描寫菊花的作文600字
菊花，它不像牡丹那樣鮮艷，不像月季那樣?jì)赡?，不像杜鵑那樣?jì)趁摹５兄沱悈s不平凡的外表。 下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下菊花范文吧！
菊花范文篇一：
放眼望去，一座座青山拔地而起，各不相連，像老人、像巨象、像駱駝……奇峰羅列，形態(tài)萬千。山腰籠罩著輕沙般的薄霧，仿佛是仙女下凡。走到山腳下，大片野花爭(zhēng)香斗艷地開放，一個(gè)個(gè)把身軀挺地老高，總怕別人把它從眼皮底下落掉。
這時(shí)，迎面走來一個(gè)七八歲的小女孩，哦!她走進(jìn)了，原來是張阿姨的女兒，名字可好聽了，叫婷婷，她上次還幫我找回了我丟失的17元錢呢!她也來菜花想送給老師。聽我的鄰居王大媽說，以前，婷婷身體不好，總是生病，在班上老是受同學(xué)們的欺負(fù)，可是老師愛原每次都出面幫她解圍，由于老師愛原總是助人為樂，深受同學(xué)們敬重，所以，同學(xué)們都親切地稱她為小愛老師。去年，小愛老師的小學(xué)同學(xué)出國(guó)留學(xué)回來了，帶回一個(gè)千年靈芝。價(jià)格非常昂貴，她把這千年靈芝送給了小愛老師，小愛老師一直把它收藏地很好，就是生大病，也舍不得用來煮藥喝。這次，為了使婷婷的身體好起來，不被同學(xué)們欺負(fù)，小愛老師慷慨大方地拿出這價(jià)值連成的千年靈芝，把他送給了婷婷。婷婷的父母受寵若脛，不停地拒絕，但是，小愛老師不停說出了很多理由，終于，把婷婷的父母說服了?，F(xiàn)在，婷婷服下靈芝后，身體果然好了起來，不在受同學(xué)們欺負(fù)了。
婷婷一眼就望見了那清香撲鼻，嬌小的野菊花，這不就是那種無私的品質(zhì)嗎?婷婷挑了幾朵最美的，來到老師的辦公室，婷婷向里邊望了望，啊!老師不在，婷婷躡手躡腳的走進(jìn)辦公室，里面整齊的擺放著老師的用具，婷婷望了望，把菊花插進(jìn)了老師的筆筒里，會(huì)心地笑了。
太陽(yáng)照耀著大地，照亮了小愛老師善良的心。
菊花范文篇二：
一走進(jìn)花市,一陣秋風(fēng)吹來,讓我心曠神怡.聽媽媽說:"菊花原產(chǎn)于我國(guó).自古以來我國(guó)人民十分喜愛菊花.大部分均有栽培.至今以有三千多年的歷史.經(jīng)過長(zhǎng)期的栽培.目前我國(guó)的菊花品種已有一萬多種了.而且因?yàn)樯势G麗，其高貴的品質(zhì)被譽(yù)為"花中四君子"而受到歷代文人墨客的表睞.""哦，原來是這樣."我若有所悟的說. 來到花市，我就象到了花的海洋.那一朵朵的菊花色彩鮮艷.一陣風(fēng)吹來，菊花搖晃著腦袋好象在沖我笑哩!
聽賣花的人介紹，那朵花瓣又細(xì)又長(zhǎng)的花叫做銀針，那朵層層疊疊讓人看起來像個(gè)球似的花叫做金銹球-----其中我最喜歡高山流水，你看它那粗壯挺直的莖，寬大稠密的葉子，一片一片緊緊的抱在一起，看上去像綠色的山崖，花朵并不大，但是花瓣特別長(zhǎng)，白白的，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣稀稀拉拉的從綠葉上垂了下來，恰似懸崖上掛著的涓涓細(xì)流都要拖到花盆的花瓣頂端.向上一翹彎成一個(gè)個(gè)圓圈圈，又像濺起的浪花.如果你側(cè)耳細(xì)聽，就仿佛能聽到了潺潺的水聲，看著這一個(gè)個(gè)傲霜怒放的菊花讓我不禁想起一首詩(shī)：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何。
這么多美麗的菊花在陽(yáng)光的照耀下，在秋風(fēng)的吹拂下，綻放著自己的笑臉，為秋婆婆演奏著一首動(dòng)聽的歌曲--秋之歌.
