父母的不理解作文
父母的不理解作文
如果你覺得你的父母不夠了解你,就試著跟你的父母做一次溝通吧,不要去埋怨你的父母,他們也只是因為愛你。以下是學習啦小編為大家整理的關(guān)于父母的不理解作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!
父母的不理解作文篇1
我是一名初中生,一個教師子女。我在學校自然就有壓力。我曾經(jīng)想過:我要不是教師子女多好哇!沒有學習壓力,也不會為了教師子女的榮譽去拼命學習了??僧斘蚁氲剑浩胀ǖ耐ㄊ成荒敲炊嗟腻X,而且在學校里認不出那么多的老師,在班級里老師子女也沒人敢打——,想到這些,我知足了
也許是我的性格太內(nèi)向了。我從上學第一天起就不想說話,也不想舉手回答問題,幸好我還有兩個小學同學陪我玩。那段日子,爹媽經(jīng)常來到教室看我,回家后總是問我:“你早上又沒吃飽嗎?又沒精神。”其實爹媽包括老師都不知道,我是用我自己的方法在學習,不舉手,只要老師講到的重點我就會記在筆記本上,或是默默地背下來;一些簡單的題目,我認為沒有大聲說出的必要,只要你明白,你知道怎么去做,你就不必大聲說出來,王老師總是說我們:沉默是金。我其實在沉默時在靜靜地思考——。你知道的事情不必說,明白的題目不必答,當全班的同學大聲說答案時,你就當是幫你回答吧!
第一次月考,我考差了,爸爸那天中午跟我爭吵得厲害。我覺得,一次考差了,并不說明考不好,下次努力一樣可以考好。最終爸爸勉強答應(yīng)了,我多么希望他們能理解我的心情。這次月考過后,我醒過來了。雖然方法還是和以前一樣,但是我強制增加了自己舉手的次數(shù)。但爸爸媽媽看到的,還是我沉默的樣子,每次他們都會說我,我也辯護著自己,他們根本不了解我的心情,也不知道我的性格和意識在變化。那次中期考試,我是第十名。
下半程,我終于有了團隊意識,從個人至上的困境中走了出來,雖然我的學習方法還是一樣沉默。我性格也變得開朗起來,終于人了一些朋友,而我在學習上各科平衡的優(yōu)勢終于顯露出來,在我喜歡的課上表現(xiàn)得活躍,語文和數(shù)學仍然在沿用自己的方法,也使林老師給我一個任務(wù):看管一個調(diào)皮搗蛋的同學,但我不得不說,我管不住他的。我喜歡的我玩玩到我都不想和他坐在一起了,他愛鬧,我很安靜;他愛玩,我愛學習。這些差異,導致我和他合不攏。
我依然以這樣的方式學習著,只是增加了期末復習這一項,期末考試,我是第一名。
爸爸媽媽依然不理解我,仍然問我為什么不答問題,我只能無奈地說:“你們不了解已經(jīng)改變了的我呀”。
父母的不理解作文篇2
平時,我們總會說:“爸爸媽媽不理解我!”可大多時候都是我們自己不理解父母,從小到大,我們總是要求父母理解我們,可我們卻忽略了一個重要的問題,我們理解過父母嗎?
初一的軍訓,讓我懂得了父母也需要我們的理解,那天下午,班主任拿著粉筆在黑板上寫了幾個大字,什么?我沒看錯吧!明天居然要軍訓啊!我馬上揉了揉眼睛,沒錯,我沒看錯,明天確實要軍訓。這對于我來說,簡直是一個晴天霹靂,怎么辦?我不要去軍訓!我朝四周看了看,同學們的反應(yīng)各不相同,喜怒哀樂都有,有的說:“聽說軍訓很好玩哦!”有的甚至高興地跳起來,歡呼著:“哈哈,我終于等到這一天啦,不用上學,還可以玩耍!”有的愁眉苦臉,說:“你們高興什么啊?聽說那里的教官就像魔鬼,嚴得很,你們就不怕吃苦嗎?”“是啊,聽我姐說,那里的飯菜特別難吃!”教室里馬上炸開了鍋,我呢?則呆若木雞,不知道回家怎么跟爸媽說?
