給山區(qū)孩子的一封信
書信是寫給具體收信人的私人通信。除了保護(hù)有關(guān)的私人秘密外，一般對(duì)屬于書面作品性質(zhì)的信件也給予版權(quán)保護(hù)。下面小編給大家?guī)?lái)給山區(qū)孩子的一封信，希望大家喜歡!
給山區(qū)孩子的一封信1
貧困山區(qū)的小朋友：
你好!
我們雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但我很希望和你成為好朋友。我是__，今年10歲半了，在陜縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)。我的愛(ài)好是交朋友和看書。我是個(gè)活潑的小女生。我長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙小小的眼睛，白白的小臉，和一張櫻桃紅的小嘴。
我生活在一個(gè)快樂(lè)的家里，有慈祥的媽媽，嚴(yán)肅的爸爸，可愛(ài)的妹妹，還有調(diào)皮的我。
可我每天都在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，教室里不僅有空調(diào)、電扇，還有投影電視和飲水機(jī);學(xué)校還有計(jì)算機(jī)教室、舞蹈教室和大的操場(chǎng)等。與你們相比，我們的學(xué)習(xí)條件非常優(yōu)越?？墒?，我有時(shí)卻身在福中不知福，不努力學(xué)習(xí)，白白浪費(fèi)大好時(shí)光。一想到你們，我就真慚愧!
我很愿意和你們交朋友，也很想幫助你們。放假我很想去你們那里，看看你們是怎樣頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)和生活的，也歡迎你們到我校來(lái)參觀。我們可以常通信，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
今天就先寫到這里。最后祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快!
此致
敬禮!
給山區(qū)孩子的一封信2
親愛(ài)的王文學(xué)：
你好!
你一定不認(rèn)識(shí)我吧!那我就先自我介紹一下，我們?cè)谖灏倌昵翱赡苓€是一家人呢!我也姓王，我叫王昊，是杭州市江干區(qū)筧橋小學(xué)的一名五年級(jí)學(xué)生。我活潑，開(kāi)朗，還很淘氣，很多時(shí)候管不住自己，非常喜歡講話，甚至還會(huì)鬧出許多笑話來(lái)呢!
你一定十分奇怪，我怎么會(huì)給你寫信呢?因?yàn)槲覀儼嗫戳艘粋€(gè)貧困山區(qū)的視頻，在里面看見(jiàn)了你和你哥哥王文明，并了解了你們的媽媽在你們還不懂事的時(shí)候拋棄了你們兄弟二人。因?yàn)樨毟F，你們的爸爸也外出打工，后來(lái)也了無(wú)音訊，你們兩兄弟只好跟著年邁的爺爺生活，爺爺年級(jí)大了，沒(méi)有生活來(lái)源，而家庭的生活重?fù)?dān)就落在了兄弟倆小小的肩頭，一邊賺錢一邊學(xué)習(xí)。在一次天災(zāi)中，無(wú)情的洪水把兄弟倆辛苦賺來(lái)的錢沖走了，你們一無(wú)所有。可是困難沒(méi)有嚇到你們，你們?nèi)匀活B強(qiáng)地生活著。
我看了這個(gè)視頻我的心情久久不能平靜，心里十分難過(guò)，從你們的眼神里可以看出你們十分渴望父母的疼愛(ài)，對(duì)美好生活的期盼。在視頻上看到了你們的情況，觸動(dòng)了我的心 ，你們艱苦的生活使我感受到，我是多么的幸福，在寬敞明亮的教室里上課，有嶄新的學(xué)習(xí)文具，上下學(xué)有爸爸媽媽接送，做作業(yè)要爸爸媽媽陪守，而我卻不懂得珍惜，我真是身在福中不知福。王文明，王文學(xué)你們倆對(duì)生活鍥而不舍的精神，深深地激勵(lì)著我，我以后會(huì)好好學(xué)習(xí)，平時(shí)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，我會(huì)珍惜眼前的所有。
我們班為此特意舉辦了“手拉手” 活動(dòng)來(lái)幫助你們，使你們走出貧困。我準(zhǔn)備以書信的方式和你交流，有機(jī)會(huì)把你們接到我們家來(lái)，和我一起感受家的溫暖。平時(shí)我將會(huì)把我的零用錢省下來(lái)寄給你們。我會(huì)節(jié)約每一本作業(yè)本，愛(ài)惜每一本課外書，讓生活在遙遠(yuǎn)山區(qū)的你們和我們一樣，生活在美好的環(huán)境中。
讓我們手來(lái)手，心連心做真誠(chéng)的朋友吧!快樂(lè)地成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下。
祝
身體健康，快快樂(lè)樂(lè)
筧橋小學(xué)五(1)班
2月2日
給山區(qū)孩子的一封信3
親愛(ài)的山區(qū)小朋友：
你們好!
