賞荷優(yōu)秀寫景作文5篇
賞荷優(yōu)秀寫景作文5篇
賞荷優(yōu)秀寫景作文篇一
今天是多云的天氣，陽光一會從云里出來，一會又進(jìn)去，就像跟捉迷藏一樣。
媽媽說今天帶我去看荷花，路上，我就在想象著荷花會是怎么樣的漂亮。
不知不覺我們來到了城外的河畔。站在河邊，成片的荷葉隨著微風(fēng)輕輕地?fù)u曳。有的小荷才露尖尖角，有的荷苞待放，有的早已開得婀娜生姿。還有的已經(jīng)凋謝，可愛的蓮蓬便冒了出來。
荷葉上滾動著晶瑩的露珠。不遠(yuǎn)處的一片大荷葉上，還蹲著一只呱呱叫的青蛙。荷葉下小魚游來游去，好像在玩游戲。
我喜歡荷花，欣賞荷花，以后也會保護(hù)荷花。
賞荷優(yōu)秀寫景作文篇二
夏末秋初的午后，沒有了往日的喧囂和繁雜，卻多了份愜意的寧靜。陽光不再顯得灼熱刺眼，反而多了份柔美。獨自一人漫步在荷塘岸邊的田間小路上，任清風(fēng)撫摸著雙頰，讓心靈享受一次美的詵滌。
在我眼前是另一個世界。清涼透明的池水倒映著湛藍(lán)的天空，隨著清風(fēng)微微晃動，似乎有了靈性。滿池碧綠，那綠裝無語的團(tuán)團(tuán)荷葉，凌波微步，百千姿態(tài)，每一片荷葉，都一其高貴挺拔的身姿，屹立于明鏡般的水面。如同一把突兀的綠傘，為池中小魚撐起一個涼爽的午后。
清風(fēng)吹來了，一股沁人心脾的清香迎面撲來，頓時讓人神清氣爽。這清風(fēng)似乎也驚醒了那一朵朵嬌羞嫩艷，如胭脂般的荷花，其顏色果真奇特，白中帶粉，粉中透紅，那含苞欲放的花蕾，如同一位羞澀的少女，那情狀，叫人一見，心生喜歡。
不知是池中的哪條頑皮的小魚打破了水面的平靜，幾滴活躍的小精靈便跳到了荷葉上，在陽光照耀下，如同鉆石般閃耀著。精靈也跳上了荷花瓣，顯得靜美、清純，這分明是一幅傳神寫意的靜物畫，有著無限的靈氣和幽憐。
情不自禁地吟誦起李商隱的[贈荷花];‘惟有綠荷紅菡萏，卷舒開和任天真。’終于明白，為何千百年來，眾文人墨客獨對荷花情有獨鐘。宋周敦頤一句‘出淤泥而不染，濯清蓮而不妖’，是對荷花的最高評價?？芍?，眾人不僅喜歡荷花清高，純潔無暇，更喜歡它蘊含的美好資質(zhì)。
人生的旅途中，不曾有這樣的人嗎?像荷花一樣，出污不染，在風(fēng)吹雨打中堅守原則，堅忍不拔;像蓮子一樣，偉大無私，樸實無華，始終保持一副謙遜的君子風(fēng)范;像蓮葉一樣，有一種不在意世俗繁華，不屑于追求名利，一心只為荷花而默默無聞。
思緒依然翻飛，心卻變得平靜。滿池的荷花，讓我那在浮躁中麻木了的心緒，如行云般流水般慢慢復(fù)蘇;讓我那充滿憂郁哀愁的目光，一如池塘中歡快自在的小魚，擁有了喜悅和希望。
夏日，好美!荷花，好美!天空變得更湛藍(lán)，我心，也變得更清明。
賞荷優(yōu)秀寫景作文篇三
今天，天下著小雨，老師帶我們?nèi)ノ辶珗@賞荷。
那兒的荷花真是婀娜多姿。有的隨著微風(fēng)翩翩起舞;有的鼓著扁扁的小花苞，含苞欲放;有的害羞的把紅撲撲的小臉蛋藏在荷葉的下面，真美!那兒的荷花真是五光十色。瞧!有紅的、有粉的、有白的……真是數(shù)不勝數(shù)，真耀眼!
看那荷葉，真漂亮。圓嘟嘟的小臉上放著一顆晶瑩剔透的小珍珠，簡直美的無發(fā)形容。還有一個荷葉上平放著一顆小巧玲瓏的小水珠。瞧!還有一個碧綠的大荷葉上撒了許多顆小水珠，圓圓滾滾的，玲瓏剔透的，像一個頑皮的小孩在一望無際的大草原上來來回回地跑著。這都是大自然的杰作。
在回來的路上，我們看見了一棵棵亭亭玉立的垂柳像清純的少女在湖邊嬉戲。一座石拱橋把湖分城兩面，一面波光粼粼、一面被嚴(yán)重污染，可以說是天壤之別。站在橋上，看見了旁邊有兩塊大石頭，一塊像烏龜，一塊像魚。眺望遠(yuǎn)處，一個小丘陵上種滿了樹，其中有一棵奇怪的樹，樹上掛滿了樹葉，仔細(xì)一看!原來是爬山虎。
玩累了，我們在山上的涼亭里休息了一會兒，只見亭上有許多許多五彩繽紛的圖。有“龍飛鳳舞”，有“雙鹿圖”，還有“松鶴圖”等。
這次的雨中觀荷，真是別有滋味在心頭。五柳公園，既有花草樹木，又有湖光山色，真讓人流連忘返!
