有關(guān)寫好朋友為題材的作文精選
友誼——一種讓人感到快樂、溫暖、回味無窮的特殊的情感，讓我們好好珍惜著美好的友誼!下面和小編一起來看看有關(guān)寫好朋友為題材的作文怎么寫吧，歡迎閱讀!
有關(guān)寫好朋友為題材的作文篇一
來到同升湖已經(jīng)幾個(gè)月了，我在這里初一的學(xué)習(xí)，馬上就要結(jié)束了，在這里我認(rèn)識(shí)了很多的好朋友，他們實(shí)在是太多了，我就給你介紹一下我們寢室的人吧!你可不要被他們給雷到了。
老遠(yuǎn)就聽到我們寢室534傳來了笑聲，你一定覺得很奇怪，為什么我們會(huì)笑得這么開心?原來是我們寢室的開心果在逗的我們哈哈大笑，開心果總是強(qiáng)調(diào)他不會(huì)唱一首完整的歌曲，所以他從老老歌唱到新歌，從情歌唱到喜歌，每唱完一句換一首歌，他換來換去，弄得我們像是在穿越一樣，他領(lǐng)著我們欣賞了各種各樣的歌曲，我們寢室大部分的快樂都源于他，他就是——彭剛。
“嗚嗚嗚…”我們寢室真是個(gè)極端的寢室，有笑也有哭，你肯定也想問，哭聲時(shí)候從哪里傳來的?原來那個(gè)愛哭鬼又在哭了，那個(gè)愛哭鬼之所以愛哭是因?yàn)樗锊痪碗x開父母，他就會(huì)哭，這次，他媽媽來看他，他又哭了，我們又睡不好覺了，每次他一哭我們就睡不好，開心果以前都是安慰他，這次開心果終于忍不住，他說了愛哭鬼幾句，我還是悄悄的告訴你他的名字吧!他竟然是大名鼎鼎的體育委員——歐陽澤。
“喂，你睡了嗎?侯駿。”“沒。”“那我們講講話吧!”“別講話，睡覺!”“你不是失眠嗎?”
“失眠也要睡呀!對(duì)了你明天借我一下梳子。”“你為什么要梳子?”“我頭發(fā)是卷的，要梳直!”聽了以上對(duì)話你應(yīng)該知道侯駿頭發(fā)是卷的了。他一來就跟我們說他的的頭發(fā)是自然卷的，可是我明明知道，他的頭發(fā)是梳不卷的……我無語……
我們534是一個(gè)和諧，友愛，團(tuán)結(jié)合為一體的寢室，這里的每一個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，如果你來我們寢室玩，你是會(huì)被我們“開心果”“愛哭鬼”“卷發(fā)黑哥”弄得一下開心，一下傷心，一下無語…
有關(guān)寫好朋友為題材的作文篇二
往事只屬于過去，現(xiàn)在擁有的我會(huì)好好珍惜。
曾經(jīng)的我是一個(gè)很文靜的女孩，自從認(rèn)識(shí)了她們以后，我開始慢慢改變。性格慢慢的變開朗了。
“朋友一生一世”這句話是我們四個(gè)之間的承諾。我們也一直遵守著這個(gè)承諾。
你一定不會(huì)想到我們是怎樣的四個(gè)女孩!
劉妍，是我認(rèn)識(shí)最早的朋友。初三暑假我們兩個(gè)在美術(shù)班認(rèn)識(shí)的。時(shí)間長了以后，我們變成了很要好的朋友。她對(duì)我很好，像對(duì)家人一樣好。我們考上了同一所高中，卻不在一個(gè)班。我在13班，由于妍是特長生，所以在23班。就因?yàn)?ldquo;沒能在一個(gè)班”這件事我們兩個(gè)傷心了好久。
鄭琳琳，是我在13班人是最早的同學(xué)。琳，她是我的第一任同桌。本來我們是誰都不認(rèn)識(shí)誰的。晚自習(xí)她主動(dòng)跟我打招呼，我們便開始慢慢變熟。由于共同語言比較多，我們變成了好朋友。有傷心的事時(shí)，我們便互相安慰。有開心的事時(shí)，我們便互相分享。可以算是“有福同享，有難同當(dāng)”吧。
房文卓，是和琳上放學(xué)同路的，也是13班的。文，這個(gè)比較倒霉的女孩。高中報(bào)到的那一天，騎著電動(dòng)車在路上把兩個(gè)膝蓋給磕破了，因此也沒有軍訓(xùn)。也不知道她是倒霉的還是幸運(yùn)的呢?
我呢，是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩。但我很喜歡幫助別人。俗話說“送人玫瑰，手有余香”。這也是我喜歡幫助別人的原因。
朋友一生一世，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了“有福同享，有難同當(dāng)”。
朋友一生一世，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)履行承諾。
朋友一生一世，我會(huì)好好學(xué)會(huì)珍惜這三個(gè)朋友……
有關(guān)寫好朋友為題材的作文篇三
十二歲的我，接觸最多的人除了父母就是老師。因?yàn)槔蠋?，我哭過，哭得很傷心;我笑過，笑得很開心。對(duì)于笑我已淡忘，而哭，卻記憶猶新。
我清楚得記得那是一個(gè)晴朗的日子，我在學(xué)校走廊里又蹦又跳，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)期中考試考了第一名，受到了家長和老師的表揚(yáng)。突然我的同桌急急忙忙地跑過來一把抓住我，神神秘秘地對(duì)我說：“聽說了嗎?數(shù)學(xué)老師明天就要不教我們了。”“不教我們?為什么?”我反問道。“我不知道，我也是聽別人說的。”當(dāng)時(shí)我還以為她只是在開玩笑，也沒放在心上。上課鈴響了，語文老師走進(jìn)教室，她一臉嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“同學(xué)們，告訴你們一個(gè)壞消息，和你們相處了四年的唐老師明天就要離開我們了。”“為什么?”不知誰問了一句。
語文老師說“唐老師他雖然教書很認(rèn)真，很熱愛教育事業(yè)，但他是一個(gè)代課教師。他上有老下有小，這點(diǎn)微薄的工資還不夠維持家人的生活，所以他老婆要他辭職去做生意。”聽了老師的話，全班一片寂靜，我猶如晴天霹靂，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。四年來老師和我們朝夕相處的一幕幕清晰地浮現(xiàn)在我眼前：當(dāng)媽媽第一次帶我走進(jìn)校園時(shí)，見到第一位老師就是你，你撫摸著我的頭對(duì)我說：“歡迎你，小朋友!”使我感覺到了你的親切;當(dāng)我第一次沒有完成作業(yè)時(shí)，你只對(duì)我語重心長的說了一句話：“老師相信你這是第一次，也是最后一次。”當(dāng)我成績下降時(shí)，我看到的是夾在我作業(yè)本里的一張紙條，上面寫著“失敗是成功之母”;當(dāng)我取得好成績時(shí)，聽到的是你諄諄的告誡“驕傲使人落后”;當(dāng)我闖了禍時(shí)，你像一個(gè)恨鐵不成鋼的母親流下了傷心的淚水……我終于忍不住了，嗚嗚地大哭起來，全班一片啜泣的聲音……
幾年過去了，唐老師你在他鄉(xiāng)還好嗎?
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