致高一新生家長的一封信2000字5篇
應(yīng)廣大家長、同學(xué)們的要求，我校決定本學(xué)期繼續(xù)在周六對高一同學(xué)們開放自習(xí)室，供同學(xué)們自愿周六到校自習(xí)，學(xué)校不收取任何費用……小編帶你了解更多有趣的內(nèi)容，接下來要給大家提供的是：致高一新生家長的一封信，希望你認(rèn)真看完，會對你有幫助的!
致高一新生家長的一封信1
尊敬的各位家長：
時值偉大的祖國65歲華誕之際，學(xué)校全體教職員工向您及您的家人致以最誠摯的節(jié)日問候：祝您們身體健康，工作順利，闔家幸福!
自2014年8月26號入學(xué)以來，高一年級各項工作開展的規(guī)范有序，首先我們順利進(jìn)行了為期5天的軍訓(xùn)，通過軍訓(xùn)鍛煉了孩子們的意志，增強了孩子們吃苦的精神，之后我們進(jìn)行了高一學(xué)法指導(dǎo)，使孩子們順利跨過初高中學(xué)習(xí)的門檻，順利進(jìn)入了高中的學(xué)習(xí)，尤其是在規(guī)范高一新生言行，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面我們做出了很大的努力，效果已初見成效。我們深知：這些成績的取得離不開一直關(guān)注學(xué)校工作的家長們的支持，我們完全有理由相信，你們的孩子一定會在我們的共同關(guān)注下健康成長。
為了讓您的孩子度過一個平安、愉快、充實的假期，現(xiàn)將有關(guān)事項及要求印發(fā)給您們，希望能得到您們的支持和配合。
一、明確放假時間：
根據(jù)上級文件精神，本次放假的時間為9月30日中午12:00至10月7日，要求學(xué)生于10月7日下午5點之前返校，晚6點15分準(zhǔn)時回教室上晚自習(xí)。
二、明確假期作業(yè)：
高中一年級共開設(shè)課程11門，除信息技術(shù)、美術(shù)、體育三科外，還有文化主課8門。本階段學(xué)科多、知識深、內(nèi)容多、難度大，再加上天津地區(qū)減負(fù)不補課周周放的實際情況，各個學(xué)科課程進(jìn)行較快，特別需要孩子們有一個消化所學(xué)知識的時間，故在7天假期內(nèi)我們老師們各科留了一些作業(yè)，希望家長和孩子一起認(rèn)真制訂好個人假期生活計劃及作息時間表，督促孩子認(rèn)真完成學(xué)校布置的假期作業(yè)，充滿信心參加10月10日和11日的第一次月考。具體作業(yè)如下：
語文：語文200練11-15頁;作文2篇。
數(shù)學(xué)：4張試卷，練習(xí)冊。
英語：模塊2檢測2張，師說基礎(chǔ)練習(xí)，閱讀篇子3張。
物理：六張練習(xí)，每天一張。
化學(xué)：試卷3張，陽光課堂大本1-20頁。
歷史：陽光課堂第三單元。
地理：兩篇練習(xí)
政治：金版新學(xué)案 63—71頁
三、假期注意事項：
1、根據(jù)家庭和孩子的實際情況，和孩子一起認(rèn)真制訂好個人假期每天的學(xué)習(xí)計劃及作息時間表，家長每天注意將當(dāng)天孩子完成的作業(yè)代老師收齊，督促孩子認(rèn)真完成學(xué)校布置的假期作業(yè)。
2、天氣漸冷，下次放假時間是10月17日12:00點，家長一定把孩子的秋季衣服帶足帶齊，以防天氣突變。如果長期留校的學(xué)生一定把冬季服裝帶齊帶足。
3、學(xué)校要求學(xué)生男生短發(fā)，女生短發(fā)或扎發(fā)，不準(zhǔn)帶任何首飾。請您檢查孩子的發(fā)飾，如果你的孩子已經(jīng)將頭發(fā)拉直或燙發(fā)、染發(fā)，一定要督促他回復(fù)到原始狀態(tài)。學(xué)校規(guī)定在校學(xué)生不準(zhǔn)帶手機，如果您確實需要孩子帶手機在周天與您聯(lián)系，一定在返校的晚上交給班主任。
4、堅持每天讀報或收看電視新聞，養(yǎng)成關(guān)心國事、天下事的好習(xí)慣;堅持課外閱讀，注重積累，夯實基礎(chǔ)，積淀文化底蘊。 鼓勵孩子積極鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，并在家孝敬長輩，學(xué)著做一些力所能及的家務(wù)，培養(yǎng)生活自理能力。
5、請家長密切關(guān)注子女的行蹤。做到知去向，知歸時，知同伴，知活動內(nèi)容。家長要教育孩子自覺遵守國家的法律法規(guī)以及學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，做到“四拒絕”：拒絕毒品，拒絕網(wǎng)吧，拒絕進(jìn)入KTV、酒吧等娛樂場所，拒絕與社會不良人員交往，要遵守社會公德，做文明公民。
6、教育孩子要注意交通安全、消防安全、食品安全及人身安全等。
7、教育孩子合理利用網(wǎng)絡(luò)，在家上網(wǎng)要合理安排時間，不能沉迷于游戲，不傳播和下載反動、不健康的信息。家長教育孩子堅決不要相信不認(rèn)識的網(wǎng)友，更不要外出見網(wǎng)友，以防上當(dāng)受騙被侵害。
各位家長，家永遠(yuǎn)是孩子最溫馨的港灣，是孩子成長的快樂園地。父母永遠(yuǎn)是孩子最好的老師，也是學(xué)校教育的最佳伙伴。希望您能在繁忙的工作之余，擠出時間來關(guān)心、教育子女，并及時與學(xué)校聯(lián)系，互通信息。為了孩子的健康成長，我們責(zé)無旁貸!
