關于不錯過風景作文
關于不錯過風景作文
人生中沒有太多這樣的風箏，我們不容錯過，繼續(xù)前進吧，風箏線會牽引著我們飛向未來的藍天。以下是學習啦小編為大家整理的關于不錯過風景作文，歡迎大家參考閱讀。
關于不錯過風景作文篇1
微涼的秋風卷起散落一地的枯葉，然后撒手而去，任憑枯葉化作一只只殘碟，而后絕望地墜。枝頭那顫抖的枯葉，終是敵不過風的誘惑，掙脫開母親的手投向了大地的懷抱。離開了的，終是回不去了吧。
一個人靜靜地走在那早已蕭條的小道上，耳邊忽聞一串串清靈的笑聲，轉過頭，望著池塘邊上那追逐嬉鬧的身影，殘陽灑下的余暉為她們鍍上了一層暖暖的橘黃，猶如一張早已泛黃的照片。曾幾何時，我們也曾那樣肆意地奔跑過、大笑過。你說要帶我爬遍每個山頭，探險一個個巖洞;你說要帶我去小溪捉魚，帶我去泛小舟;你說要和我一起去看日出日落，你說，你說的我都記得，可你卻不會再出現(xiàn)，不會再拉著我的手，溫柔地對我微笑了。
還記得那天，太陽灑下的點點光輝也驅(qū)不走一絲絲冷意，你早早的來到我家，拉著我的手滿臉神秘地說：“走，我?guī)闳€地方。”好奇心被勾起的我卻沒有發(fā)現(xiàn)你那雙冰涼的手不再溫暖依舊。你拉著我在田間小路上奔跑著、笑鬧著，風穿梭在你飛舞的發(fā)絲中。
淙淙的流水聲，清澈見底的溪水下是奇形怪狀的鵝卵石，魚兒悠閑地在石間穿梭著，從山腰傾倒而下的藤條猶如一條綠色的瀑布，偶爾從山谷中傳來一兩聲清脆的鳥鳴聲。你笑著對我說：“怎么樣，漂亮吧?”陽光下的你，臉上掛著暖暖的笑容，風揚起你的發(fā)絲，你的裙角，竟會讓我生出一種你下一刻將隨風而去的錯覺。心驀然一緊。
那一天，我們在那個山谷呆了很久，你緊緊地牽著我的手在山谷中穿梭著，我們爬到樹上看剛出生的鳥兒，跑到溪里捉小魚，在草地里找蟋蟀，當太陽慢慢的下沉，只露出了半邊臉的時候，你忽然興奮地說：“快看哪，好美的落日，明天我們就來這邊看日落好不好?”我也高興地點頭說好，那余暉下的你，竟沒有讓我發(fā)現(xiàn)，你那蒼白的臉。
當天晚上，我無意中從媽媽那里聽到你病發(fā)了，很嚴重，必須馬上離開這里了，我聽到后急忙追著跑出去，在那條你經(jīng)常拉著我奔跑的路上，看到的只是絕塵而去的車影。
約定好的，我來了，那落日真的很美很美，美得讓我想哭，可是我不能，因為你說不喜歡我哭。寂靜的山谷，回蕩著我們的笑聲，仿佛那只是昨天。蔚藍的天空中偶爾掠過一兩只鳥兒，在那潔白的云層上，你是否也在微笑的注視我。風滑過我的指尖，是你在牽著我的手嗎?
春去秋來，我們之間究竟錯過了多少風景。
關于不錯過風景作文篇2
情親充滿著愛，猶如廣袤的大地，無處不在，無處不有。它是最持久的動力，給予了我無私的依靠和幫助，也是最真誠的陪伴，給予了我無比的溫馨與安慰，它還是最清晰的路標，指引了我成功到達目標。而這世上卻有許多重要的事，但唯有它需要好好珍惜，不應錯過。
那天下午，天空中陰沉沉的，像要壓下來似的，也似乎醞釀著怒氣。終于，媽媽還是看到了我期末的語文成績，便又開始嘮嘮叨叨地教導個不停，而我，左耳朵進，右耳朵出。絲毫沒有反應，媽媽的教導越發(fā)地嚴歷，干脆成了訓導，對試卷上的錯誤指指點，“這道題不該錯”，“這一問要是背熟了就扣不了分”……這對于早已不耐煩的我來說是忍無可忍的了，于是二話不說，頭也不回地大步踱進自己的房間，“啪”地把門一關，鎖上。媽媽的腳步聲越來越近，走到門口停下來，她似乎要說什么，但又語出又止，許久，我隔著一道門聽到了一聲沉重的嘆氣聲。接著，腳步聲越來越遠。這時，我的心不知為何，竟猛一顫。實再不知原由，之前也聽到過媽媽應煩心事而嘆過氣，卻從沒有過這樣的感覺，而這次，卻……
