在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的寫景優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫景優(yōu)秀作文 篇1

已經(jīng)是漫天飛舞的深冬了，冬相比其它幾個季節(jié)，它可能沒有春的嫵媚，夏的激情，秋的涼爽，可它卻是純凈高雅、自珍自重的。你看那潔白如玉的雪花，剛開始時零零落落，又小，又厚，又柔，又輕，就像那高貴的把天鵝輕輕抖動翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠落下來，接著，小雪花變大了，變得密密麻麻，就像誰用力搖動天上的玉樹瓊花，那潔白無瑕的花瓣紛紛飛落下來；后來，雪越下越大，雪花們在半空中你拉我扯，你抱住我，我擁緊你，一團團，一簇簇，仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球，從空中飄然而至，洋洋灑灑。整個世界都迷迷茫茫，美不勝收，這雪花既純潔 高雅，又不失幾分活潑。你再看看那凜冽寒風(fēng)之后呈現(xiàn)出的冰雪世界，到處結(jié)上了冰，到處蓋上了雪，在雪后陽光的照耀下，顯出一道道五光十色的彩虹，一切都顯得那么寧靜，柔和的陽光，美麗的冰霜，這冰雪世界既美麗又神秘，她有著一種莫名的威嚴。冬，就是這樣的一個季節(jié)，既高雅又不缺乏活潑，既美麗又不失幾分高貴，

寫景優(yōu)秀作文 篇2

我愛家鄉(xiāng)的小溪，它是那么美麗，那么清澈。雖然它比不上波瀾壯闊的大海，也比不上水平如鏡的湖水，它只是一條普通的溪水罷了，可它在我心里比任何水都要美麗。

這條溪水是我童年時期最懷念的地方。我和小伙伴經(jīng)常在這小溪里玩，捉魚捉蝦、壘壩挖洞，都是我們經(jīng)常玩的游戲。每年暑假，那里就是我們的游樂園。外婆看不到我的時候，到這小溪里一準能把我逮住。

溪水清澈見底，青青的水草，還有其間游動的小魚都一覽無余。小溪里有許許多多的鵝卵石，紅的、黃的、彩色的，各種顏色的石頭都有，只要你耐心尋找，總能發(fā)現(xiàn)你中意的石頭。我最喜歡其中一種白白的、半透明的石頭，看上去像玉石一般。爸爸說，等我收集了足夠的數(shù)量，就幫我做條項鏈?？墒悄睦锬敲慈菀祝占氖^大大小小，規(guī)格不一，我到現(xiàn)在都還沒收集到足夠的石頭。

鄰居小美是我的好朋友，她也喜歡去小溪里玩。有一次，我們相約去捉魚，來到小溪邊脫了鞋子就下水了。小美突然發(fā)現(xiàn)小溪漂來了一條蛇，嚇得我們鞋子也不要了，咦哩哇啦大叫著跑開了，由于石頭滑，我還摔了一跤，可我顧不得痛，也顧不上濕透的褲子只知道盡快離開。等我們跑出十來米，定睛一看，哪里是什么蛇，分明是一條彩色的破布條。小美和我相互一看，兩個人鞋子也沒了，褲子都濕透了，小美還把發(fā)卡給跑沒了，頭發(fā)也散了出來。我們都被對方的狼狽相給逗樂了。

我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的小溪！它是我的童年時光里最美的回憶。

寫景優(yōu)秀作文 篇3

一個家，七色花，花香彌漫直天涯，勤蜂吟唱友誼曲，甜蜜點綴心中花。禮貌是你的裙，奮斗是你的衣襟，奔跑在寬闊的操場上，歡樂雕琢你的心。面對著新的面孔，迎來了新的篇章，當我踏進新校園，心中無比激蕩。它是一名嚴肅的軍人，遵守規(guī)章記心上。它的配飾艷美，它的歷史輝煌，它的心態(tài)向上。我是三初中人，我愛我的學(xué)校，我是三初中人，我以母校而自豪。

