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寫給老師的一封信作文合集

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書信多是親朋或同志之間的談話。因此,書信的語言除簡潔利索之外,還要注意道德風(fēng)尚,講究文明禮貌,下面是小編給大家?guī)淼膶懡o老師的一封信作文合集6篇,以供大家參考!

寫給老師的一封信作文合集1

親愛的魏老師:

您好!

魏老師我們想你了!您在新的學(xué)校里生活得好嗎?我們班在這個月里拿了三次“文明班級”,您看了會開心嗎?現(xiàn)在我們班的衛(wèi)生還是和以前一樣好呢!

我想,我們班的衛(wèi)生能一直保持整潔,是因為我們班是一個愛勞動的班級,我想這里面的成果也有老師您的一份。每天我們的同學(xué)都自覺地做好衛(wèi)生工作,放學(xué)后我和大家一起把教室打掃得干干凈凈,保證看不到一點兒小紙片。保持整潔,這是您教我們的。

我們班除了衛(wèi)生好外,體育也很出色。上周我們學(xué)校舉行了班級足球賽,我們班五位同學(xué)齊心協(xié)力,齊心協(xié)力拿了第二名。雖然我們還是有些不開心,為自己過于緊張而失分,感到很可惜,但我們還是為自己平時刻苦地訓(xùn)練而自豪!為夢想而奮斗,這是您教我們的。

這學(xué)期我們學(xué)校也來了一位新校長,他為人很好,和藹可親。每當(dāng)我遇到他時,我會舉起右手敬禮,說聲:“校長好!”校長面帶微笑,向我招了招手,回應(yīng)我的話,我很開心,不會再膽怯了。勇于表現(xiàn)自我,這不是您曾經(jīng)對我的期盼么?

魏老師,您看到這些變化開心嗎?請您再回來學(xué)校,陪我們同學(xué)一起踢足球好吧!

身體健康,萬事如意!

您的學(xué)生:___

20__年12月8日

寫給老師的一封信作文合集2

親愛的老師:

您好!我在此想對你說一句:對不起,讓你失望了。這句話其實我憋了好久了,見到你我真的很想說但是我總是害怕你氣還沒消,怕說了你又反過來把我說一頓。

今天我確確實實犯了一個大錯誤,事情是這樣的:我收拾桌子里面有很多不知道誰扔的紙屑我便把它揉成一團(tuán)可是我覺得放哪都不是便想要把它扔掉,可是我又不敢走出去扔因為當(dāng)時是上課時間,我便想起了我扔?xùn)|西用“投籃式”方法一向很準(zhǔn)的,每次在家里我都是這樣扔的,于是我不顧三七二十一就朝垃圾桶扔過去,可是我沒注意觀察你來了沒有,就只顧怎么瞄準(zhǔn),當(dāng)我扔出去發(fā)現(xiàn)沒中時我只有一個想法便是去撿起來,可是我一轉(zhuǎn)身過來你就看見了一切過程,當(dāng)時我是既害怕既慚愧,因為我知道你一定很生氣。你便叫我去撿紙,我也沒什么抱怨便過去撿了。當(dāng)撿完時在走回座位的時候我不敢正視你的眼睛我不好意思的回到了座位。

回來了我聽同學(xué)形容起你當(dāng)時看我在扔紙屑的表情特恐怖:似乎要殺人似的,如果我當(dāng)時是男生肯定被拖出去重打一頓再回來撿。我聽了更加慚愧了,王老師一向是個嬉皮笑臉的老師很少發(fā)脾氣,這次肯定對我超失望。我的心情變的更沉重了,老師我多么想對你說一聲:我錯了!

放學(xué)回家時今天正好是他值日的,我不敢正視他,便趁他不在時偷摸摸地溜出去。我在路過他面前時我多想走進(jìn)去對他說:老師我錯了,請你原諒我行嗎?我真的知道錯了,一個班干部,一個副班長怎么能做出那么傷風(fēng)敗俗的事情啊。我自己也在質(zhì)問自己為什么啊?更何況老師…。我實在不敢想象了

最后想對老師說一聲:"老師我錯了,另你失望了,對不起,請原諒我。

祝:

工作順利,

萬事如意

寫給老師的一封信作文合集3

敬愛的臺老師:

您好!