致高一新生家長的一封信2
尊敬的高一12班學(xué)生家長：
您好!
很高興在期末豐收的喜悅里給您寫這封信。轉(zhuǎn)眼您的孩子入學(xué)已經(jīng)有將近五個月了，這五個月來，你們雖然在外努力地工作著，但你們的心依然是和孩子在一起的。今天，你們是孩子的依靠，明天，相信孩子們會給你們一個滿意的回報。
五個月里，與您的孩子共同走過，期間有快樂有憂傷，有成功也有失敗。五個月來，我們共同經(jīng)歷，我們共同勉勵，我們一起走過!在前面的時間里，我們探討了很多的教育問題，也得到絕大多數(shù)家長的大力支持，在這里表示衷心的感謝!
回顧即將過去的一學(xué)期，在高一12班全體師生的共同努力下，我班各項工作都取得了長足的進(jìn)步。在榮譽與成績的激勵下，我班逐步形成了一種團結(jié)、和諧、友好的氛圍，置身其中，每個孩子都會感受到這個大家庭的溫暖;每個孩子都以生活在這樣的一個集體里感到自豪，當(dāng)然這其中包含著每一個孩子的努力與付出。孩子們生活上相互關(guān)心、相互幫助;學(xué)習(xí)上，勤奮好學(xué)、團結(jié)競爭、共同進(jìn)步。
當(dāng)然，孩子們并不是什么都好，有的孩子文明習(xí)慣有待進(jìn)一步養(yǎng)成，還有不少孩子的學(xué)習(xí)成績?nèi)圆粔蚶硐?，特別是期中考試后，極個別孩子放松了學(xué)習(xí)。目前，孩子們學(xué)習(xí)路上的最大障礙是孩子們思考的深度不夠，說白了，就是很多學(xué)生比較懶，懶動腦筋，懶動手!這是影響孩子們成長的最大問題!
寒假已經(jīng)來臨，假期不僅是一個學(xué)期的結(jié)束，也是下一學(xué)期學(xué)習(xí)生活的過渡，因此，孩子們能否過一個安全、充實、豐富多彩的寒假，將直接影響到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)和孩子們的成長，望子成龍、望女成鳳是每個家長的良好愿望，做家長的更應(yīng)幫助子女科學(xué)合理地安排好寒假生活，使他們過一個有意義的假期，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活作好充分的準(zhǔn)備。
為了讓你的孩子過一個真正有意義的寒假，同時也為了您的孩子在寒假期間養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鞏固所學(xué)的知識，并為下一學(xué)期的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。在此請各位家長向您的孩子提出以下幾點要求：
一.學(xué)習(xí)要求1. 每天早上不遲于7：30起床，保證半小時的語文或英語朗讀，要求孩子把本學(xué)期學(xué)過的英語單詞、課文仔細(xì)讀一讀、記一記。2.為保證孩子的寒假作業(yè)能真正按質(zhì)按量完成，請各位家長在寒假期間(除去除夕、初一、初二共3天)每天都要親自查看孩子的作業(yè)情況并簽名，每天保證您的孩子4小時的書面作業(yè)時間，并提供一個安靜的環(huán)境，而不是簡單的問一問做了沒有，從而了解孩子真正的情況。如果你的孩子在寒假中沒有按照所說的要求去完成該做的事，報名時交不上寒假作業(yè)本或雖然交上來，但是亂寫一氣，則作為不合格處理。而對于寒假作業(yè)不合格的學(xué)生，請主動推遲報名，直到將寒假作業(yè)做到合格為止。
3.下學(xué)期的教材已經(jīng)全部發(fā)下來了，請督促您的孩子認(rèn)真做好主要學(xué)科的預(yù)習(xí)工作(如數(shù)學(xué)必修5,2)，爭取將教材上的內(nèi)容全部通看一遍，課后的練習(xí)做一做，只有自愿、自由的去學(xué)習(xí)，才會收獲學(xué)習(xí)的能量，掌握新的學(xué)習(xí)方法。
二、文明安全度假，快樂人生