三初中的幸福校園公式：環(huán)境潔凈優(yōu)美+成績名列前茅+紀律實施，文明發(fā)揚。

清風(fēng)攜帶花香，心中幾縷陽光，張開輕松的翅膀，飛向無憂的天堂。一進校門，那百靈鳥是樹的花朵，那蟬是樹的語言，耳畔響起的是愉悅的旋律。眼前映現(xiàn)的是一幢高聳的辦公樓，兩側(cè)是一幅綠色的畫卷。這塊綠翡翠，晶瑩剔透，沒有一點瑕疵。兩側(cè)的樹兒，清風(fēng)修剪它的長發(fā)，彬彬有禮的鞠躬問好。疲憊的眼睛，卻猶如清洗，美景的魔力，讓心中充滿愛意。寬闊的操場，一塵不染，學(xué)校的玻璃，凈如水，融入了空氣。環(huán)境是學(xué)校的容貌，潔凈代表著我們的好心情，讓我們用潔凈譜寫歌曲，共同吟唱令我驕傲的優(yōu)美環(huán)境。

我校成績一直名列前茅，它對于學(xué)校來說是一枚榮譽獎?wù)?，它刻寫著學(xué)校的成與敗，優(yōu)與異，推動者我們拼搏向上的力量。老師的教誨，家長的囑托，讓我們乘風(fēng)破浪，勇往直前。翻開歷史，那輝煌燦爛的一頁繪寫著總成績第一。這讓我的心洶涌澎湃，能自豪的說：“我是三初中人，母校以我為耀?！背煽兪菍W(xué)校的第一道風(fēng)景線，有陽光撒下的地方就有自豪?！昂竦铝⑸?，博學(xué)致遠?！钡男Ｓ?xùn)牽動著幾百人的心，在這里釋放火焰，播撒希望之種，用奮斗與勤勞灌溉，用信念堅持勝利的謝幕。春季運動會取得了第二名次，更是振奮人心。別人的羨慕，別人的夸贊，是輝煌的成績，裝飾著美麗的校園。

嚴明的紀律，是學(xué)校的風(fēng)范，文明的舉動，讓學(xué)校燦爛。文明的腳步，踏遍校園，幸福的空氣，飄蕩彌漫。彎腰撿起一片紙屑，拾起了善，也收獲了愛。對老師同學(xué)問好，是傳達幸福的語言；幫助困難的同學(xué)，是心靈的交織，是友誼的符號。每片角落都有著美好的故事，正是文明、紀律在彈奏著動聽的音符，編織一首無窮的愛的曲。每一個人的心中都有愛的脈搏，用真情去呼吸，用愛去感化每一片土地。我們在文明的藍天下生活，感受和諧的大地。一個個惡習(xí)慣就在紀律中飄散。每一個人都是文明的小使者，展開愛的羽翼，播撒歡聲笑語。文明是學(xué)校的一顆明星，紀律是襯托明行的夜，我們是守星人，將愛匯聚在一起?！拔沂侨踔腥?，母校以我為榮。”

同住一個家，同用一種話，同用行動鑄造愛，同樂同笑到天涯。環(huán)境美，成績美，文明美。。剪不斷的是情，流不盡的是愛，為此，我只能用優(yōu)異的成績來回報您。綠葉的痕，描繪著多少個拼搏的春，奮斗的汗水，照徹真正的魂。啊，我的家，用成績來梳理你迷人的長發(fā)。??！我的學(xué)校，好一個醉意的春，我愿變只蝴蝶，增添你的艷美

寫景優(yōu)秀作文 篇4

我家有個美麗的小花壇，今天我就來給大家介紹介紹這個小花壇。

上個月，我和媽媽去了杭州苗圃，買了點桿物，分別是薰衣草。含羞草。

我們回到家把這兩盆植物放進了小花壇，現(xiàn)在你還想知道小花壇里有哪些植物嗎？那我來告訴你：有我去花朝節(jié)買的“碧玉”和“紫邊碧玉”，有我媽媽同事送的寶石花和清香的蘆薈，最后還有我自己種的艷麗的魯冰花，會結(jié)果的玩偶南瓜和羅漢豆。

