窗外的風(fēng)景作文700初優(yōu)秀范文
窗外的風(fēng)景作文700初優(yōu)秀范文
如果我是一只青蛙,就尋找一口古井,看自己喜歡的天空。我們要敞開(kāi)自己的心，多去看看窗外免得風(fēng)景。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的窗外的風(fēng)景作文，希望可以幫到大家!
窗外的風(fēng)景作文：窗外的風(fēng)景
窗外，有景;窗內(nèi)，有心……
——題記
喜歡倚著窗戶，看窗外的風(fēng)景。窗戶擋住了寒風(fēng)，讓溫暖的陽(yáng)光流了進(jìn)來(lái)，照在身上，暖暖的，十分愜意。而眼睛所見(jiàn)的窗外景象，卻似一雙雙纖纖玉手，撩撥著我的心弦。
“兒童上學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”在城內(nèi)，雖然不能經(jīng)?？匆?jiàn)風(fēng)箏，但是到了早春，向房間的窗戶處望去，卻能看見(jiàn)幾個(gè)滿臉稚氣的小孩在放風(fēng)箏。此時(shí)，暖風(fēng)吹綠了那片空地，像是給它穿上一件綠衣裳，那種新生的綠，充滿了活力，展示出春天的希望。就在這生機(jī)勃勃的春天，孩子們沐浴著陽(yáng)光，放飛手中的風(fēng)箏，奔跑在草地上。柔和的陽(yáng)光，籠罩著掛滿純真的笑臉，銀鈴般的笑聲在天地間回蕩。呵!他們的夢(mèng)想，是不是像風(fēng)箏般，也在藍(lán)天下翱翔?
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”夏天到了，那一片草地顯得更綠了，它們像士兵站崗似的，挺直了腰桿，精神抖擻，把夏的火熱和激情，奮發(fā)和向上發(fā)揮得淋漓盡致。而那群小孩，卻沒(méi)有出現(xiàn)，耳邊響起的是他們瑯瑯的讀書聲。積極，刻苦，向上……在這個(gè)夏天，他們用夏的熱情，去描繪他們的宏偉藍(lán)圖。
“葉落知秋。”徐徐涼風(fēng)吹過(guò)，樹上的葉子搖搖欲墜，最終，一只只金色的蝴蝶翩躚著，投入大地的懷抱。那片草地，已開(kāi)始泛黃。而草地上，孩子們?cè)谏⒉?，玩耍，也不知道，那些草，被踩疼了沒(méi)有，或者，這是對(duì)草們的考驗(yàn)，就如，孩子們也會(huì)面臨著一個(gè)個(gè)考驗(yàn)，盡管，它們會(huì)像暴風(fēng)雨般殘酷……
“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”風(fēng)兒帶著秋天的蕭瑟味兒走了，取而代之的，是刺骨的寒風(fēng)。那些小草，全都喪失了往日的風(fēng)采，而孩子們，卻在那草地上又跑又跳。仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子們長(zhǎng)大了，他們?cè)跀?shù)九寒天中并非玩耍，而是鍛煉。那么，小草們也不是沒(méi)有朝氣，而是在默默的醞釀著，為了在明年的春天，繼續(xù)用綠意裝扮世界。
一年四季，透過(guò)窗戶，我看到了小草們的進(jìn)取，看到了孩子們的拼搏。他們都為理想奮斗，為理想而活。他們?cè)谟眯袆?dòng)告訴我們，把握時(shí)間，為理想奮斗，讓夢(mèng)想成真!
后記：用窗內(nèi)的心，看窗外的景，你欣賞到的，不僅僅是美景....
窗外的風(fēng)景作文：窗外風(fēng)景正好
久居鬧市的你，是否只記得高樓大廈而忘記了綠草青青，微風(fēng)蕩漾，五彩繽紛的郊外?
刻苦學(xué)習(xí)的你，是否只記得提山體海爾忽略了家人的關(guān)心，朋友的問(wèn)候，同學(xué)的關(guān)懷?
久居高位的你，是否只記得虛與委蛇而忘記了真誠(chéng)的笑臉，真摯的友誼，無(wú)隙的信任?
