有關(guān)希望的小學(xué)五年級(jí)作文題目
懷揣希望前行需在失望中消滅苦難?！耙挾梢挾啥珊翁?”瞿秋白失望而呼，新中國(guó)還渺茫未知，自己已身陷囹圇。但他仍懷揣希望前行，用左手邊的滿腔怒火化為右手邊的奮筆疾書，點(diǎn)亮他人前行之路?！吧兴紴閲?guó)輪臺(tái)。這里給大家分享一些關(guān)于有關(guān)希望的小學(xué)五年級(jí)作文題目,供大家學(xué)習(xí)。
有關(guān)希望的小學(xué)五年級(jí)作文題目1
清優(yōu)淡雅的小溪，奮斗不息，因?yàn)楹棋毯Ｊ撬南Ｍ?清新濃艷的鮮花，芬芳四溢，因?yàn)闈M園春色是它的希望;飄逸凌空的白云，淡墨濃彩，因?yàn)辄c(diǎn)綴美麗晴空是它的希望。古人有云：“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》?！边@些不朽名作曾耀亮歷史天空，沉淀為千年哲理。然而，這輝煌璀璨奪目之明珠，不就是希望之神燈所照亮的嗎?
文天祥寧死不屈，他希望浩氣塞天，以正天地，所以有了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶淵明罷官歸隱，但他希望生命飄逸，所以躬耕隴畝，在“悠然見(jiàn)南山”的桃李縈繞中怡然自樂(lè);杜甫不甘平庸沉淪，因?yàn)樗Ｍ白x破萬(wàn)卷書，詩(shī)成泣鬼神”，以橫溢才氣救濟(jì)蒼生，所以他“人間疾苦，波底斑斕”，以悲嗆獨(dú)憂國(guó)家的“詩(shī)圣”譽(yù)滿千古!
以上桂影班駁，種.種綺美悲恨不就昭示著我們：以希望之燈，照亮人生，還自己活出無(wú)限精彩嗎?
若沒(méi)了希望之種，哪能成常青綠樹(shù)以撐天頂?shù)?沒(méi)了希望之燈，哪有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的高居臨下?哪有茫茫黑夜中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡娜f(wàn)丈豪情?
“人的生命只有一次”，為什么不滿懷信心，以希望為翼，以理想為導(dǎo)航，飛向成功的懷抱?叩亮希望之燈，夢(mèng)想亮著，前途光著，縱使奇險(xiǎn)險(xiǎn)壑聳立著，驚流急灘阻擋著，又何懼之有?
提起希望之燈吧!那里有“亂石穿空，驚濤拍岸”的秀麗風(fēng)光，那里有“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”的壯偉奇觀!
絕美的風(fēng)景在絕陡的險(xiǎn)峰之上，絕美的人生在絕險(xiǎn)的攀登之上，叩亮希望之燈，活出人生精彩，燈亮著，心不悔。
有關(guān)希望的小學(xué)五年級(jí)作文題目2
初三，是我希望的翅膀折斷的時(shí)候。我從未想過(guò)我的成績(jī)會(huì)一落千丈，在第一輪模擬聯(lián)考，第二輪，第三輪。我越是努力就越是差，我這是怎么了，我不禁問(wèn)自己。
習(xí)慣了居高臨下，習(xí)慣了出風(fēng)頭，習(xí)慣了受人矚目。而今卻漸漸沉默，迷失在初三的大海里。我看見(jiàn)別人都滿懷希望的努力學(xué)習(xí)，而我卻愈來(lái)愈迷惘。漸漸失去了勇攀高峰的勇氣，也失去了必勝的信念。生活就從七色調(diào)變成了灰色調(diào)?？粗鴦倮孽r花為成功者綻放，聽(tīng)著如潮的掌聲為成功者響起。眼淚便成了我的發(fā)泄。
我把自己關(guān)在了自己的小屋里，吟著自己的詩(shī)句，唱著自己的歌，做著自己的夢(mèng)。也許我的夢(mèng)想太沉了，太美了，也太虛無(wú)了，我的夢(mèng)想還為來(lái)得及飛翔就先折斷了翅膀。中考成績(jī)?nèi)缙诙?，我的成?jī)更是在意料之中。
天空下著大雨，似乎正迎合了我的心情。我沒(méi)有帶傘就走入雨中，淚水和著雨水胡亂地流著，那是一種心如死水的感覺(jué)，我明白了，長(zhǎng)久以來(lái)是懦弱壓抑著我，讓我不敢面對(duì)挫折，我不敢或者說(shuō)是我不愿結(jié)束自己的痛苦。而我卻要因此放棄自己的希望還有理想。傷害了那么多愛(ài)我的人，我抬起頭，讓雨水洗滌我這慚愧的心靈。
是的，我還有無(wú)限的希望，我還有自己的理想。我還有青春，這是一片希望的原野，那是我搏擊風(fēng)雨，戰(zhàn)風(fēng)戰(zhàn)浪的原野。是我播種理想，收獲希望的原野。我要珍惜未來(lái)的沒(méi)一天，在希望的原野上自由!