我每天都為他們付出了許多心思和勞動，因此我也得到了回報：每天早上，含羞草，碧玉和紫邊碧玉能讓我呼吸到新鮮空氣，而羅漢豆的花和蘆薈讓我聞到了誘人的花香……

寫景優(yōu)秀作文 篇5

我的校園南門，有一個植物園。春天繁花似錦，夏天綠樹成蔭，秋天是金色的海洋，冬天銀裝素裹。

春爺爺笑呵呵地來到了植物園，整個植物園像一座大花園。桃花當然是最顯眼的，它們一朵挨著一朵，擠滿了枝丫，群芳爭艷，好像在比誰最漂亮呢!教師辦公室就在桃樹旁。老師批改完作業(yè)，望著窗外桃花，聞著陣陣花香，沁人心脾，露出了甜美的笑容。真是“人面桃花相映紅”啊!

夏哥哥美滋滋地來到了植物園，蒼翠挺拔的梧桐樹與它交了朋友。梧桐樹葉層層疊疊，好似一把碩大的遮陽傘。烈日炎炎，同學(xué)們在郁郁蔥蔥的梧桐下乘涼、聊天。一陣清風(fēng)習(xí)來，是多么涼爽呀!

秋姑娘迫不及待地來了，她像一位美發(fā)師，把銀杏樹的“頭發(fā)”染成了金黃色。秋風(fēng)嫉妒了，將銀杏樹的“頭發(fā)”一點點吹落。樹葉在空中盤旋，時而飛上天，時而落下地，像是和大家在捉迷藏。整個校園被鋪成了“黃金大道”，好看極了!

冬小弟慢悠悠地走到了植物園里，臘梅無畏嚴寒，頂雪開放。漫天飛舞的雪花好似潔白的小天使從天而降。下課了，同學(xué)們在斗霜傲雪的臘梅樹下，堆雪人、打雪仗……白雪皚皚，整個校園成了“冰雪王園”!

我愛四季的植物園，更愛這美麗的校園!

寫景優(yōu)秀作文 篇6

被溫暖的春風(fēng)吹著，被淅瀝的春雨淋著，嗅著雨露與梔子花的的香氣，聽著春天的腳步漸漸逼近。我們知道了，春天的腳步光臨了。這個世界因為春天的到來，變得更加生機勃勃。大地從冰冷的冬天蘇醒過來，爭開眼盡情地欣賞著這個世界。小草與花兒也醒了，睜開睡意惺忪的雙眼，好奇地看著這個世界。

小草與花兒雖然沒有去年冬天的冰清玉潔，但在春天的襯托下，變得別有一番滋味，變得更加富有活力。樹爺爺也換上了嶄新的綠襯衣，等待在春風(fēng)路過之時，讓自己的衣袖與他碰撞，譜出一首悅耳動聽的“春天交響曲”。世界萬物在春天到來之時，都發(fā)生了變化。

人也一樣，他們也因為春天來了而發(fā)生了變化。人們換上了薄薄的襯衫，小孩子們在草地上快樂的放風(fēng)箏，那一個個風(fēng)箏不僅意味著孩子們兒童時的美好幻想，還意味著春天悄悄地來了。在春天的路上，可以看見學(xué)生們成群結(jié)隊的去春游，他們在途中唱著歡快的歌謠，同時也帶上一顆好心情，臉上溢出心滿意足的微笑。

我想他們回來的時候，心中也一定會充滿快樂。春天就是這樣，它帶給我們無限生機與活力，時時刻刻擁有一顆好心情，保存一些好記憶，使這個世界更加溫馨！在不易察覺的時候，在冰雪快要融化的時候，春天悄悄的光臨了。