我是山西省太原市九一小學(xué)五年一班的一名陽(yáng)光開(kāi)朗的小學(xué)生，是一名班干部。每次在新聞上看到你們那瘦黃的臉龐，弱小的身軀，黝黑的皮膚，還有那渴望讀書的目光，我恨不得馬上長(zhǎng)出天使的翅膀飛到你們那里，把你們接到我們這里來(lái)，讓你們也能坐在明亮的教室里讀書。
我第一次知道你們是在網(wǎng)上看到的。曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)這樣的帖子：在山區(qū)，人們無(wú)法讓自己的孩子就近讀書，而要讓他們翻過(guò)幾百米的高山，淌過(guò)無(wú)數(shù)條小河。有的孩子甚至因?yàn)榧依镓毨Ф鵁o(wú)法進(jìn)入校園。朋友們，讓我們獻(xiàn)出自己的愛(ài)心吧!
看完這個(gè)帖子，我的心中波濤洶涌，思緒萬(wàn)千。如果上天能夠滿足我三個(gè)愿望，那么第一個(gè)愿望就是讓你們都可以上學(xué);第二個(gè)愿望就是讓你們永不貧困;第三個(gè)愿望就是讓世界充滿愛(ài)。雖然這只是我個(gè)人的一個(gè)愿望，但只要所有城里的婦女少買一些化妝品，所有城里的男子少抽一條煙，所有城里的兒童少買一個(gè)玩具，把省下來(lái)的這些錢捐給你們，我相信這一定不是幻想!
小朋友們，未來(lái)是美好的，相信自己，相信未來(lái)，通過(guò)努力，你們一定可以坐在寬敞明亮的教室里的。
祝你們：
早日走進(jìn)寬敞明亮的教室!
給山區(qū)孩子的一封信4
親愛(ài)的孩子們：
你們好!上課了，我坐在寬敞明亮的教室里，提起筆給你們寫信,此時(shí)的我腦海里滿是瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)的畫面，感觸……
我看到你們沒(méi)有教室，沒(méi)有桌椅，可聽(tīng)課時(shí)卻是那樣的專注，絲毫沒(méi)有因?yàn)檎局险n而感到辛苦，也許是書中的知識(shí)讓你們暫時(shí)忘記了疲勞，也許是你們?cè)缫蚜?xí)慣了這樣的學(xué)習(xí)方式。你們身旁的房子是教室嗎?那黑乎乎的沒(méi)有玻璃的窗戶，不見(jiàn)有一絲光線透出;那厚厚的土墻，也許年代久遠(yuǎn)，也許已步入危房行列。你們手上的書本都已卷了邊，依稀可看清&ldqu;語(yǔ)文&rdqu;二字，是上屆的哥哥姐姐們留下的還是山外好心人士捐助的已不得而知，但它卻讓你們愛(ài)不釋手;學(xué)習(xí)時(shí)，你們是那樣的虔誠(chéng)，那樣的投入，捧著書本，朗朗書聲似乎已躍然紙上。你們沒(méi)有統(tǒng)一的制式校服，沒(méi)有課桌，沒(méi)有椅子，蓬亂的頭發(fā)，不太干凈的衣服，手上吊著的;書包;，還有腳上的泥鞋都在訴說(shuō)著生活的艱辛與不易，可這一切絲毫沒(méi)有減少你們的學(xué)習(xí)熱情。同一片藍(lán)天下，我從未想象過(guò)還有這樣多的孩子在飽受著貧窮落后帶來(lái)的苦難，但愿今天你們的書聲能換來(lái)明天的幸福。
寫信人：
日期：
給山區(qū)孩子的一封信5
親愛(ài)的朋友們：
你們好，我是一名四年級(jí)小學(xué)生。當(dāng)我從電視上看到你們的家園被洪水沖了時(shí)，當(dāng)我看到你們失去雙親時(shí)，當(dāng)我看到你們大哭時(shí)，我心中久久不能平靜，特別的難受。
從你們口中，我得知你們對(duì)一支鉛筆，甚至是一塊橡皮的渴望，你們那破舊的教室，殘破的桌椅，都讓我感到自己是多么幸福，我們有寬闊的教室和嶄新的書包?？墒?，雖然我們的東西比你們好許多，但是卻有一樣不比我們差，甚至比我們好，那就是一種精神，一種渴望上進(jìn)的精神。
我知道，你們是想用自己的雙手，用自己學(xué)到的知識(shí)，用自己的雙手，長(zhǎng)大后為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力!
最后，祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
寫信人：
日期：