有關(guān)希望的小學(xué)五年級(jí)作文題目3
殊不知，在漫漫的生命長(zhǎng)河中，有一種力量叫做希望。它可以讓人在一度絕望以后，新的希望又在淚水的灌溉下，慢慢的滋生發(fā)芽了。新的希望使我看到了曙光，我源于枯竭的那些希望，像浸了水的黃豆一樣開(kāi)始膨脹﹑發(fā)芽了。但也是這一丁點(diǎn)的光亮，在人的心上像一個(gè)太陽(yáng)，照亮了世界，溫暖了全身，也許就是憑借著股熱力和光明來(lái)生活的呀!例如，著名企業(yè)家甘布士的故事。就是告訴我們?cè)谌魏翁幘诚露家獞驯Ｍ蛑Ｍ斑M(jìn)，將希望進(jìn)行到底。他也說(shuō)過(guò)：“他的經(jīng)驗(yàn)之談便是不放棄任何一個(gè)哪怕只有萬(wàn)分之一可能的機(jī)會(huì)?！?/p>
有一年的圣誕節(jié)前夕，甘布士要搭火車去外地，但事先沒(méi)有買好車票。因?yàn)槭鞘フQ前夕，到外地去度假的人很多，因此火車票很難買到。妻子打電話到車站詢問(wèn)，但沒(méi)有票。所以無(wú)奈地回家對(duì)他說(shuō)：“很抱歉，沒(méi)能買到票。售票員說(shuō)有人退票的希望只有萬(wàn)分之一?！备什绞柯?tīng)到妻子的話后，馬上開(kāi)始收拾行裝準(zhǔn)備出發(fā)。面對(duì)妻子不解的目光，他說(shuō)：“我去碰碰運(yùn)氣，如果沒(méi)有人退票，我就當(dāng)是提著行李去散步了。”甘布士欣然提了行李趕到車站。在車站里，他開(kāi)始等待?？墒堑攘撕镁茫恢睕](méi)人退票。甘布士仍然耐心等待。就在火車還有5分鐘就要開(kāi)時(shí)，一個(gè)女人匆忙來(lái)退票，因?yàn)樗依镉屑笔?，只得改期。于是甘布士如愿以償，搭上了火車?/p>
到了目的地，甘布士給夫人打了一個(gè)長(zhǎng)途電話：“我抓住了那只有萬(wàn)分之一的機(jī)會(huì)了，因?yàn)槲蚁嘈乓粋€(gè)不怕吃虧的笨蛋，才是真正的聰明人?！?/p>
他憑著抓住生命中每一個(gè)看似渺茫的希望這個(gè)信念，靠著不放棄萬(wàn)分之一機(jī)會(huì)的執(zhí)著。從一家織造廠的小技師，最終成為美國(guó)百貨業(yè)巨子，然后又成為企業(yè)界舉足輕重的人物。在談起自己成功的感悟時(shí)他說(shuō)：“我之所以成功，就是因?yàn)槲易プ×巳f(wàn)分之一的希望。別人以為我是傻瓜，其實(shí)這正是我與眾不同的地方?！?/p>
生活中，我們?nèi)鄙俚耐褪沁@種等待、這份耐心和勇氣。即使希望之后的結(jié)果常常是失望，也應(yīng)該重新鼓起勇氣和決心。就像甘布士把失敗說(shuō)成提著行李去散步，那是一種怎樣積極的心態(tài)啊。如果他在失敗之后就去抱怨命運(yùn)，便不再去爭(zhēng)取生命中許許多多的萬(wàn)分之一的希望，也就不能獲得事業(yè)的成功了。
更多的時(shí)候，我們?nèi)鄙俚那∏∈菫榱巳f(wàn)分之一的希望去拼搏、去追求的信心，看似不可能便放棄了。我們也會(huì)常常嘲笑身邊那些為了不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而癡心奮斗的人們，笑他們的愚蠢和不明智?？墒窍胂胍?yàn)槟繕?biāo)遙遠(yuǎn)抑或困難重重而放棄希望的我們，到了最后一無(wú)所獲，不是更應(yīng)該被嘲笑嗎?成功絕非偶然，雖然有時(shí)看似簡(jiǎn)單，但我們不曾注意的地方，卻很少想別人曾怎樣為了這萬(wàn)分之一的希望而付出辛苦的汗水和智慧。
希望就是力量，有了希望便會(huì)有成功的可能。成功和失敗之間，其實(shí)只隔著一顆充滿希望的心!所以，將希望進(jìn)行到底，便可成功。
有關(guān)希望的小學(xué)五年級(jí)作文題目4
我對(duì)盼望有過(guò)許多次理解上的改變，大概是兩種了概念，今天先從第一種說(shuō)起。從時(shí)間概念在我的源頭流動(dòng)開(kāi)始，我就一直希望自己能夠早點(diǎn)進(jìn)入初中，盼望著能在更好的班級(jí)里讓自己有所提高，更多的想法是自己能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大。