寫景優(yōu)秀作文 篇7

斜陽照林，簫穗雙飄，曲徑漸延，不多時已伸至河邊。家東邊的小河，從來就是我的最愛，難經(jīng)誘惑的腳步再一次踏進我的樂園。

當然，東河畢竟小，漲水也無萬馬奔騰之勢，但水似蘊玉，浪花回跳，亦極盡自然之妙。

上游一閘，水已滿溢，閘板漫瀑，一時齊發(fā)，銀練拂石，繼而化作白珠亂跳，跳上水面如圓珠如露珠，亂游一陣，才和水打成一片．

閘下附近的水穩(wěn)而清綠，潤如美玉．玉面繁華，不時泛起圓暈，想來魚兒身量嬌小，沒拉跳過龍門的負擔(dān)，就悠然地觀起這絕妙的＂流星花園＂．

緊挨著＂花園＂往下是一座橋，我們習(xí)慣叫它大橋．大橋為石拱橋，橋洞五個，與水中倒影相牽，近圓非圓，如明鏡似水晶，更似天臺五眼．所有人間之旦夕禍福，所有天下之風(fēng)云變幻，他皆了然泰然，滄桑淡然．

大橋下游一點就是小石橋拉，橋下水流嘩嘩響，仿佛一種凝固的青翠，一成不變．這種相對的靜，似乎在讓人感受那種時空的空寂和永恒．當然，它是無意的，還有那抹流動的斜陽．

小橋漫步，云杉風(fēng)舞．北看垂釣銀練，洞鏡連環(huán)；回觀香岸芳青，浣虹舞影．一時江南才子的風(fēng)流，浩然羨漁的惋嘆俱涌心頭，才知癡子多夢，寂寞無邊！

夜色漸染的天空，捧著一輪明月倒映入水．時間穿透一切在整個空間里和空間外毫無間隙得彌漫，月光也漸漸濃起來．唐朝杜牧有＂二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫＂的句子，我小橋的明月也很好?。埧戳魉幵氯A紛碎，順水漂流；穩(wěn)水內(nèi)明月靜照，與目對觀．

我喜歡靜觀水中的圓月，它仿佛代表拉永遠。任流水淘盡歲月，任明日漸化云煙，它依舊寂然不勤，靈照綿綿。所以何需蓬萊辛勞，觀此既為仙客寶鑒。

思來五蘊自然，塵六本具，觀人間絕響佳音，聽萬世流傳勝景，突發(fā)一種寧靜照見所有，自然富貴煙云，生死婉轉(zhuǎn)。

閑坐小橋，半晚清簫，簫音逐月，入水難尋......

寫景優(yōu)秀作文 篇8

春，在不知不覺中來了，那么快。

幾場雨，細細的灑下，像一條條的絲。不像那夏雨那么猛烈，又不如冬雪那么寒冷，也不像那秋雨，秋雨帶來的是涼爽的感覺，春雨呢？它給人一種溫暖，幾場雨后，天越來越暖了。

坐在車上，從車內(nèi)向外望，就會不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，樹枝上的一個個綠點越長越大了，枝條不再是那么干巴巴的，透出綠意，仿佛使勁一捏，就有汁液順著枝條流下來。空氣中充滿春天淡淡的樹汁味。

再看看，青青的草早就耐不住性子，從冬天凍硬的土中鉆出來。開始是嫩嫩的，小巧玲瓏的，好是可愛，如剛剛出生的娃娃。后來，過了些日子，就一點點兒綠了，高了，到最后都發(fā)青了，又正巧來了一場雨，嘩嘩，嘩嘩，一場雨后，小草都洗了個澡，葉子上都是大的，小的的水珠。小的和小的匯到一起，嘩的變成大的，又從葉上滾下來，鉆入土里。小草沒了負擔(dān)，挺起了腰，把洗凈了的、更青翠的葉現(xiàn)出來。