請教育孩子遵守交通法規(guī)，外地的孩子放假和開學(xué)的路途中，一定細(xì)心謹(jǐn)慎，防止意外事故的發(fā)生。寒假期間不進(jìn)三室一廳，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧，拒絕黃賭毒。注意維護省前中學(xué)生良好的社會形象。要處理好學(xué)習(xí)與娛樂之間的關(guān)系，不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，網(wǎng)上聊天。要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對學(xué)習(xí)所起到的促進(jìn)作用，要做到網(wǎng)絡(luò)為我所用，我是網(wǎng)絡(luò)的主人，而不是相反，不涉足未成年人不適宜的場所。注意自我保護，不要輕信陌生人，防止不法分子利用學(xué)生的愛心進(jìn)行詐騙，確保自身的人身財產(chǎn)安全。
三、尊重傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗，注重言傳身教
春節(jié)民俗所傳達(dá)的親情，體現(xiàn)出的人與人之間的和善和關(guān)愛，是我們應(yīng)該珍視的財富。過年期間可以帶孩子拜拜年，走走親戚，教會他們珍惜親情，學(xué)會交流，鍛煉他們待人接物的能力。教育孩子尊老愛幼，對人禮貌，也可以讓他們做一些力所能及的家務(wù)活。您在帶孩子走親訪友時，要發(fā)揮榜樣示范作用，注意孩子良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，教育孩子做個真誠有教養(yǎng)的人。
四、珍惜寒假與孩子的相處時間，與他們多溝通交流
對孩子說心里話，讓孩子知道父母在外打拼的不易，也做一個好的聆聽者，耐心聽孩子對你說的話，慷慨地把你的時間分享給他，真正靜下心來了解孩子存在的心理和學(xué)習(xí)問題，并提出合理化的建議。
五、積極參加體育鍛煉和社會實踐
教育您的孩子每天要安排一定的時間進(jìn)行體育鍛煉。通過鍛煉，保持充沛的體力和精力，從而使自己充滿青春的朝氣和活力。開展研究性學(xué)習(xí)活動、社會實踐活動和社區(qū)服務(wù)活動要有組織，有紀(jì)律，有禮貌，有分工，有協(xié)作。更要注意交通安全，人身安全。如果有突發(fā)事件，要沉著冷靜，要有預(yù)案。同時要和家長或同學(xué)保持信息的暢通。
最后，值農(nóng)歷新年來臨之際，祝您全家春節(jié)快樂!全家幸福!祝您的孩子度過一個愉快、健康、充實的寒假!
致高一新生家長的一封信3
家長朋友，您好!
天下父母有哪一個不望子成龍、望女成鳳。如果你們的孩子文化課成績不是很理想，靠文化成績很難考上本科大學(xué)，現(xiàn)在可以通過學(xué)習(xí)影視傳媒專業(yè)實現(xiàn)名校夢想!影視傳媒專業(yè)2005年開始招生。該專業(yè)屬于國家計劃內(nèi)四年制本科，是繼美術(shù)、音樂、體育之后的又一大高考藝術(shù)門類，目前全國已有300多所高校開設(shè)此類專業(yè)。
去年我中心在資興市立中學(xué)招收了4名傳媒類專業(yè)生，目前4人均通過本科高校專業(yè)考試，其中，高三(205)班黃澤芳、李紀(jì)言、何楊雨子3位同學(xué)分別通過暨南大學(xué)(國家211、985重本)、遼寧大學(xué)(國家211、985重本)、西南大學(xué)(國家211、985重本)、南昌大學(xué)(國家211重本)、重慶郵電大學(xué)(重本)、陜西科技大學(xué)(重本)等重點高校。
家長朋友可能了解過，許多重本、一本的大學(xué)文化課要達(dá)到550分以上才可以報考，但是考生如果依靠專業(yè)，文化分只需達(dá)到350多分就有機會考取重本、一本大學(xué)。也就是說，學(xué)習(xí)該類專業(yè)相當(dāng)于高考變相加分。據(jù)不完全統(tǒng)計，郴州市一中、二中等高中，10個重點本科考生，有2個是傳媒類考生。
那么，學(xué)習(xí)傳媒類專業(yè)，到底有何優(yōu)勢?文化分具體考多少才可以上重本?下面列舉兩個高校例子：
2013年學(xué)習(xí)傳媒專業(yè)，文化分考多少可以報考暨南大學(xué)(211、985重本)?
