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描寫春天的美景作文三年級(jí)

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  如果說(shuō)立意是作文的靈魂、統(tǒng)帥,那么材料就是文章的血肉。那么你想知道寫一篇關(guān)于春天景物的作文,需要注意什么嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的描寫春天的美景作文三年級(jí),供大家分享。

  描寫春天的美景作文三年級(jí)篇一

  春天是很美的,尤其是春天的公園。瞧,今天我就去公園了。

  還沒進(jìn)公園,我就聞到了一陣陣花香,芬芳撲鼻。我一看,原來(lái)是花開了。有紅的,有黃的,有綠的,還有紫的……真是色彩繽紛呀!還有像少男少女一樣的小草手拉著手在跳呢!而有的小草剛鉆出地面,真有趣。柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的柳條。春風(fēng)吹來(lái),柳條隨風(fēng)飄動(dòng),好像在和春風(fēng)做游戲。這讓我想起了賀知章的千古名句:不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  湖水的冰化了,水面變的非常綠,綠的像是被周圍的綠樹綠草染過(guò)似的。雖然水面非常綠,但是水去清的像一面大鏡子。水里的水草像在舞蹈似的。魚成群結(jié)隊(duì)的在水里游來(lái)游去。有的小魚還跳出水面了呢!

  這就是春天的公園。

  描寫春天的美景作文三年級(jí)篇二

  嚴(yán)寒的冬天悄悄地過(guò)去了,迎來(lái)迷人的春天??靵?lái)感受一下我家鄉(xiāng)的美麗春天吧!

  我的家鄉(xiāng)是個(gè)小山村。村子不大,但風(fēng)景很美。村前有一條美麗的小溪,溪水清澈見底,叮叮咚咚著響。小溪兩旁映著柳樹隨風(fēng)擺動(dòng)的影子。魚兒歡快地游過(guò)來(lái)時(shí),影子或歪曲或不見。每次我坐在小溪邊看得入神。

  彎曲的小路兩旁開滿了許多野花。有紅的、黃的、白的、粉的……蝴蝶也被吸引了過(guò)來(lái),和雪白的浦公英花一起飛舞著,把春天襯托得更加美麗。

  村后是一大片田野。春天是農(nóng)民伯伯播灑希望的種子,他們正在翻土,忙個(gè)不停。希望秋季有更大的豐收。

  我愛春天,更愛家鄉(xiāng)的春天。那里充滿了我童年的回憶。

  描寫春天的美景作文三年級(jí)篇三

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里……”我唱著歌兒尋找春天。

  來(lái)到公園,我眼里閃爍著綠綠的小問(wèn)號(hào):在風(fēng)中拂動(dòng)的柳絲兒,青黃色的絲條上鼓出了嫩芽;桃樹的枝條泛著紫紅色,手指肚般壯實(shí)的花苞已經(jīng)咧開了笑盈盈的小嘴兒。我想:春天是從花骨朵里飄出來(lái)的嗎?

  走過(guò)草坪,密密麻麻的小草兒,眨著油亮的眼睛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像鋪了一層綠氈子。我忽然有了興致,隨口編了一個(gè)兒歌:“小草小草發(fā)芽了,看見太陽(yáng)叫媽媽。伸出兩片小嫩葉,喊著媽媽抱抱她。”我邊唱邊想:春天是從土壤里鉆出來(lái)的嗎?

  漫步溪邊,清清的水像一條流動(dòng)的銀色絲帶,在和風(fēng)中搖擺著,哼著小曲兒遠(yuǎn)去。我追逐著小溪的腳步,忽然感到自己是在追趕時(shí)間。已經(jīng)上到四年級(jí)了,但是,自己好多地方都做得不優(yōu)秀,在人生的春天里,我需要的是快樂健康地成長(zhǎng)。我朦朧地看到:春天,正生機(jī)勃勃地從遙遠(yuǎn)的冬季走來(lái)。

  其實(shí),不用尋找,春天就在人們的心里??粗_步匆匆的人群,大家的心里,哪個(gè)不是揣著一個(gè)熱氣騰騰的春天呢?


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