兩周前桃樹上，還什么都看不見，現(xiàn)在卻齊齊地放出來，放的滿園都是。桃花粉里透白，白中顯粉，把自己舒展開來，風(fēng)一吹，就扭個身，害羞地笑了。

一時間就沒了冬的肅靜與威嚴，快快的，正如春的的性格一般，一會就來了，把活潑和快樂帶來了。不知道，她哪一天又和來一樣，快快的走了呢？

寫景優(yōu)秀作文 篇9

我的秋天，美麗、豐碩、快樂、清新。我喜歡秋天，喜歡她湛藍的天空；喜歡她累累的碩果；喜歡她翩翩起舞的落葉；喜歡她涼爽的氣候。沒有夏天的悶熱，也沒有冬天的寒冷。

來到鄉(xiāng)下，漫步在那鄉(xiāng)間的小路上，尋找屬于我的秋天。走在田野間，首先映入眼簾的就是一排排整齊的高粱。微風(fēng)吹來，高粱們搖著火紅的頭向我表示親切的問候，并向我炫耀她那豐滿的面龐，預(yù)示著又一個豐收年的到來。望眼腳下，是一片枯黃的草地讓我想到了那首古詩”離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！拔矣芍缘呐宸@小生物的頑強生命力，并期待她再一次披上綠色的新衣。草地上，稀稀疏疏的散落著幾株蒲公英，風(fēng)兒一吹毛茸茸的小白毛帶著無數(shù)的幻想隨風(fēng)飄揚。

沿著小路穿過田野，來到一條小河旁，沿著小河往前走，河里不時的出現(xiàn)幾條可愛的小魚兒。如果幸運還可成群結(jié)伴的小蝦米。還記得在夏天，我總是與爺爺在河里抓許許多多的黑溜溜的小泥鰍，回想起那段時光真是開心極了。

在河旁有一棵傲然挺拔的楊樹。爬到楊樹上，斜著倚著她，透過樹冠望著那湛藍的天空，和那抹淡淡的云朵。呼吸著楊樹散發(fā)的新鮮空氣，清新自然，令我陶醉在其中深深不能自拔。拿起幾片落葉，扔在小河里，讓那幾片落葉帶著我深深的思念飄向遠方。

我愛秋天，愛她的秋高氣爽；愛她那湛藍的天空；愛她那瑟瑟的秋風(fēng)；愛她那金黃的大衣；愛她的豐滿美麗。??！美麗的秋天，這就是我的秋天，我的個性秋天。早晨，蒙蒙眬眬中，一陣涼風(fēng)吹到床頭，我忍不住打了一個噴嚏，感受到了一絲涼意，情不自禁地拉了拉被子，把自己裹了起來。

忽然間，聽到幾聲雞鳴，嗯，該起床了。

我懶洋洋地坐了起來，今天放假，不用趕時間。我裹著被子走到陽臺上，涼颼颼的，做了一次深呼吸，空氣真新鮮啊！外面正下著淅淅瀝瀝的小雨，路是濕的，草坪上的小草頭上掛滿了水珠，那棵小樹苗不知何時已經(jīng)長高了，樹葉在風(fēng)中輕輕地搖擺著，仿佛在與我打招呼……

時間過得真快呀，小樹苗在不經(jīng)意間已經(jīng)長大，我也在不知不覺中成了一名初中生。這才使我想起，小學(xué)的六年，我除了讀書學(xué)習(xí)，連樓前的小樹也未從認真關(guān)心過，更別說爸爸媽媽的辛苦了。

秋天是個成熟的季節(jié)，雖然我收獲了，因成績好被保送上了重點中學(xué)，但秋雨卻讓我冷靜，讓我清醒的認識到，我已經(jīng)長大了，要學(xué)會關(guān)心身邊的事物，關(guān)心身邊的人，正是他們無私的關(guān)懷與奉獻，才有了我的成長。

雨，漸漸地停了，可我的思緒仍然在飛舞。