編導(dǎo)專業(yè) 文化分要求：文科397分 理科391分
湖南考生單純依靠文化課，文科必須要考621分，理科必須要考614分才有資格填報暨南大學(xué)。依靠專業(yè)，文化分低了224分(文科)、223分(理科)，依然可以考取暨南大學(xué)。
2013年學(xué)習(xí)傳媒專業(yè)，文化分考多少可以報考湖南大學(xué)(211、985重本)?
編導(dǎo)/播音專業(yè) 文化分要求：文科480分 理科462分
湖南考生單純依靠文化課，文科必須要考583分，理科必須要考554分才有資格填報湖南大學(xué)。依靠專業(yè)，文化分低了103分(文科)、92分(理科)，依然可以考取湖南大學(xué)。
通過以上高考錄取案例，我們得出一個結(jié)論：只要是文化課整體成績不理想或者偏科的學(xué)生，都可以通過學(xué)習(xí)傳媒類專業(yè)沖刺重本、一本院校。
郴州天藝影視藝術(shù)輔導(dǎo)中心是一所藝考專業(yè)輔導(dǎo)機構(gòu)。我中心是郴州地區(qū)乃至湖南專業(yè)性最強、管理最完善、師資力量最優(yōu)秀的藝術(shù)高考培訓(xùn)基地之一。常年由中央電視臺、湖南電視臺、郴州電視臺、中國傳媒大學(xué)、浙江傳媒學(xué)院、湖南師范大學(xué)等權(quán)威教師長期授課，教學(xué)權(quán)威有保障!
一：培訓(xùn)專業(yè)
廣播電視編導(dǎo)、播音與主持、導(dǎo)演、表演、戲劇影視文學(xué)、節(jié)目制作、廣告、文化產(chǎn)業(yè)管理、影視制片管理、文化經(jīng)紀(jì)人、數(shù)字媒體藝術(shù)、攝影等。
二：影視傳媒藝術(shù)專業(yè)的優(yōu)勢
1、升學(xué)機會多，考大學(xué)容易。學(xué)習(xí)該類專業(yè)的考生擁有多次填報多所大學(xué)的機會。招生該類專業(yè)的院校屬于提前批錄取，參加藝術(shù)類考試不會影響考取普通大學(xué)的機會，為考大學(xué)上了雙保險。而且，不僅是藝術(shù)類院校招生該類專業(yè)，有將近200多所綜合類、師范類大學(xué)面向湖南招生。
2、難度低，易掌握。影視傳媒專業(yè)不像美術(shù)、音樂等藝術(shù)門類需要扎實的基本功，該類專業(yè)不需要學(xué)生有任何藝術(shù)細(xì)胞，我們都是從學(xué)員零基礎(chǔ)開始授課，學(xué)員經(jīng)過我們的專業(yè)培訓(xùn)短時間內(nèi)就可以掌握考試的相關(guān)內(nèi)容。
3、報考人數(shù)少，文化分?jǐn)?shù)要求不高。目前湖南省學(xué)習(xí)該類專業(yè)的學(xué)生不足4000人，與其他省份相比而言還屬于傳媒類藝考小省。在我省理論上350分以上的同學(xué)都可以通過學(xué)習(xí)影視傳媒藝術(shù)專業(yè)考上本科大學(xué)。
4、就業(yè)前景廣闊、薪水高。越來越多明智的家長，選擇讓學(xué)生學(xué)習(xí)傳媒類專業(yè)，就是因為該專業(yè)逐年攀升的就業(yè)率。傳媒類學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后可以去政府宣傳部門、電視臺、電臺、影視公司、文化傳播公司、廣告公司、報社、雜志社等企事業(yè)單位工作，工作穩(wěn)定，工資高。
三、招生對象
高一、高二在校生，不要求有專業(yè)基礎(chǔ)。一般來說，文化課達(dá)到400分以上的同學(xué)很有希望進(jìn)入北京電影學(xué)院、暨南大學(xué)、同濟大學(xué)、重慶大學(xué)、海南大學(xué)、東南大學(xué)等重本院校。客觀地講，文化課成績達(dá)到350分以上的同學(xué)都可以通過學(xué)習(xí)影視傳媒專業(yè)考上本科院校。
四、辦學(xué)特色
1、教師隊伍穩(wěn)定，不打游擊戰(zhàn)，師資力量雄厚
常年由中央電視臺、湖南電視臺、郴州電視臺、中國傳媒大學(xué)、浙江傳媒學(xué)院、湖南師范大學(xué)等權(quán)威教師長期授課，師資穩(wěn)定，教學(xué)有保障。
