撥河比賽的場景作文小學(xué)
今天的天氣十分晴朗,今天的空氣格外清新,今天的拔河比賽也相當(dāng)精彩,雖然我們熱得滿頭大汗,滿臉通紅,但是我們贏了這場比賽。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的撥河比賽的場景作文小學(xué),歡迎大家參考閱讀。
撥河比賽的場景作文小學(xué)篇1
今天下午,我們?nèi)昙壖壊颗e行了一次熱鬧的“拔河比賽”。同學(xué)們紛紛停止了在操場上的玩耍,嬉戲,都到看臺上給自己班的同學(xué)加油去了。
我們班參賽的同學(xué)都是經(jīng)過精挑細選的,高大強壯的。我們充滿了必勝的信心!
我們班和一班的比賽開始了,沒想到一班的同學(xué)勁真大!紅繩一點一點地向他們班那邊移過去,我真想沖上去幫我們班拉一把!可那是不可能的呀!我在看臺上咬著牙,攥著拳,跳著喊:“加油!加油!”牙都快要咬碎了。我真希望能把我的力量像動畫片里一樣傳輸給他們呀!
就在這時,奇跡發(fā)生了!紅線一點一點地向我們班移來。我真的把力量傳輸給他們了?有趣的鏡頭出現(xiàn)了!一班里有個小胖墩,他在繩尾,當(dāng)紅線向我們班移來時,他一屁股坐在地上,大概想象個大鐵錨一樣定住吧,可是,他這只錨太輕了,無法抵擋我們班的精兵強將,把他也拖到我們這邊來了!唉,有個胖墩也沒用啊!
“我們贏了!”我們班的同學(xué)都歡呼起來!這會兒我才發(fā)現(xiàn),我的嗓子啞了,胳膊也酸了。
一班的同學(xué)很不服氣。不服氣?以后再比呀!再說,友誼第一,比賽第二,失敗乃成功之母嘛!
撥河比賽的場景作文小學(xué)篇2
星期二下午的一節(jié)體育課,我們班和三(5)班舉行了一場激烈的拔河比賽。
第一局是男同學(xué)拔河,我們班的男同學(xué)拿好繩子,繩子的中間綁著一條紅綢。“預(yù)備――”宋老師說。“嘟”老師猛一吹哨子,我們男同學(xué)抓緊繩子用全身的力量把繩子往后拉。女同學(xué)在旁邊喊著加油,給我們助威,三(5)班也不示弱,他們也往后拉,但是,我們比他們有經(jīng)驗。我們拔的時候,身體向后仰。他們拔的時候,身體是挺直的。所以第一局我們贏了。
第二局是女同學(xué)拔河,三(5)的女同學(xué)下定了決心,要取得勝利。老師吹響哨子,她們就拼命向后拉。我們班的女同學(xué)招架不住了。第二局三(5)班贏了。
第三局各班挑男女同學(xué)各10位來進行拔河。緊張的第三局開始了,兩個班的同學(xué)都向自己的一邊使勁拉去。我們班和三(5)班不分勝負,局勢一會兒倒向我們這邊,一會兒倒向他們這邊。突然,我們班的人手松了一下。紅綢被對方快要拉過河了。在這千鈞一發(fā)之時,不知是誰喊了一聲:“三(1)班不能輸啊。”這一句話給了我們班的同學(xué)神奇的力量。我們班的同學(xué)咬緊牙,手緊緊握住繩子,腳像釘子一樣向后拉,紅綢過河了。我們高興地大叫:“我們勝利啦,我們勝利啦!”三(5)班的老師豎起大拇指說:“三(1)班,好樣的!”