賞荷優(yōu)秀寫景作文篇四
夏天到了，荷花也從睡夢中醒來，綻放出它美麗的花朵。今天我隨著爸爸和爸爸的同學(xué)一起去賞荷。
目的地離我家不遠(yuǎn)，開車幾分鐘就到了。到了目的地，我們一路走來看到很多家的人在做面，又白又嫩，原來這里也是面的產(chǎn)地。瀏覽了面條，我們找了一位熱心的農(nóng)民，我們跟著他去找荷花。出乎我的意料，荷花竟然養(yǎng)在田里。我們穿過一條又一條的小道，終于來到了荷花池，這里密密麻麻的荷葉太多了，都擋住了我們的視線。奇怪了，這都是荷葉，荷花呢?正當(dāng)我疑惑不解時，那位農(nóng)民伯伯說：“荷花都開過去了，本來三天前還可以看到的，但是現(xiàn)在荷花有還是有，只不過數(shù)量很少了。”看來我們來晚了。這時那位農(nóng)民去摘了一些乖乖的東西，他介紹道：“這是藕，把里面一顆一顆的挖出來，剝掉皮就可以吃了，記住顏色比較黑的不能吃。”我覺得奇怪了，這玩意兒能吃嗎?這時爸爸給我了一個，望著這東西，我猶豫不決，但看看其他人都吃了下去，我也鼓起勇氣，把它放入嘴里，我嚼了一下，啊!真難吃，立刻把它給吐掉了。可聽爸爸們說這東西很甜，可是我嘗了不是很甜啊，好奇心驅(qū)使著我，于是我又拿了一個。起初的味道和我剛才吃的那個一樣，但吃到中心時，啊!好甜啊!我不禁發(fā)出感慨，先前那種滋味立刻消失不見了。
啊，原來藕的外面雖然不好吃，但是里面很甜喲!
賞荷優(yōu)秀寫景作文篇五
夏末秋初的午后，沒有了往日的喧囂和繁雜，卻多了份愜意的寧靜。陽光不再顯得灼熱刺眼，反而多了份柔美。獨自一人漫步在荷塘岸邊的田間小路上，任清風(fēng)撫摸著雙頰，讓心靈享受一次美的詵滌。
在我眼前是另一個世界。清涼透明的池水倒映著湛藍(lán)的天空，隨著清風(fēng)微微晃動，似乎有了靈性。滿池碧綠，那綠裝無語的團(tuán)團(tuán)荷葉，凌波微步，百千姿態(tài)，每一片荷葉，都一其高貴挺拔的身姿，屹立于明鏡般的水面。如同一把突兀的綠傘，為池中小魚撐起一個涼爽的午后。
清風(fēng)吹來了，一股沁人心脾的清香迎面撲來，頓時讓人神清氣爽。這清風(fēng)似乎也驚醒了那一朵朵嬌羞嫩艷，如胭脂般的荷花，其顏色果真奇特，白中帶粉，粉中透紅，那含苞欲放的花蕾，如同一位羞澀的少女，那情狀，叫人一見，心生喜歡。
不知是池中的哪條頑皮的小魚打破了水面的平靜，幾滴活躍的小精靈便跳到了荷葉上，在陽光照耀下，如同鉆石般閃耀著。精靈也跳上了荷花瓣，顯得靜美、清純，這分明是一幅傳神寫意的靜物畫，有著無限的靈氣和幽憐。
情不自禁地吟誦起李商隱的[贈荷花];‘惟有綠荷紅菡萏，卷舒開和任天真。’終于明白，為何千百年來，眾文人墨客獨對荷花情有獨鐘。宋周敦頤一句‘出淤泥而不染，濯清蓮而不妖’，是對荷花的最高評價。可知，眾人不僅喜歡荷花清高，純潔無暇，更喜歡它蘊含的美好資質(zhì)。
人生的旅途中，不曾有這樣的人嗎?像荷花一樣，出污不染，在風(fēng)吹雨打中堅守原則，堅忍不拔;像蓮子一樣，偉大無私，樸實無華，始終保持一副謙遜的君子風(fēng)范;像蓮葉一樣，有一種不在意世俗繁華，不屑于追求名利，一心只為荷花而默默無聞。
思緒依然翻飛，心卻變得平靜。滿池的荷花，讓我那在浮躁中麻木了的心緒，如行云般流水般慢慢復(fù)蘇;讓我那充滿憂郁哀愁的目光，一如池塘中歡快自在的小魚，擁有了喜悅和希望。
夏日，好美!荷花，好美!天空變得更湛藍(lán)，我心，也變得更清明。