2、 小班教學(xué)，不打人海戰(zhàn)，節(jié)省學(xué)員文化課學(xué)習(xí)時間
我中心堅決杜絕大班授課，追求精致化、人性化辦學(xué)，不做粗糙的流水化教學(xué)。我們都是利用寒暑假或節(jié)假日時間為學(xué)員傳授專業(yè)知識，很少占用學(xué)員學(xué)習(xí)文化課的時間。
3、 立足資興本地教學(xué)，家門口就可學(xué)習(xí)專業(yè)
我們所有的教學(xué)安排都在資興進(jìn)行，學(xué)員在家門口就可學(xué)習(xí)專業(yè)知識，節(jié)約出門成本，安全有保障。
4、面試課程貫穿整個培訓(xùn)始終
我中心對面試環(huán)節(jié)的授課采取一貫到底的方針，任何課程開始前都將予以不間斷重復(fù)練習(xí)面試內(nèi)容，以避免考生輸在面試的起跑線上。學(xué)生通過專業(yè)課的學(xué)習(xí)，可有效提高高考應(yīng)考心理素質(zhì)。
5、費用透明、公道、合理
我中心在專業(yè)收費方面公開透明，優(yōu)惠合理，家庭貧困的學(xué)生考取重本后，中心將獎勵。
6、考試期間全程陪考
學(xué)員藝術(shù)考試期間，我們的專業(yè)老師將全程陪考，高考填報志愿期間，專業(yè)老師也將全程負(fù)責(zé)到底。
我中心2014年招生工作正在進(jìn)行中，歡迎對傳媒專業(yè)感興趣的家長和同學(xué)前來咨詢了解!
放飛希望，成就夢想，天藝傳媒將幫助更多學(xué)員實現(xiàn)名校夢想。
教學(xué)地點：資興市立中學(xué)斜對面(資興殘疾人聯(lián)合會家屬區(qū)內(nèi))
五、聯(lián)系方式
胡老師
致高一新生家長的一封信4
尊敬的新高一(2017屆)各位家長朋友：
大家好!
感謝大家把信任交給了西工大附中，我們真誠希望和各位有活力、有特點、有夢想的孩子在一起度過三年充實而快樂的時光，希望我們共同為了孩子的成長而努力!
作為家長首先要幫助孩子調(diào)整好心態(tài)。進(jìn)入附中意味著初中階段的圓滿結(jié)束，更意味著新的挑戰(zhàn)和激烈競爭的開始。能夠進(jìn)入附中的學(xué)生，絕大部分是初中的佼佼者，尖子生、優(yōu)秀生的地位不僅被同學(xué)朋友羨慕，還被老師和家長稱贊和表揚，他們自身也充滿了喜悅、自豪、自信和樂觀。但進(jìn)入重點高中后，昔日的群體環(huán)境也隨之消失，取而代之的是高手如林。有的同學(xué)容易產(chǎn)生一種心理失衡，有的同學(xué)能夠及時調(diào)整自己的心態(tài)，積極主動地適應(yīng)新的環(huán)境，能夠創(chuàng)造一種新的輝煌，并且這段經(jīng)歷也會成為他日后人生旅途中的一筆寶貴的財富;有的同學(xué)可能一時還做不到。家長朋友在自己的孩子跨入高中的時候一定要關(guān)注孩子的這種心理變化，孩子的成績可能從前在班級中數(shù)一數(shù)二，現(xiàn)在有可能一下子就排在了后面。對于學(xué)習(xí)名次的升降，家長們要科學(xué)看待，要引導(dǎo)孩子保持良好的心態(tài)，不要因為一次上升而沾沾自喜，不要因為一次成績下滑而沮喪，時刻調(diào)整自己的心態(tài)，用無畏的精神和平靜的心態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)。
家長朋友要教會高一新生適應(yīng)新環(huán)境的學(xué)習(xí)。如果說小學(xué)、初中主要是積累基礎(chǔ)知識、訓(xùn)練基本技能，那么高中就強調(diào)這些基礎(chǔ)知識與基本技能的綜合運用，并且應(yīng)該是創(chuàng)造性的應(yīng)用。如果說小學(xué)、初中是在教學(xué)生如何認(rèn)識問題、解決問題，那么高中就不只要求他們能認(rèn)識問題、解決問題，還要善于發(fā)現(xiàn)問題。高中學(xué)習(xí)接受不是目的，目的是應(yīng)用，所以只是接受還不夠，還要學(xué)會應(yīng)用。雖然老師會有明確的提示、指導(dǎo)，但最終的消化、吸收、應(yīng)用，還在個人的參悟，所謂“師傅請進(jìn)門，學(xué)藝在各人”就是這個意思。因此，這一時期的發(fā)現(xiàn)能力遠(yuǎn)比接受能力重要得多。