繁忙的生活，未知的人生讓我們疲勞的奔波于事業(yè)、家庭、生活，而忘了停下來(lái)看一看周圍的世界，欣賞一下美麗的風(fēng)景。就這樣浮浮沉沉，忙忙碌碌，一生便過(guò)去了。
為什么不走出你那忙碌的人生，去看一看周圍的世界呢?你聽(tīng)，叮叮的聲音，那是溪水流過(guò)的聲音;你看那翩翩起舞的精靈，那是只美麗的蝴蝶;你聞，風(fēng)帶來(lái)陣陣清香，那是盛開(kāi)的百合。
“歸去來(lái)兮，田園將蕪胡不歸。”放洗了世俗，走出了繁華的陶淵明悠然的生活在田野之間。每天都“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”這種“久居樊籠里，復(fù)得返自然”的做法，只是因?yàn)樘諟Y明喜歡這種恬淡的生活，只是因?yàn)檫@種生活比起污濁的官場(chǎng)更來(lái)的美好。“此中有真意，欲辨已忘言”這便是陶淵明的快樂(lè)。
年輕的毛澤東“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”正是意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)光。他走出了他的家鄉(xiāng)，走出了學(xué)校，放下了年輕人的幼稚，開(kāi)始了“揮斥方遒，指點(diǎn)江山”。只是因?yàn)檫@江山值得他去拼搏，值得他為它而驕傲，亦只是因?yàn)槟菢拥那啻耗昙o(jì)正適合迸發(fā)激情。“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?”這美麗的大地，迷了毛澤東的心，亦給了毛澤東屬于他的人生。
走處鬧市，因?yàn)橛幸环矫利惖奶斓卦诘饶?暫停浮華，因?yàn)橛杏H人正在關(guān)心你;放低姿態(tài)，因?yàn)橛信笥颜嬲\(chéng)的對(duì)待你。
窗外風(fēng)景正好，何不暫時(shí)放那個(gè)下手頭的一切，去追逐那美麗的蝴蝶呢?何不走出那一塊小小的天地，去聆聽(tīng)自然的聲音呢?何不忘卻心頭的煩惱，去放飛心中的夢(mèng)想?
去學(xué)太平公主勇敢地逃出那高墻圍出的世界，因?yàn)橥饷骘L(fēng)景正好;去學(xué)李清照打破封建制度對(duì)女子的束縛醉酒賦詩(shī)，因?yàn)榇巴怙L(fēng)景正好;去學(xué)孫中山排除萬(wàn)難毅然踏上中國(guó)大陸，因?yàn)檫@邊風(fēng)景正好。
窗外風(fēng)景正好，你瞧，春天來(lái)了!
窗外的風(fēng)景作文：窗外
伏案疲累后，常會(huì)踱至陽(yáng)臺(tái)，想看看窗外的景。可一開(kāi)窗，幾根不銹鋼的鐵棒筆直地矗立在眼前，目光還示放飛，就先遇到了對(duì)面樓層的黃得發(fā)白的墻壁。只好悻悻收起想飛的情思，關(guān)上窗。
小時(shí)候，窗外可不是這副模樣。
那是我住在矮矮的瓦房里，床的上面墻壁上開(kāi)了一扇通往外面世界的窗。夜深人靜時(shí)，我會(huì)頑皮地爬上窗欞，探出小腦袋，迫不及待地去神會(huì)月光里仙子。夏晚，清脆的蛙鳴總引著我向窗外瞧一瞧。屋前的灌木叢在晚風(fēng)中溫和地?fù)u曳，仿佛在用他們看不見(jiàn)的手溫柔地承接如水的月色。我便想起古老的線裝書里，有著絕代容姿的綠珠著一身仕女綢緞，對(duì)著月桂樹淚水漣漣。原本烏黑的水洼洪各處的光亮，像是木蘭貼花黃時(shí)照著的菱鏡，泛出一片白熒熒的光。遠(yuǎn)處的天幕，有鉆樣的星子悄悄地閃，閃得我不想把自己的心從窗外的世界收回，因而常常在白天的課上溫習(xí)昨晚的夢(mèng)境。
可是現(xiàn)在，搬家后，再也沒(méi)有體味過(guò)兒時(shí)對(duì)窗外的渴求與驚喜。“嘶——啦——”一聲拉開(kāi)鋁合金的推窗，除了洶涌而來(lái)的新鮮空氣，窗外怕是沒(méi)有別的值得期待的日子。
我狠狠心，想把鋁窗外的“鋼鐵衛(wèi)士”一一拔除，一系列問(wèn)題涌上心頭：萬(wàn)一有小偷爬進(jìn)來(lái)怎么辦?萬(wàn)一小孩子在窗戶邊玩耍不慎失足怎么辦?思來(lái)度去，又只好作罷。
其實(shí)拔掉這些鐵棒也是于事無(wú)補(bǔ)的。昔時(shí)風(fēng)景早已不再。人很奇怪，總是在失去后才懂得珍惜，又經(jīng)歷坎坷與磨難重新追求。
我想，這窗外便是人的心。以前的窗外和諧而美好，那是因?yàn)槿藗冃闹谐錆M對(duì)真善美的渴望與追求。可時(shí)下在這拜金主義橫行的土地上，有誰(shuí)還肯花一些時(shí)間時(shí)間風(fēng)景呢?他們寧肯花去寫求職報(bào)告，寫畢業(yè)論文，看無(wú)聊透頂?shù)姆试韯?，?tīng)晦澀難懂的流行歌曲。人們的心里日益擁擠，充斥著大大小小的事物，于是窗外的景就斗換星移，只肯給你一塊黃得發(fā)白的墻壁和脖子仰得酸痛才能看到的一線天，誰(shuí)讓你只知道珍惜物欲，追求物欲而忽略了大自然純美樸實(shí)的風(fēng)景呢?
也許只有奔跑在生活軌道上疲憊了心靈的人，才會(huì)抽個(gè)空去找一找那純真年代無(wú)比向往的窗外。
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