時間不會給我們打招呼,而是悄悄從指縫間溜走…..

老師時間很快,六年級上學(xué)期的學(xué)校生活馬上就要結(jié)束了。在這六年級的階段中,我每次的成功都與您對我的關(guān)心教導(dǎo)密不可分。在這里,我先要對您說一句:“老師,謝謝您!”

您,培養(yǎng)著我,使我一直在不斷的進(jìn)步;您,包容著我,使我的小馬虎被您束縛;您,引導(dǎo)著我,使我擁有學(xué)習(xí)的動力。

在我的心目中,您就像我的偶像一樣,我就是你的小迷妹;您有著美好可愛的童心,有著一雙“神筆馬良”般的手,能把文章發(fā)表到網(wǎng)站上,能人人夸好,各個是精文,還有生動幽默的語言,總能把同學(xué)們逗樂。在課下,您又像我們親密無間的好伙伴,還像個萬能的解憂站。

老師,能成為您的左膀右臂真的是我發(fā)自內(nèi)心的榮幸。

能讓您在學(xué)校輕松快樂,我也好像感同身受,您開心,我高興,您難過,我傷心。有時,我還真覺得,我在學(xué)校找到了您這樣一位“知音”,真能稱得上是我們每個人的神仙老師。當(dāng)那天,在文體中心與張老師互動時:“你們的老師姓什么?”就在那時,情不自禁地從心底中涌出一種自豪感:“是我們的臺老師!”

老師,有您當(dāng)我們的領(lǐng)頭羊和有您這樣的好老師真的很棒呀!

老師,千言萬語都表達(dá)不出我對您的感情,您還像我們的媽媽,帶領(lǐng)我們、關(guān)愛我們,給予我們知識,您是多么和藹呀,在這里,老師我想對您說:“老師,謝謝您,您辛苦了!在六年級小升初的關(guān)鍵時期能有您這樣的老師,我很幸福,也很幸運(yùn)!您對我的鼓勵、教導(dǎo)、我會永遠(yuǎn)銘記在心中!我們的神仙臺老師,我們永遠(yuǎn)愛您!”

老師,也祝您永遠(yuǎn)保持童心,青春永駐、身體健康!

此致

敬禮!

寫給老師的一封信作文合集4

尊敬的王教師:

您好!

我是梅園小學(xué)六(5)班的學(xué)生。聽說貴校十分厲害,于是我便想去那里。

我今年十二歲了。我長著一張不圓不方的臉,因為比較黑,同學(xué)們經(jīng)常叫我“非洲難民”,拿我取笑,但我一點都不在乎,因為我堅信自我的座右銘——走自我的路,讓別人說去!我長得比較胖,所以我經(jīng)常鍛煉,籃球、足球、游泳、滑板、溜冰等等都是我喜歡的運(yùn)動項目。

我在班上學(xué)習(xí)成績中等偏上,考試時常拿96、97,有時能拿99、100.我的興趣愛好廣泛,我喜歡讀書,前不久還評了個市級的“閱讀之星”,我一個學(xué)期讀的書不下70本。因為我讀書讀得多,爸爸媽媽又都是語文教師,所以我的作文也寫得不錯。我從三年級就開始自編文集,一向堅持一學(xué)期出一本,到此刻我的文集已經(jīng)有厚厚的六七本了。我不但作文寫得好,書法也練得不錯,我曾在市里的讀書月書法比賽中拿到一等獎的好成績。我平時也愛畫畫,并且畫得不錯,很受美術(shù)教師的喜愛,正因為有這些特長,我連續(xù)五年擔(dān)任班上的宣傳委員。

我喜歡畫畫,所以我想長大后當(dāng)個漫畫家。從四年級起我就一向堅持補(bǔ)習(xí)英語,新概念第二冊差不多學(xué)完了,外國語學(xué)校集中了全市最優(yōu)秀的學(xué)生,我很期望在這樣的環(huán)境成長,長大后創(chuàng)作一些頂級的漫畫。雖然目前中國漫畫還在世界同行里抬不起頭來,但我相信,只要經(jīng)過努力,就必須能夠成功。所以,我打算畫漫畫出道后,振興中國漫畫界!

