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我欣賞的一個(gè)人400字作文

時(shí)間: 嘉洛1198 分享

  欣賞是對(duì)他人的一種肯定,在你的生活中又讓你欣賞的人嗎?下面是小編為大家精心整理的關(guān)于我欣賞的一個(gè)人400字作文,希望能夠幫助到你們。

  我欣賞的一個(gè)人

  在茫茫人海中,我最欣賞的人非他莫屬,他是一個(gè)學(xué)習(xí)超強(qiáng)的學(xué)生,他就是我們班的張友卓,他也是我們班的豬頭小隊(duì)長(zhǎng),也是我們劉老師的得意弟子。

  我們班里有一個(gè)三好學(xué)生。他叫張友卓,雖然是一個(gè)矮小子,但是他是一個(gè)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)全優(yōu)學(xué)生之一,他以前和我是一個(gè)同桌,但是現(xiàn)在不是了,張友卓的學(xué)習(xí)始終是班級(jí)里最好的,我很羨慕他,為什么我的大腦就沒(méi)有他的好使,后來(lái)我總結(jié)了一下,那是因?yàn)槲疫€不夠努力學(xué)習(xí)總是貪玩的原因。

  張友卓這家伙可是會(huì)一種功夫,那就是鐵頭功,那頭一砸到你,你馬上就會(huì)頭暈?zāi)垦:巴础K€有很多的愛(ài)好,比如說(shuō):“他非常喜歡讀書(shū),而且已經(jīng)到了癡迷的壯態(tài)。就算是下課他也不出去玩,還在班級(jí)里看書(shū)。”張友卓第二個(gè)愛(ài)好就是愛(ài)籃玩球啦,別看他矮,但是他就是能把籃球投進(jìn)籃子里,他還會(huì)三步跳,這招會(huì)的人可沒(méi)有幾個(gè),我心里暗暗的佩服他,等我練好了,我一定超過(guò)他。

  有一次我和張友卓比誰(shuí)的力量大,聽(tīng)完之后他便鼓足了力氣和我說(shuō)來(lái)吧比什么?我說(shuō)比打拳張友卓說(shuō)那就來(lái)吧,我在心里想你只定打不過(guò)我,看我怎么把你打敗,到了第一局,張友卓用了他的超級(jí)靈巧度弄開(kāi)了我的左拳,然后我在出右拳,他便被我打倒在地下,但是他居然騙了我趁我沒(méi)注意反倒是把我給摞倒了,我真是失敗啊!心里在想你的速度實(shí)在是太快了,我真的服了,在這以后我再也不敢和張友卓比賽了。

  我真的很佩服張友卓,他不僅是學(xué)習(xí)好別的各方面都很優(yōu)秀,我一定也要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取各各方面都趕上他。

  我欣賞的一個(gè)人

  睛里閃耀著智慧的光芒。他學(xué)習(xí)很好,是我們班的“數(shù)學(xué)大王”,然而,我最欣賞的并不是他的成績(jī),而是他樂(lè)于助人的品質(zhì)。他就是我的朋友——王子睿。

  王子睿經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助我。記得有一次,我遇到一道難題,我左思右想,就是想不出來(lái)。我打算去問(wèn)王子睿,剛站起身,我想:如果我向他問(wèn)問(wèn)題,他又會(huì)做,他會(huì)不會(huì)嘲笑我呢?剛邁出的腳又不由自主的伸了回來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我實(shí)在想不出來(lái)了,便硬著頭皮向他請(qǐng)教,他看了,耐心的該我講解了那道題,并說(shuō):“王銘哲,這道題確實(shí)有難度,我也是問(wèn)了父母才會(huì)的,我想,如果你再多思考一會(huì)兒,就一定能解出來(lái)。”我聽(tīng)了,心里暖暖的。他,高高的個(gè)子,俊俏的面容,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),小小的眼

  王子睿不僅在學(xué)習(xí)上幫助我,在生活上更是樂(lè)于助人。有一次,我和王子睿去打籃球,哪知“天有不測(cè)風(fēng)云”,我在和別人搶球時(shí),被人絆了一下,我一個(gè)趔趄,摔倒在地上,王子睿連忙跑過(guò)來(lái),把我扶到石凳上,并帶我去涂了碘酒,還把我送回了家。也許這一切他已經(jīng)忘了,但我永遠(yuǎn)也忘不了。

  這就是我欣賞的一個(gè)人,我欣賞他的學(xué)習(xí),更欣賞他那種助人為樂(lè)的精神。

  我欣賞的一個(gè)人

  在我的身邊,有很多愛(ài)我,關(guān)心我的人??晌易钚蕾p的卻不是他們,而是一個(gè)說(shuō)話(huà)從不拐彎抹角,直來(lái)直去的姚雨欣。姚雨欣的個(gè)子很矮,讓人一眼看上去就覺(jué)得是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生;他留著學(xué)生頭,臉上有很多痣,但上天卻贈(zèng)予了他白皙的皮膚。  
上個(gè)星期,我經(jīng)常在教室里吹豎笛。因?yàn)槭莿倢W(xué)的,所以吹得“四不像”。

  一天中午,我又在教室里吹豎笛。這時(shí),姚雨欣進(jìn)來(lái)了,一開(kāi)始她并沒(méi)有在意,過(guò)了一會(huì)兒,她終于忍不住了,走過(guò)來(lái)說(shuō):“你能不能不要在這里“鬼叫”啊!真難聽(tīng)”!我當(dāng)然也知道我吹得很難聽(tīng),更知道此時(shí)此刻有很多人都不想我在教室里吹豎笛,可我就是控制不住我想吹豎笛的欲望。我很想把這些話(huà)一吐而快,可我又不好意思說(shuō),因此,我羞愧地低下了頭。她又說(shuō):“快別吹了!要吹回家吹去”!

  雖然姚雨欣說(shuō)話(huà)很刻薄,但我并沒(méi)有生她的氣。她就是一個(gè)說(shuō)話(huà)從不拐彎抹角,直來(lái)直去的人。這正是我欣賞她的地方。

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