這種盼望一直伴著我走過(guò)了幼兒園時(shí)期，一直到小學(xué)六年級(jí)的小升初。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)同齡人進(jìn)入初中后，睡眠時(shí)間變少了了，作業(yè)量變大了，甚至上課時(shí)間也延長(zhǎng)了好幾個(gè)小時(shí)之后。我才知道，原來(lái)初中并不像想象中的那么輕松自在，反而更加辛苦之后。我立刻改變了主意：不行，初中那么累，我看還是晚一點(diǎn)進(jìn)去比較好。于是，逃避的心理又開(kāi)始產(chǎn)生，我天天都會(huì)二十四小時(shí)的盯著手表看，盼望著時(shí)間能走的慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)，盡可能的讓我進(jìn)入初中的時(shí)間再晚一些到來(lái)。
可過(guò)了兩個(gè)星期，我突然又覺(jué)悟了。伸頭一刀，縮頭也是一刀，該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。還不如勇敢的去面對(duì)困難。于是，我又希望早一點(diǎn)升學(xué)，早點(diǎn)上初中，再提前參加高考，考進(jìn)大學(xué)就可以省力些了。之后，我再也不分分鐘的看表，只管盡自己的努力去做好每一件事，不管是大事還是小事，做自己現(xiàn)在喜歡做的事才最重要。那一段時(shí)間，我竟做到了在手機(jī)和作業(yè)之間做出了正確的選擇。
到后來(lái)，兩種不同想法在我心里，做了N次的激烈斗爭(zhēng)之后。我終于明白：雖然沒(méi)必要很著急的想讓自己進(jìn)步巨大，但也不能停留在現(xiàn)在不思進(jìn)取。為自己還沒(méi)做的事情生氣，只不過(guò)是跟在自己過(guò)不去。
我對(duì)希望的理解就是：不期望腳下處處是陽(yáng)關(guān)道，不指望頭頂永遠(yuǎn)一片艷陽(yáng)天，盼望在，希望就還在，只要不讓盼望變成依賴。
有關(guān)希望的小學(xué)五年級(jí)作文題目5
時(shí)光，總是在不知不覺(jué)中流逝。如今，一年又即將過(guò)去，新的一年近了，每年到這個(gè)時(shí)候，我們多少都會(huì)對(duì)過(guò)去感到些許的不滿意，在此時(shí)此刻，就是來(lái)好好策劃明年該如何改進(jìn)的時(shí)候了，今年我一定要把握時(shí)間，用功讀書，希望自己能比去年更進(jìn)步。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，面對(duì)新的一年，訂立新計(jì)劃，更加珍惜時(shí)光，不再浪費(fèi)光陰，平時(shí)多閱讀，遇到疑問(wèn)，必請(qǐng)教師長(zhǎng)，反省以往的過(guò)失，想必能達(dá)到預(yù)期的效果，此外，在這即將增添一歲的新年，希望我們都能因?yàn)榻?jīng)歷了一年的成長(zhǎng)磨練而變得更成熟、懂事，不要再讓從前的無(wú)知，使身邊的父母、師長(zhǎng)為我們著急、擔(dān)心。新年更帶給人們歡樂(lè)，更給人新希望，我更期盼能有所收獲、有所成就。
每個(gè)人在新年都會(huì)有新希望，而我也不例外，我有三個(gè)愿望，第一個(gè)是希望全家人都能平平安安、身體健康，我要常常運(yùn)動(dòng)、多吃蔬菜水果、均衡飲食，讓自己的身體不要那么容易生病，生病又要讓爸爸媽媽花費(fèi)很多精神來(lái)照顧我，所以我要讓自己更健康。
第二個(gè)愿望我希望自己的課業(yè)能越來(lái)越好，線在我的成績(jī)都不如以前，一直在退步，所以我要好好安排時(shí)間，減少看電視玩電腦的時(shí)間，增加念書的時(shí)間心無(wú)旁鶩并且持之以恒，相信我的成績(jī)一定能蒸蒸日上。
最后我希望，在這一年中，能過(guò)得豐富而精彩，不要留下任何空虛和遺憾，也期望在不可預(yù)知的未來(lái)中，在過(guò)去的一年，我曾經(jīng)遇到過(guò)挫折，也做過(guò)許多錯(cuò)事，希望這些缺點(diǎn)也像地上的灰塵一樣，隨著大掃除而消失，在新的一年中，以加倍的努力，來(lái)?yè)Q取“勝利的果實(shí)”。
新年新希望也要把握舊的一年最后幾天，好好努力，為今年畫下一個(gè)完美的句點(diǎn)，并為新的一年，起一個(gè)漂亮的開(kāi)頭，也回想看看今年對(duì)自己的期許有沒(méi)有達(dá)成，在新的一年也要對(duì)自己有一個(gè)要求，并且要確實(shí)的去執(zhí)行，讓新的一年過(guò)的很美好，不要有任何空虛的日子，就算遇到挫折也要勇于面對(duì)他，不要逃避。
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