難道我也在因我剛剛的舉動而后悔，不安嗎?可能吧。過了一會兒，我回想了剛發(fā)生的一切，剛剛的舉動連我自己都覺得懊悔，再仔細一想，學習是我自己的事情，本來就應該自己懂得去總結自己在學習上的問題和不足，為什么會得到這樣的成績。而我卻非但沒有這樣，還讓他人替我分析，卻還嫌嘮叨。想到這里，便打開了門，向媽媽說明。拿起試卷，自己把問題總結了一遍，收獲了不少，也明自了不少……
媽媽對我的關心和愛，我沒有領會，沒有珍惜，甚至錯過。而現(xiàn)在，我明白了，情親就像一把斜著的吉他，越是彈到深處，聲音就越低沉。但這低沉，并不是冷漠，并不是放棄，而是需要珍惜，不愿錯過。
關于不錯過風景作文篇3
雨，嘀嗒嘀嗒得下著，像斷了線似的。我低頭看了看手表，本來就有些不順心的事，加上這煩悶的天氣，唉，這不是要將我逼瘋么?可雨，絲毫不顧我的感受，盡管很有節(jié)奏感，但在我看來，已是亂糟糟的一片。
雖然是小雨，卻依然擾人思緒，我平靜下來，抬頭向窗外望去，眼前是一派模糊的景象，牛毛似的小雨在空中飛舞著，它們是那樣悠閑，那樣快樂。仿佛一點心煩的事都沒有。我趴在窗上，到處張望著。無意間，一只“燕子”闖入我的眼簾，那是只風箏。
會是誰在這小雨紛紛的天氣里放風箏呢?或許是一些貪玩的孩子吧，他們可能閑著太無聊，便不聽大人的話，跑出來放起這只黑色的“燕子”風箏。
看著“燕子”愈飛愈高，我不禁微笑了一下，“燕子”的主人應該很快樂吧!雨中的“燕子”突然停在那兒不“飛”了。我開始擔憂，生怕這雨水會將風箏打落。
“燕子”在空中久久地停著，瞧它那副神氣樣兒，好像君主剛剛打了勝仗。過了一會兒，果然像我預測的那樣，“忽”得一下從空中墜落，一瞬間的工夫就不見了風箏的影子。
我看著風箏，它是受不住雨的阻打的，它太脆弱了，永遠不可能沖破雨的阻擊，看著這淅淅瀝瀝的雨，心里沒有那么煩了，反而引起我一連串思考。雨，靜靜地，輕輕地，它的美，它帶給人的清涼的感覺，我們經(jīng)常忽略，甚至有些時候，我們因為雨而感到心煩意亂，卻從未想過，它有時也是對我們的一種磨煉。
我就一直看著，看著，出乎意料的是，再一次吸引我的眼球的，居然還是那只“燕子”風箏，它緩緩地，再次飛向那片蔚藍的天空。與上次一樣，風箏已飛得很高很遠了，我以為它會停下，以飛翔的姿勢再次墜落。難道“風箏”的主人不甘心，要再一次眼睜睜地觀望風箏的“慘狀”，還是，他等待著奇跡降臨?怎么可能，千滴雨，萬滴雨，就打垮不了一只風箏?難道這么巨大的力量，也打垮不了一個輕微而弱小的物體?
奇跡還是誕生了，那只風箏在隨風箏在隨風顫動了一番后，還是飛上了藍天。這一次，它再也沒有掉落，風箏在高空中俯視著地面上的一切。它，又顯得那樣自豪，不再像最初的那般脆弱，它伴著風的節(jié)奏，在空中搖曳著。于是，一道靚麗的風景線呈現(xiàn)在我的視線里。這使我想起了一件在記憶深處的事情。
那是很久前的事了，我當初只有七八歲左右吧，還是個無知的孩子。每逢周六，我總愛纏著父親陪我去放風箏，可我每一次都是觀望，卻從不嘗試。有一天，父親讓我也試一試，我接過風箏，糟糕，下一步，怎么辦?父親沒有生氣，只是平淡地說：“以前，我一次次地給你做示范，是想給你一個開始，而不是讓你坐在那里，只顧好玩兒，無意中虛度了光陰。”我吭下了頭，不好再說什么。“其實做人也應該像風箏一樣，一次次的升騰，一次次的失敗，換回一次次的成功。”我似懂非懂，撓了撓后腦勺。
后來，我終于明白了這其中的道理，人生中定然會遇到坎坷，但只要敢去向著自己所想達到的目的嘗試，成功必定會屬于自己。
而現(xiàn)在，我卻為了一點不順心的事而感到煩亂，浪費了不少時間，算一算，這些時間，可以做多少件有意義的事情啊。
人生，不就像一只風箏嗎?抓緊風箏線，向著微風?徐的那片草地跑去，風箏就會飛向?qū)儆谧约旱哪瞧?。這時的我們，不必為此而感到愉悅，更不可以松懈。因為，人生中沒有太多這樣的風箏，我們不容錯過。繼續(xù)前進吧，風箏線會牽引著我們飛向未來的藍天。
關于不錯過風景作文相關文章：