家長還要教會高一新生適應(yīng)新集體。高一新生離開了以前的同學(xué)、老師、朋友，走進(jìn)一個新的環(huán)境，心理上可能難以適應(yīng)新的集體;再加上失去的東西總讓人留戀，所以有些同學(xué)會沉湎于過去，甚至夸張過去、編織過去，來滿足心理上的失落。作為家長就應(yīng)該引導(dǎo)孩子明白，由于成長環(huán)境不同，新同學(xué)間剛開始的交往難免會有些困難，這個時候就需要主動交往，相互適應(yīng)，相互尊重，互相關(guān)心，互相幫助。同學(xué)間朝夕相處難免會產(chǎn)生小摩擦，要學(xué)會理解與寬容，在任何一個集體里，我們先要努力做好自己。要明白一個人不管他的頭腦如何聰明，學(xué)習(xí)成績?nèi)绾蝺?yōu)秀，如果不能很好的處理人際關(guān)系的話，就無法享受愉快而有意義的人生。發(fā)展智力，只是成長的一個方面。要努力想辦法讓孩子身心健康地成長，逐漸融入公共生活，提升人際交往能力，直至走上社會，成為一名身心健康的合格公民。
一個人品德和能力的養(yǎng)成有三個來源，家庭的熏陶培養(yǎng)、學(xué)校的教育訓(xùn)練和社會的實踐磨煉。家庭是這鏈條上的第一環(huán)，人一落地是一張白紙，先由家庭教育來完成底色。家庭教育與學(xué)校、社會教育最大的不同是：無條件的“愛”，以愛來暖化孩子。學(xué)校教育有前提，講紀(jì)律、講成績;社會教育有前提，講原則、講利害。家庭里的愛是沒有原則和前提，家庭給人的溫暖和關(guān)愛，以及由此產(chǎn)生的特殊教育作用它將一直伴隨到人的終身，這是社會集體辦不到的。因此家庭是一個終身的教育機構(gòu)，作為家長我們有義務(wù)和責(zé)任為孩子營造良好的家庭環(huán)境。
以平常心看孩子。孩子的能力、水平、興趣、天分各有不同，都有自己的傾向性，我們不可能要求孩子在每一方面都是佼佼者。對于孩子的不足，我們要客觀地予以承認(rèn)，以平靜的態(tài)度對待他不喜歡的東西，這樣會使孩子的煩躁情緒得到疏解。
多與孩子交流、溝通。早晨，一邊吃飯或收拾東西，一邊用幾分鐘的時間和孩子談?wù)劊裉煊惺裁椿顒影才?，要注意點兒什么。晚上回到家里，準(zhǔn)備晚飯或吃飯時，全家人坐在一起，每個人都說說這一天的事，我們就會互相走入了對方的世界，一起共享生活的樂趣，共同面對生活的困難，心靈也更加相通，孩子對我們也更加信任。當(dāng)我們用更多的精力去發(fā)現(xiàn)孩子們的可愛和他們的潛能，鼓勵他們，引導(dǎo)他們，讓他們心中充滿自信，充滿光明，充滿歡樂，這樣孩子才能有更大的興趣去學(xué)習(xí)，才有更大的力量去戰(zhàn)勝困難。
孩子學(xué)習(xí)時，家長盡可能地在附近從事閱讀等文字性的工作。我們沒有過多的時間也不可能整天晚上都陪伴著孩子，也不主張當(dāng)孩子一遇到問題就馬上伸出援助之手，但當(dāng)孩子學(xué)習(xí)時，我們在附近從事閱讀等文字性的工作，卻有必要。這樣不僅能使孩子感到踏實，容易養(yǎng)成專心學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
支持孩子積極參加學(xué)校或班級舉辦的各項活動，培養(yǎng)孩子的參與意識。學(xué)?；虬嗉壗M織的任何一項活動，都是有利于學(xué)生身心發(fā)展的。支持孩子積極參加集體活動，不但可以培養(yǎng)孩子的全局觀念，增強孩子的集體榮譽感，而且可以發(fā)展孩子的個性，增強孩子的自信心和參與竟?fàn)幍囊庾R，使孩子得到全面、和諧的發(fā)展。只要學(xué)?；虬嗉壗M織活動，我們就應(yīng)該鼓勵孩子積極參加。這是一個樹立自信、張揚個性、發(fā)揮特長的時代，一個連參與意識和自信心都沒有的人，怎能向別人昭示自己?
