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高中生寫景作文600字作文

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高中生寫景作文600字作文

  所謂以抒情助寫景,指的是在寫景中,適當(dāng)穿插抒情的文字,以更加生動(dòng)有力地表現(xiàn)美景魅力和作者的思想感情。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高中生寫景作文600字作文,歡迎大家參考閱讀。

  高中生寫景作文600字作文篇1

  春天是個(gè)美妙的季節(jié),它使萬物復(fù)蘇,給枯黃的花草樹木帶來雨露,將寒冷的北風(fēng)帶走。當(dāng)然我的家鄉(xiāng)也不例外,我家鄉(xiāng)的春天奇異的,是美麗的,是無語言比的。

  春天,萬物萌生。光禿禿的樹萌發(fā)出嫩嫩的小芽,好奇的遙望大地;鮮艷的小野花已綻放出了它那迷人的笑臉,像一位花枝招展的小姑娘;纖細(xì)小巧的小草從大地之中探出它的頭來,曼妙的身子在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng);鳥兒已經(jīng)回歸,譜出一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的春之音符。

  耀眼的金太陽已經(jīng)出來透風(fēng)了,歡快的射出萬丈光芒。田野里金燦燦的油菜花已落英紛飛,嗡嗡的蜜蜂在叢中流連忘返,繽紛多彩的蝴蝶在上空飛舞,一會(huì)兒在這兒,一會(huì)兒到那兒。一片和諧、靜謐的樣子。孩子們已經(jīng)出來玩了,天空中有蝴蝶樣的風(fēng)箏,蝙蝠樣的風(fēng)箏,還有黃鶯樣的風(fēng)箏,各種各樣,千奇百怪,無所不有。

  村前那條蜿蜒曲折已經(jīng)恢復(fù)了它的活潑,彈奏起了悅耳的樂曲,你聽,“叮咚叮咚叮咚”,這就是它獨(dú)特的聲音,如果你仔細(xì)去聽,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn),那是多么的讓人懷醉!碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳——兩旁的柳樹守護(hù)著小溪,枝條自然的垂下,輕輕的拂著溪面,像一位慈愛的母親撫摸著自己的娃娃。

  家鄉(xiāng)的春天真的很美,鳥語花香、姹紫嫣紅真的是一點(diǎn)也不為過,我望著藍(lán)天與大地,大聲的說:“我—愛—你,我美麗的家鄉(xiāng)!

  高中生寫景作文600字作文篇2

  今晚,我心血來潮想要賞月,于是便披衣起身,與月相會(huì)。

  我坐在臺(tái)階上,凝望天穹,天色如墨,但又從著深邃廣幕中透出寶石般的藍(lán)。夜的香氣彌漫在空中,制成了一個(gè)柔軟的網(wǎng),仿佛把所有的景物都罩在里面了。瞧那云朵一會(huì)兒散開,一會(huì)兒合攏,藍(lán)白的朵兒,微妙的,似軟風(fēng)吹,如輕煙嘆,化作無邊的云海。瞧那月兒,清芳楚楚,婉和含露??炜?,月亮姐姐躲了起來,半掩在云霧中,好像是因?yàn)樽约旱膴檴檨磉t而感到羞澀。月兒姐姐扯下一片云朵,'撒下顆顆繁星,一眨一眨的,好像明亮的雙眸在閃爍,云朵悠悠,星星不時(shí)地變換著,移動(dòng)著,好像是“閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋。”

  不一會(huì)兒,月亮姐姐好像大膽了些,漸漸探出頭來,與天穹做伴,月天相映,更顯清輝。今夜的月亮并不圓,但這半輪清月卻讓我體會(huì)到“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的另一番意境了。月是溫柔的,散發(fā)幽香,撫慰心靈,把通身的清輝灑向大地,照亮人間。月亮姐姐穿著輕盈雪白的衣裳,踏著醉人的香氣,漫步游來,神采奕奕,一汪秋水,讓我想起了朱熹的“清溪流過碧山頭,空水澄鮮一色秋”,作者用‘清溪’喻‘月光’,意境是多么妙呀!瞧這月兒。淺淺的笑容,如出水芙蓉,冰心玉骨,清新淡雅,玉潤冰潔,再看,卻又不像,轉(zhuǎn)而探尋,不像確也像,我想她應(yīng)是蘊(yùn)涵萬美的。

  高中生寫景作文600字作文篇3

  秋天,總是多愁善感的季節(jié),它不像春天那么有活力,不像夏天那么朝氣蓬勃,不像冬天那么粉妝玉砌,它,是孤寂、凄艷的。

  這不是它的過錯(cuò),只不過是落葉的凄涼讓它的美麗失色了。固然它美,它寧靜而喧嘩,可這美多多少少帶來些憂愁的姿色。天有點(diǎn)冷,風(fēng)有點(diǎn)大,這個(gè)落葉的秋天,是離去。

  這不是它的過錯(cuò),只不過百花的凋零讓它的甜失了味。它固然甜,不過它的甜食有苦澀的,綠葉和花兒伴著它成長,付出的卻是自己短暫的美。

  這不是它的過錯(cuò),只不過是小草的枯萎讓它的艷失了美。它固然艷,不過它的艷很易碎,有可能你不經(jīng)意間就破壞了它的美。

  它只不過是萬物再次換新的一個(gè)過程,卻總能讓人悲傷,大雁的北飛,樹葉的飄落,百花的凋零…。萬物好像都泛黃了一般,舊了,落了,碎了。

  即便是有些菊花的盛開,在這面前也顯得蒼白,它在這秋天盛開,就如同對(duì)那些逝去的生命嘲笑。譏諷它們對(duì)命運(yùn)的服輸?;ㄩ_花謝,花兒的生命的輪回好像是這樣子的,它們可以改變命運(yùn)嗎?誰也無法知曉,畢竟我們不是花。但我覺得,它們也會(huì)想讓自己活得久些,再久些,讓聞到自己香氣的人多些再多些,它們的凋零只不過是為了新一次的生長,變得更美。

  秋天,是一種凄艷,它存在于生活中,存在于四周,存在于校園中。

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