菊花范文篇三：
放學(xué)后，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群五個(gè)一伙地朝學(xué)校的野菊花地走去。她們看到了滿山遍野的野菊花，便想到了野菊花那頑強(qiáng)不屈的品格。野菊花不用人工栽培，卻能自強(qiáng)不息，任憑風(fēng)吹雨打。卻以各種姿態(tài)傲然于百花之中。它不與任何花卉爭(zhēng)寵，默默的為大自然增添奇光異彩?？催@朵朵野菊花有的潔白如霜、有的瑰麗如彩虹、有的像火焰那么的熱烈······我們看得眼花繚亂。最后我們每人采了一朵心愛的野菊花。然后交給我們的學(xué)生代表小月，由她代表全班同學(xué)把這束野菊花送給我們的老師。
9月10日的早晨，小月早早的來到學(xué)校，蹦蹦跳跳的來到老師的窗前。首先映入她眼簾的是一副老花鏡，她不由得想到了老師在夏夜燈光下批改作業(yè)的身影，老師是那么專注，那么認(rèn)真，汗水已經(jīng)濕透了老師的衣服，她卻渾然不知，繼續(xù)批改著，批改著······老師為了同學(xué)們?nèi)找共賱?，眼睛累壞了，不得不戴上了老花鏡。老師的桌子上有個(gè)碩大的地球儀不由得想到了老師淵博的知識(shí)、博大的胸懷;桌子上那瓶“紅巖”牌的鋼筆水，為我們的人生軌跡扶到了正確的道路。老師對(duì)我們灌注著無私、無限的愛。
濃濃的香氣打斷了小月的聯(lián)想。看到五顏六色的菊花，小月微笑著把菊花插入老師的筆筒，與此同時(shí)，她也把同學(xué)們感恩的心放入筆筒。雖然菊花會(huì)凋謝，但同學(xué)們對(duì)老師的愛永不會(huì)凋零。
菊花是無私的，老師的愛更是偉大的。老師，你辛苦的培育我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。老師我們是舟，你是海，沒有你的載托我們?cè)跄苓h(yuǎn)航。千言萬語(yǔ)匯成一句話：老師節(jié)日快樂，我們愛你!
菊花范文篇四：
是誰曾與松竹梅“歲寒三友”為伴，是誰傲霜怒放，把淡淡的一縷芳香默默地奉獻(xiàn)給人間?那是婀娜多姿的菊花。
菊花屬菊科是菊科中的多年生草本植物，也是我國(guó)的傳統(tǒng)名花之一。我國(guó)栽培歷史悠久，已有三千多個(gè)品種。菊花的花型更是美不勝收，別具一格。針?biāo)尚汀⒉是蛐?、翎羽型、平帶?hellip;…不勝枚舉。像珠簾、似發(fā)絲、如仙女下凡……極盡妍態(tài)，令人陶醉。
菊花不僅類型眾多，而且花姿俊美，五彩繽紛。那層層疊疊的金繡球，莖粗壯挺直，葉子肥大稠密?；ò暌粚影粚樱话曩N著一瓣，有秩序地排列著，猶如一個(gè)金黃色的線團(tuán)。里面嬌小可愛的花蕊緊緊地?fù)碓谝黄?，多么像是一個(gè)害羞的少女，細(xì)細(xì)端詳，仿佛是在打量著這個(gè)似曾相識(shí)的世界啊!
那晶瑩欲滴的綠云，深受人們的喜愛?；ò隄饩G正抱，似朵朵白云，難怪無不使人聯(lián)想到綠波仙子飄游太空的美好情景，讓人賞心悅目。 那鴛鴦菊的花更是美若天仙，紅色、黃色的花瓣平分秋色，這兩種顏色融入到了一起，真好似鴛鴦那五彩繽紛的羽毛，它那微微翹起的花瓣讓人忍不住想用手去輕輕撥弄。又仿佛一個(gè)金燦燦的小太陽(yáng)，絢麗多彩。 那優(yōu)美動(dòng)人的鳳凰振羽，外部呈棕紅色基部黃色，屬舞環(huán)型。微風(fēng)乍起，好像是為亭亭玉立的姑娘甩動(dòng)著一頭飄逸的秀發(fā)…… 此外，還有很多也數(shù)不勝數(shù)。有的花枝招展，好像在恭迎八方的游客：有的蓓蕾出綻，好像一個(gè)個(gè)孩子的笑臉：有的傲然挺立，好像在與同伴爭(zhēng)齊斗艷：有的隨風(fēng)舞動(dòng)，好象在翩翩起舞……
秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何?我依然徘徊在菊花的海洋里，如癡如醉……
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