所以,尊敬的王教師,我期望到市外,請給我一次機(jī)會吧!

身體健康!

寫給老師的一封信作文合集5

敬愛的老師

您好!

時光過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間,四年過去了,在這四年里,我們一起度過了那美好的時光,我們受了很多的挫折,但是都過去了,現(xiàn)在,我要向您介紹一位我的好朋友,是李欣然,李欣然在四年級四班,她是一個小圓臉,鼻梁上有一副小眼鏡,她的頭發(fā)比我長,但也長不了多少,眼鏡烔烔有神,她和我差不多高,我們兩個一比,比不出來。她學(xué)習(xí)很扎實,在班里學(xué)習(xí)成績名列前茅,經(jīng)常得到老師的表揚(yáng),但也是班里的小矮個,這讓她和我差不多,也許這就是我和她為什么這么要好的原因吧,她可是我最要好的朋友之一,但不是第一,第一是張雨如,也許,是因為她不如張雨如可愛吧!但這千萬別告訴張雨如啊!她會生氣的。

李欣然對客人很友好,一次,我到李欣然家里玩,她對我很好,我們一起寫完作業(yè)后已經(jīng)中午了,由于她和我一樣,都是住閣樓,我們就想到了在閣樓上吃,李欣然把她所有的零食就拿了出來,我心里很是佩服李欣然的大方,我暗贊一聲,我們就開始吃了,李欣然讓我想吃什么就拿什么,我心里很是不好意思,就看著她愛吃什么,我就不吃什么,一頓飯過去了,我們都很撐得不得了,我們又開始玩芭比娃娃,他有三個芭比娃娃,我們一起給她換衣服什么的,玩的不亦樂乎,可是,一個電話響了,我要回家了,臨走時,李欣然又給了我許多的東西,我依依不舍得走了。

通過這個,穆老師,您是不是很想認(rèn)識她呢?您是不是感覺她就是一個十全十美的學(xué)生呢?是您愉快。

寫給老師的一封信作文合集6

親愛的菠菜老師:

你好!

記得那時我三年級,你在大禮堂為我們上了一堂作文課,那篇《麻雀的故事》深深刻在我的心里。

因為我們班是“校班”,所以許多公開課都非我們莫屬。有許多試講的老師都說,在開課時,我們班每個同學(xué)的眼睛里都會透出一股老練,一股精干的氣息。因為經(jīng)過了許多“歷練”,所以我們雖然好奇但也鎮(zhèn)定自若。

我們見過才華橫溢、極有氣場的老師,也見過初出茅廬、缺少經(jīng)驗的新教師。我想,面對這一片如潮水般黑壓壓的人群時,再“飽經(jīng)風(fēng)霜”的老師也會怯場吧??赡銋s沒有絲毫膽怯。上課鈴響了,你緩緩地走上講臺,每一個步伐都是如此地堅實穩(wěn)健。面對著近百名老師,你從容不迫地將話題一層層展開。

一開口,你那富有磁性的聲音便像吸鐵石一樣揪住了我的心。這種軟軟的聲音,是那種文弱的書生,而非你這樣昂首挺胸、身高七尺的男子漢。但,就是這文縐縐的聲音,將我們這幾十個頑童的心緊緊地攏在了一起。在心里,我默默地說:“這老師很棒!”因為你那吸引人的英式幽默,我的作文破天荒地得到了第一名。

下課之后,我便和小楊討論你的課堂。一問才知道,她一直是你的“得意門生”。我抱著試試的心態(tài),來到了采桑書坊。開始并不想認(rèn)真,而后來卻認(rèn)真的一發(fā)不可收拾,這里充滿了你的風(fēng)格和氣息。

三年來,其它輔導(dǎo)班都換過多次,而“采桑書坊”的課我卻雷打不動地堅持著。

我這樣做,就是希望某一天,我指著你對別人驕傲地說:“他是菠菜,他很棒,他是我的老師!”

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