回到家,我說:“明……明天……要……”“明天怎么了?”媽媽看著我緊張的樣子,自己也跟著緊張。“要……要……”“到底要什么?干嘛吞吞吐吐?你闖禍了嗎?”爸爸不耐煩地問。“要……軍訓!”我終于說了出來,“軍訓?是好事啊!有什么好緊張的?”媽媽這才松了一口氣,“是啊是啊,正好讓你去鍛煉一下自己!”爸爸馬上說。“可是我不想去!”我不知道哪來的勇氣,終于把自己的意見說出來。“為什么?”“那里的教官很嚴,我會受苦的!”“不行!你必須去,這是一個鍛煉的機會,你絕對不能放棄!”“不去!”我搖著頭。“你去也得去,不去也得去!”爸爸的牛脾氣來了,“你們要去就自己去,我是不會去的!你們真狠心,根本就不理解我!”我哭著跑進臥室。“你就不能少說幾句嗎?”媽媽責怪爸爸。
到了明天,我被爸爸強拉去學校,上了校車,我?guī)缀醵荚谪煿职职郑搅嘶?,同學們都拿著行李下了車,我無精打采地走下車,好朋友小淼安慰我:“你別擔心,別聽那些謠言,這里的教官人很好的,如果有什么困難,我會照顧你的。”“真的嗎?這里的教官真的不是魔鬼嗎?”“當然不是,你相信我吧!”小淼笑著說。可到了第一天晚上,我哭了,我開始想爸爸媽媽了,宿舍里也傳來幾聲抽泣聲,她們可能也想父母了吧,爸爸媽媽,你們什么時候來接我回家啊?在這里真的好苦,衣服自己洗,被子自己疊,早上還得5點起床……接下來的第二天也是這樣,到了第三天,我習慣了,我不哭了,相反,我卻很開心,在這里,我學到很多東西,我理解父母的良苦用心,我感謝他們送我來軍訓!
到了回家那天,一進門,我馬上撲進了媽媽的懷里,“爸爸媽媽,我錯了,平時我總讓你們操心,這次軍訓,讓我明白了許多道理,是我不理解你們,我錯了!”我把憋了五天的話都說了出來,爸爸看著我,滿意地笑了。
可憐天下父母心!哪一對父母不愛自己的孩子呢?可他們?nèi)鄙俚?,正是我們的理解?/p>
父母的不理解作文篇3
在星期五我聽了專家的講座后,對自己的爸爸和媽媽又有了新的認識。
在沒有聽講座之前,我總認為我一生下來就是供爸爸和媽媽泄氣的,每回只是做錯了一點,可以說是微不足道的事,就會讓媽媽氣得火冒三丈,當時我真認為我是世界上最可憐的小孩。這學期媽媽又給我報了奧數(shù),雖然我在當中得到了不少的快樂,但每當在家做題聽見了樓下同學的呼喊聲、嘻戲聲,我真想一下子跑到樓下與大家玩耍,但想歸想不能成為現(xiàn)實,在我眼里父母有時是天使,有時卻是惡魔,天使常在高興時給我一點物質(zhì)上的鼓勵,也有精神的,而惡魔卻天天纏著我,叫我學習,學習,再學習,學習不好就生氣。
聽了專家的講座后,我才知道其實父母不是惡魔,他們所做的一切的一切都是為了我們有個好學位,好工作,好家庭,好人生而著想,父母在我們犯錯時嚴厲地批評我們,是為了讓我們把這個錯誤銘記于心,下次犯錯就能提醒自己這個錯我不能再犯第二次了。報興趣班也是為了提高這個科目的水平,怎么能有愿意和不愿意呢?現(xiàn)在想起來我真有一些內(nèi)疚,我在這么好的條件下學習還有抱怨,真是不應(yīng)該。
聽了專家講座后,我更愛我的爸爸媽媽了。
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