作為家長，我們要完成的任務(wù)是培養(yǎng)孩子的自尊心、自信心、責(zé)任心、主動進(jìn)取精神、學(xué)習(xí)興趣和好習(xí)慣。
西工大附中是一個團結(jié)向上的集體，我們會通過自身的努力讓這個集體發(fā)展得更好，您的孩子將在這里學(xué)會感動，學(xué)出意義，學(xué)有思想，學(xué)得快樂。您的孩子將在新的集體健康快樂地成長，做一個最好的自己!
希望今天的少年，三年后將是一位：正直、優(yōu)秀、善良、勤奮、懂得感恩、有事業(yè)心，有責(zé)任感的青年!
對于一個國家和民族來說，教育是頭等大事，對于一個家庭和孩子來說，教育同樣是頭等大事。每個孩子都是天才，所有愛孩子的父母都具備成為教育藝術(shù)家的前提條件，因此每個父母都能成為優(yōu)秀的藝術(shù)家。祝愿每位家長都擁有一個健康、快樂、學(xué)有所成的孩子;祝愿每位孩子都擁有一個快樂、幸福、理解自己的父母!衷心祝愿父母們與孩子們共同進(jìn)步!來源：西安家教網(wǎng)
致高一新生家長的一封信5
各位高一新生家長:
您好!
熱烈歡迎您的孩子考入赤峰市田家炳中學(xué)!同時感謝您和您的孩子選擇了田家炳中學(xué).從您的孩子跨入田中校門的第一步起,便開始了三年的高中生活.帶著您的熱誠期盼,伴著孩子嶄新的人生夢想,在這里,將留下他(她)多彩的青春經(jīng)歷和奮斗的足跡.人的一生必然要經(jīng)歷求學(xué)階段,在這個階段有幾個至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點,其中初中升高中無疑是一個關(guān)鍵點.如何順利完成初高中的銜接過渡,正確評估孩子的實力,選好文理科,是家長和孩子需要首先解決的問題.以下給您幾條建議,希望能對您和孩子有所幫助.
一、關(guān)于初中高中銜接問題:
初中升高中之后,孩子的學(xué)習(xí)和生活都會登上一個新的臺階,新的教學(xué)內(nèi)容,新的教學(xué)方式、新的學(xué)習(xí)方式,還有高中生特有的學(xué)習(xí)心理,都可能是擺在孩子面前的一道道難關(guān).一般地,可從以下幾個方面入手,完成初高中的銜接.
第一,銜接學(xué)生思想.初中內(nèi)容少而簡單,識記性內(nèi)容居多,高中內(nèi)容多且復(fù)雜,課程安排緊湊,理解性內(nèi)容居多.如果孩子還是以初中的方式來學(xué)習(xí),可能會影響自己的學(xué)業(yè)成績.所以,關(guān)鍵一點就是做好充分的思想準(zhǔn)備,進(jìn)入高中就要給自己一種緊迫感,要牢固樹立:不努力學(xué)習(xí),不去適應(yīng)學(xué)習(xí),就必然會落后的觀念.
第二,銜接課程內(nèi)容.初高中都在進(jìn)行著新課程改革,但初高中的課程內(nèi)容有很大差異,主要表現(xiàn)在:高中知識容量大,難度增加,系統(tǒng)性增強,綜合性增強,能力要求提高等,因此必須做好課程方面的銜接工作.一方面,任課教師會進(jìn)一步鉆研初中教材,及時發(fā)現(xiàn)問題,在開學(xué)之初予以彌補.另一方面,建議孩子早接觸一下高中教材,了解知識框架,為以后的學(xué)習(xí)做好過渡.
第三,銜接學(xué)習(xí)方法.方法是學(xué)習(xí)成功的先導(dǎo).很明顯的一個例子是,高一新生在開學(xué)之初的那一段時間里,凡是自修課,就不知道如何安排時間.他們認(rèn)為做好了老師布置的作業(yè)就萬事大吉了.其實,高中階段的學(xué)習(xí)最基本的除了做好作業(yè)之外,更重要學(xué)會自主學(xué)習(xí),做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí).預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)好當(dāng)天的內(nèi)容,做到堂堂清,天天清,周周清.這一點對高一新生尤為重要.因為態(tài)度決定一切,行動成就未來.在探索高中學(xué)習(xí)方法的同時,養(yǎng)成良好的習(xí)慣.
