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關(guān)于與老師交朋友作文精選

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  我們一起同窗過,每天在一起學(xué)習(xí),一起吃飯,但終須會(huì)有離別的一天。你想知道關(guān)于與老師交朋友作文怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于與老師交朋友作文,一起來看看吧!

  關(guān)于與老師交朋友作文篇1

  蝴蝶銜著童年遠(yuǎn)去,我們即將畢業(yè);即將告別童年長(zhǎng)不大的回憶;即將踏出小學(xué)的大門;即將走向中學(xué)的道路。時(shí)間不饒人,它把我們拆撒,它讓我們長(zhǎng)大。

  最舍不得的,是朝夕相處的同學(xué),我們之間擁有最珍貴而無邪的友誼,我們之間有著美好的故事。

  回到幾個(gè)星期前,我和龍庭瑤到奶茶店買東西。正當(dāng)我們開心的喝奶茶時(shí),一個(gè)人走過來。我和她開著玩笑,言語不和,她和我打了起來。龍庭瑤見狀,立馬把我推開,那人的重重的拳頭打到了她的身上。隨著“咚”的一下,龍庭瑤的淚水已跳到了眼眶。可她止住淚水,鏗鏘有力地說:“告訴你,不允許打她,不信你試試。”說完,龍庭瑤又挺直背。分開的時(shí)候,我看見她偷偷地流淚。

  時(shí)間把我?guī)У綆讉€(gè)月前。那天該我值日??晌乙?yàn)橐獙W(xué)英語,所以不能打掃衛(wèi)生。我詢問以及請(qǐng)求了多個(gè)同學(xué),可他們多分別用了不同的理由推辭了,正當(dāng)我失望而無助的時(shí)候,羅歡趴在我肩上,輕輕地說:“快去吧,剩下的交給我。”頓時(shí),我的心里感到了溫暖,道謝后急忙去補(bǔ)英語了。

  我的朋友們,總會(huì)帶給我不一樣的驚喜:在我生日那天,放學(xué)后,周璇連哄帶騙的把我?guī)У饺龢?。我踏出最后一極階梯后,我看見了三張熟悉而純真的臉——周璇,林文清,羅歡,還有一個(gè)蛋糕。林文清讓我許愿吹蠟燭,羅歡讓我多吃蛋糕,周璇沖她們比手勢(shì)。此時(shí),忘記驚喜又有一種不能用言語來形容的感動(dòng),她們?cè)谶@時(shí)從來我三份禮物。這些都是她們親手做的,在旁人眼里,這分文不值,可在我心里,這些都是無價(jià)之寶哇!

  六年來,有人在我生病時(shí)發(fā)出問候;有人在我傷心時(shí),給予我最真摯的安慰。

  以前,我恨這學(xué)校,恨郎郎的讀書聲;恨永遠(yuǎn)做不完的作業(yè);恨每天都呆在這兒??山癯?,我更悔恨,恨自己當(dāng)初沒有好好讀書;恨自己沒有珍惜時(shí)光;恨自己沒有把握一切機(jī)會(huì)。而如今擁有的時(shí)光,已不足夠自己學(xué)習(xí),交友了。再見了,親愛的同學(xué)!在未來,我們將走向各自不同的工作崗位。再見了,親愛的同學(xué)!我們每天都要開心活潑。再見了,親愛的同學(xué),我們要更加努力。我們不能當(dāng)失去后才學(xué)會(huì)珍惜,我們要珍惜現(xiàn)在的一切。再見了,親愛的同學(xué)!

  關(guān)于與老師交朋友作文篇2

  看,同學(xué)們的你追我趕,

  那么自由,那么陽光;

  聽,朋友間的歡聲笑語,

  那么甜蜜,那么歡暢。

  一切的美好

  在每個(gè)人的心靈上

  被譜寫成友誼的樂章,

  美妙的音符在無盡的藍(lán)天中自由翱翔。

  整整六年的小學(xué)時(shí)光,

  一點(diǎn)一滴——

  企盼與失望,

  歡笑與淚水

  深深地烙印在人人的心坎上;

  一件件往事,

  一句句贊揚(yáng)

  將成為這兩千多朝夕相處的日子里

  最美好的回憶!

  也許從此分開后的未來,

  “智多星”變成“大博士”

  “小班長(zhǎng)”變成“科學(xué)家”

  “小體育健將”變成明天的“冠軍”······

  回想曾經(jīng),

  是老師讓我們從無知變得懂事,

  從天真走向成熟,

  從“?”拉成“!”······

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,

  轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)分別。

  請(qǐng)牢記這段最童真的記憶吧!

  讓這段記憶令我們插上翅膀,

  去更高更遠(yuǎn)的天空翱翔!

  但愿我們十年后再次相聚一團(tuán)——

  翻開小學(xué)的紀(jì)念冊(cè),

  共同祝福!共同歌唱!

  再見了,難忘的童年!

  再見了,親愛的同學(xué)!

  再見了,尊敬的老師!

  再見了,美麗的母校······

  關(guān)于與老師交朋友作文篇3

  我的同桌是一個(gè)男孩子,擁有著傳說中的“刺猬頭”,一副眼睛懶懶地靠在鼻尖,大大的眼睛貌似在向你訴說些什么。

  這個(gè)學(xué)期是他在班里的最后一個(gè)學(xué)期,他很有趣。記得有一次放學(xué)我在抄作業(yè)時(shí),他大聲叫了我的名字。我回頭,他說:“快看,花兒還沒有開的時(shí)候是這樣滴。”說罷,他看了看他合在一起的手。我看見他合起來的手下有一根粗粗的東西。他接著說道:“當(dāng)花兒開了的時(shí)候呢,就是這樣啦!”又一次說罷,他把手?jǐn)傞_,擺成花兒狀。我大笑——因?yàn)樵谀嵌?ldquo;花兒中間是一坨淡藍(lán)色的便便!那是一種筆的筆蓋!

  我就說嘛,怎么下面有一根粗粗的東西,原來是筆身,特意把筆蓋裸露在花兒中間!

  老師說,他下學(xué)期就要去某所學(xué)校了,我們非常不舍,所以特意讓全班沒人寫了一張同學(xué)錄給他,希望他能夠記住我們,不要喜新厭舊!

  再見了同桌,我們同班了好幾年了,希望你記憶在這個(gè)時(shí)候不要這么遲鈍,要記住我們!希望你可以在另一個(gè)學(xué)校找到好朋友。


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