雖然我們熱得滿頭大汗,滿臉通紅,但是我們贏了這場比賽。
撥河比賽的場景作文小學(xué)篇3
今天我們可真幸運,剛剛上課,我們班的王老師就宣布:”今天第一節(jié)課,我們班進行拔河比賽!”“什么,拔河比賽?我沒有聽錯吧!我馬上就要高興得昏過去了!”不知誰說了一句。把我們的興致都給挑了出來,嘰里呱啦的議論紛紛。
大家都興高采烈的來到操場,站好隊。哈哈!第一場比賽就是我們隊和第二隊比賽,呀!他們隊的“實力派”可真強呀!一個個身強力壯,有的還學(xué)著大力士的樣子。我真是緊張死了!!!!這一下,英雄有了用武之地。只聽一陣清脆的哨聲,我們兩隊都互不相讓,使出了吃奶的力氣來拔??矗蠲鞯哪樉拖褚粋€熟透的大柿子,好像一碰就會爛似的。
我們雙方都請紅繩到自己隊的地盤來做客,都爭先恐后地拉著它紅繩讓我們拉得暈頭轉(zhuǎn)向,只好在中間無奈的徘徊
。嘿!再看場外,什么,一大堆女生都圍在旁邊觀看??墒?,他們中間只有不幾個在喊“加油”,剩下的好像嘴被封住了一樣,靜靜的站在那里。真……真是氣死我了!!忽然,我腳下一滑,差一點摔倒在地上。紅繩又猛的向?qū)Ψ經(jīng)_去。我看情況不妙,連忙使用“反方向拔河法”來挽回這一切,經(jīng)過一番苦戰(zhàn),紅繩終于向我們這邊走來。“同志們,就差一點了,加油呀!”在我前面的張永喊。他這一喊,讓我們振奮精神,使出了“大決”。“耶!我們勝利了!”
我和同學(xué)們大喊,擊掌,擁抱,歡呼,一蹦一跳。……我真是高興死了!“哦!下一局就是男女生大對決了,男生要加油呀!”我們的隊長給我們鼓勁。
第四場比賽終于開始了,我們男生抖擻精神,隨時準(zhǔn)備開始比賽。“呼”發(fā)令旗落了下來。我們都使出了吃奶的力氣??墒菬o濟于事,繩子像一條泥鰍,從我的手中一點一點的滑走。
一陣哨聲,我們輸了,“女二隊獲勝”老師宣布。“女生人多!”一個人喊。什么,人多,怪不得呢!“我要求
重比!”我們抗議。可是無濟于事。真是氣死我了。經(jīng)過一番思考,我心中的“礁石”被我一塊一塊的炸碎了!
雖然我們沒有獲得勝利,但是讓我們明白了體育運動的真正意義。
撥河比賽的場景作文小學(xué)篇4
秋高氣爽,碩果累累,我們伴著秋風(fēng)走進校園,今天是一年一度的秋季運動會,我們都異常地興奮。
今天下午進行的是拔河比賽。比賽開始了,這是一場由我們四班和三班之間的“雙雄爭霸賽”。開始時,由于我們四班人高馬壯,強占上風(fēng),只見那紅旗緩緩向我們這邊移來,不知三班是想試探我們的實力,還是吃了豹子膽,竟然信心十足地進行了反擊,在中心點時雙方僵持住了,紅旗也忽左忽右地擺動著,雙方的拉拉隊也焦急萬分地吶喊著,有的用手往自方這邊擺,有的揮舞著氣球棒吶喊助威等等一系列加油的動作,因三班成員體力不支,我方卻精力旺盛,從而敗下陣來.俗話說的好,一根筷子容易折,十根筷子難折斷。這句話形容一個人的力量極其渺小,如果將所有人的力量集中在一起,積少成多,那會是多么強大,所以無論干什么事都要團結(jié)一心,沒有闖不過的關(guān)口,沒有打不倒的“敵人”。
今天的天氣十分晴朗,今天的空氣格外清新,今天的比賽也相當(dāng)精彩,在我們的共同努力下,我們四班取得了勝利,加油!我們是最棒的。
撥河比賽的場景作文小學(xué)相關(guān)文章:
5.比賽場景作文
撥河比賽的場景作文小學(xué)
上一篇:撥河比賽的場景作文
下一篇:初一寫景作文300字左右