第四,銜接家長思想.家長由于思維的定勢作用,認(rèn)為初中成績好的,到了高中也是一樣.殊不知,高中經(jīng)過選拔之后,大家的成績都差不多.如果不努力或者方法不當(dāng),成績自然要落后.望子成龍,望女成鳳,打架都理解.所以有的家長一看到成績落后之后,輕則罵幾句,重則打幾下.高中階段是一個心理、生理都急劇發(fā)展的時期,不能對自己的子女如此粗暴簡單,由于他們的叛逆心理很強,自尊心很強,需要家長與子女多溝通,指出問題應(yīng)以講道理為主. 同時,要明白“好孩子是夸出來”的道理,多關(guān)心,多鼓勵,要給孩子充分的信心.
二、高一文理分科指導(dǎo)建議
進(jìn)入高中之后,選擇文科、理科是一次重大選擇,也可以說是今后人生道路的分水嶺,要慎重.開學(xué)后,學(xué)校將根據(jù)同學(xué)們的申報情況分側(cè)文和側(cè)理班.選文科好還是理科好?關(guān)鍵是做好以下兩個方面的功課.
第一、剖析自己,慎重選擇
選擇文科或理科,最主要的就是好好分析一下自己,可從以下幾個方面來考慮:
1、實力.要注意從實際出發(fā),揚長避短.好好分析一下自己的現(xiàn)實情況,看看自己的優(yōu)勢在哪里.文理水平差多少,潛力在哪兒?長于語言、寫作方面還是運算、邏輯推理?在每次大型考試中自己的優(yōu)勢學(xué)科是什么,薄弱學(xué)科是什么,要認(rèn)真進(jìn)行分析,整體把握.
2、興趣.興趣是學(xué)好一門功課的重要因素.有了興趣,可以使高二、高三學(xué)習(xí)變得多姿多彩.有了興趣,才可以讓你全身心的投入學(xué)習(xí),變被動為主動.
3、志向.學(xué)文、學(xué)理,對于大家今后的志愿是有很大影響的.現(xiàn)在很多專業(yè)是分開招生的,也有很多專業(yè)是文理兼收的.比如,經(jīng)濟、法律、甚至語言類都是文理兼收.所以,自己的志向也是決定選擇文理的重要因素.
4、態(tài)度.既然自己選擇了學(xué)什么科,就要一門心思地去學(xué)好它.態(tài)度端正,愛一門,鉆一門,要腳踏實地,扎扎實實.
第二、了解專業(yè),科學(xué)決策
文理分科將影響到專業(yè)選擇,專業(yè)選擇又與職業(yè)有著緊密的聯(lián)系,在選擇前應(yīng)多了解一些大學(xué)的發(fā)展方向,今后的就業(yè)情況.
文科又稱人文社會科學(xué),顧名思義,以人類社會獨有的政治,經(jīng)濟,文化等為研究對象,分為人文科學(xué)與社會科學(xué).人文科學(xué)是研究人類文化遺產(chǎn)的,其經(jīng)典學(xué)科是文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué);社會科學(xué)是研究社會發(fā)展、社會問題、社會規(guī)律的,是法學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科門類的統(tǒng)稱.
理科是學(xué)習(xí)理論和方法的學(xué)科.理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué),即為理科類專業(yè).理科的主要學(xué)科有:數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物,還包括地質(zhì)、地理、計算機軟件等.
結(jié)合學(xué)生們的實際情況和以往文理分科中出現(xiàn)的問題,談幾點建議僅供參考:
1、杜絕盲目選科.盲目選科的情況包括:一邊倒,班里選哪科的人多就跟著選哪科;根據(jù)傳統(tǒng)觀念,認(rèn)為哪科將來有前途就選哪科;學(xué)習(xí)態(tài)度不好,認(rèn)為哪科省力好念就選哪科;情感沖動,為了某個好朋友或舍不得原班集體和班主任老師而選科;根據(jù)家長的要求而選科等.
2、①科目優(yōu)勢比較明顯的應(yīng)該揚長,即理科強的選理、文科強的選文;②凡總體成績一般,科目弱勢比較明顯的應(yīng)該避短,即理科弱的選文,文科弱的選理;③凡各科成績比較均衡,并對文史類沒有特別興趣的建議選理.
3、對于數(shù)學(xué)成績特別好、文科各科也不錯的孩子,如果對理工類沒有特別的興趣建議選文.這樣可以充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,將來極有可能成為文科尖子生.理由是有相當(dāng)一部分學(xué)文的是邏輯思維能力相對較弱,理科成績(包括數(shù)學(xué))不太好的學(xué)生.如果文史類科目不比他們差,而數(shù)學(xué)卻比他們好,自然就成尖子生了.同理,對于語文、外語成績特別好,理科各科也不錯的孩子,如果對文史類沒有特別的興趣建議選理.
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