡樂(lè)六一600字作文4
走進(jìn)六月，走進(jìn)兒童節(jié);走進(jìn)幻想的.童年，走進(jìn)天真的童年。六月一日，是我們兒童的節(jié)日，讓我們以隆重的盛典來(lái)迎接這個(gè)不平凡的日子!學(xué)校里，彩旗飄揚(yáng)，綠色植，花壇都鋪上了彩條，一樓大門(mén)前，立著一個(gè)半圓的氣拱門(mén)，門(mén)前的階梯上鋪著一塊紅色地毯。每個(gè)學(xué)生臉上都洋溢著快樂(lè)的笑。
下午三點(diǎn)左右，“六一”聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，先是由輔導(dǎo)員致開(kāi)幕詞，在請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話，頒發(fā)獎(jiǎng)品，頒獎(jiǎng)狀，當(dāng)這隆重的禮節(jié)過(guò)后，讓我們期盼已久的聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是由我們梧塘中心選送的大合唱《嘎娃娃捉嗎咋》。瞧那歌唱演員投入的神情，清脆的歌聲，仿佛讓人看到了一群調(diào)皮的娃娃正手忙腳亂的捉嗎咋呢!
讓我看得最入迷的還是我們班陳雯雯表演的舞蹈《草原歡歌》。只見(jiàn)她手拿著系著紅布帶的紅竹板，穿著艷麗的服裝，各色的濃重的顏色交織在一起，讓人眼前一亮。
表演開(kāi)始了，只是她慢慢地舒展身體，動(dòng)作緩慢而柔美。漸漸的，隨著音樂(lè)的變化，她的動(dòng)作變的輕快起了。只是她靈巧的連翻幾個(gè)跟頭，像燕子一樣輕盈時(shí)而后仰時(shí)而前翻，甲竹板敲著自己的肩膀和膝蓋，紅色的布帶在不停的翻動(dòng)，顯得那么活潑。她用一只手，顯的輕松自如，毫不手忙腳亂。她從背后踢腿，能夠踢到頭頂去。看到這兒，我不禁贊嘆道：“真美呀!真厲害呀!”
最有特色的節(jié)目要數(shù)九峰小學(xué)的時(shí)裝秀了。一個(gè)個(gè)小女孩，身著艷麗，別具一格的衣服，出現(xiàn)在紅地毯上，一個(gè)個(gè)“小模特”走得像職業(yè)模特一樣，有款有型。最特別的是她們的衣服是用紙或塑料做的，但看起來(lái)卻像真的一樣，衣服是各式各樣，有時(shí)尚的超短裙，古老的印度服，浪漫的婚紗，職業(yè)的工作裙，特色的旗袍等等，讓人耳目一新啊!快樂(lè)的日子是短暫的，但收獲卻是豐富的，讓我們記住這一天，彌足珍貴的六一，快樂(lè)的六一!
感覺(jué)世上沒(méi)有比這個(gè)好吃的東西了。
歡樂(lè)六一600字作文5
“啦啦啦，啦啦啦!”你知道今天是什么日子嗎?今天可是小朋友們?nèi)账家瓜氲摹傲弧眱和?jié)。我唱著歡快的歌兒;帶著愉快的心情;踏著高興的步伐。走向去學(xué)校的路。今天舉辦了兩個(gè)活動(dòng)，第一個(gè)是早上的隆重方陣檢閱儀式;第二個(gè)則是下午放松心情的游園會(huì)。
大家都非常喜歡這兩個(gè)活動(dòng)，不過(guò)我更喜歡游園會(huì)的吹蠟燭游戲。老師從盒子里拿出了四根蠟燭又拿了一個(gè)打火機(jī)真像多來(lái)A夢(mèng)的百寶袋一樣，老師把蠟燭擺在了桌子上接著把火點(diǎn)上，最后對(duì)大家說(shuō)：“誰(shuí)先來(lái)?”大家群擁而上異口同聲的說(shuō);“我先，我先”。
老師又對(duì)大家說(shuō)：“別急，別急一個(gè)個(gè)慢慢來(lái)，我先告訴你們?cè)趺赐姘?”這時(shí)大家對(duì)老師說(shuō)：“切，不就是比誰(shuí)先吹玩嗎，誰(shuí)不會(huì)呀?！薄安?，不是這樣子玩的。你們先聽(tīng)我把話說(shuō)完，你們呢先坐在距離蠟燭大約30米的椅子上，然后按照老師的要求說(shuō)幾個(gè)詞把蠟燭吹滅，看誰(shuí)一分鐘吹掉的蠟燭多，誰(shuí)就獲勝。
溫馨小提示：說(shuō)過(guò)的詞不能重復(fù)。知道了嗎?”“啊!怎么是這個(gè)樣子玩呢。”這時(shí)大家頓時(shí)愣住了，也不知怎么的剛才群擁而上的同學(xué)一個(gè)個(gè)都不敢玩了，不知道是誰(shuí)把一位胖乎乎的男同學(xué)推了上去，老師說(shuō)：“計(jì)時(shí)開(kāi)始，你要說(shuō)的詞可以隨便哦!
”這是這位手無(wú)寸鐵的男同學(xué)的腦海里閃出了一個(gè)字那就是“草”這個(gè)字。他拼命地說(shuō)草字，五遍，十遍……可是那根蠟燭還是文絲不動(dòng)，可把邊上的同學(xué)給急壞了，他們開(kāi)始提示，有的說(shuō)鮮花、樹(shù)、菠蘿等植物可惜蠟燭上的火焰還是沒(méi)有被吹滅，邊上的同學(xué)更急了，“時(shí)間到”這三個(gè)字飛快地穿進(jìn)啦這位同學(xué)的耳中，他只好失敗告終地走開(kāi)了。
比賽還在繼續(xù)，笑聲還在繼續(xù)，當(dāng)然了同學(xué)們的叫聲也還在繼續(xù)，同學(xué)們都沉浸在了這歡快的比賽中。
雖然這場(chǎng)比賽結(jié)束了，但是大家還是沉浸在剛才那場(chǎng)比賽中，當(dāng)然我也不例外。吹蠟燭比賽真好玩。這就是“六一”兒童節(jié)的吹蠟燭游戲。
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