給同學的一封信的作文1800字5篇
同學你好，滄海浮塵，蕓蕓眾生，有緣相識，有幸相知，真誠對朋友，坦然對人生，希望我們能成為知己朋友……小編帶你了解更多有趣的內(nèi)容，接下來要給大家提供的是：給同學的一封信的作文。
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★寫給同學的道歉信★
給同學的一封信的作文1
哥們，當你收到這封信的時候，代表著時光穿越這個歷史性的未來課題終于有了答案。但是關(guān)于“我和我們的未來”這個課題我至今也還不能給你一個完整的答案，因為我也不知道你最后要走向哪里。而且沒有人能夠忽略掉一個喜悅的過程而直接走向一個喜悅的結(jié)尾，就像沒有一個吃貨能夠舍棄掉吃的過程而直接面對自己成為一個胖子這樣悲壯的結(jié)局。所以，漫漫路，慢慢走，且行且珍惜，不要急著來和我會合，因為山青水綠，我們終將會不期而遇，但是在這些分道揚鑣的歲月里，我們要學會各自為營，負負得正。
自此珍重千萬!我是誰?我就是你，你就是我，但是你又不完全是我，我也不完全是你，因為即使影子也要面對沒有光的時光，但是你始終是我的過程，雖然目前我卻還不是你的結(jié)果。我知道你現(xiàn)在正在日以繼夜地突圍高考， 走著這萬人大軍的獨木橋，每天用鬧鐘打敗生物鐘，過著你認為豬狗不如卻比畜生充實的備戰(zhàn)生活。我知道你認為你的獨木橋是要和她一起過的，那個和你一樣18歲的姑娘，留著你最喜歡的長發(fā)，就像布宜諾斯艾利斯的瀑布一樣懸在你白衣盛放的桀驁里 。我知道，如果沒有她，你的獨木橋便成了獨孤橋。但是我要很不幸地告訴你，最后你會走你的獨木橋，她會去她的陽關(guān)道 。對了，告訴你一個好消息一個壞消息，好消息是你的成績上榜了，壞消息是你的愛情落榜了 。更壞的消息是，有些東西無法重考，包括你的愛情，無論經(jīng)過多少交集，并集，最后有些東西始終會變成一個空集。
哥們，你最后沒有進入你一直憧憬的復旦大學， 你去了一個叫做湖南工學院的二三流大學。穿越劇告訴我們，即使我回到你的青春，也不能改變我的青春。所以即使兩敗俱傷，我也還是決定支持你走過的一切旅途，而不去給你瞎指什么路。每個人的成長都只有一個GPS，那是自己當時的選擇 。我只能告訴你，所有的東西只有你去做了就會有意義，只不過回饋的方式和周期有所不同。但是我并不怪你，因為成長，就是他媽的在劫難逃，而我和你始終是同一條船上的人，狂風暴雨我們一起平攤，海闊天空我們一起笑納。不要以為我說的是什么狗屁心靈雞湯，有些道理我知道你始終明白，卻從未真正地理解，而說到理解，我只能說，不是因為理解而去經(jīng)歷，而是因為經(jīng)歷了才會理解。我并不反對你大學的一次次逃課，但我更關(guān)注你逃課的時候都做了些什么，據(jù)我所知，你逃課的主要行程安排是泡面泡澡泡網(wǎng)吧，打坐打鼾打游戲，這樣就很對不起這個美好的時代以及黨的關(guān)懷了，當然也不能一刀切，組織上還是比較承認你還是做了一些很有影響人類進程的事，比如說愛過幾個恰當美好的姑娘。雖然最后我們青春所泡過的所有東西，都終成泡沫，雖然我們青春所打過的所有獵都終成打醬油。但這并不妨礙那成為我們那牛逼閃閃紅星照大江的光輝歲月。致辭我向你敬禮!
但是鄒同學，你如果當時多學一點IT男的知識我就不會現(xiàn)在連重裝個系統(tǒng)都搞得崩潰，你如果多學一些經(jīng)濟學的知識，我就不會現(xiàn)在惡補這方面的資料那么吃力，你如果堅持把吉他學好，那我現(xiàn)在就可以背著個吉他裝逼到天涯，你可以把你的英文學好一點，那我現(xiàn)在如果和老外吵架就不會只知道說fuckyou了。當然你還可以去參加更多的社團，認識更多的朋友，并不是為了變成以后所謂的扯蛋的人脈，而是通過他們，更多的認識這個世界，認識自己，認識自己的世界。在那個年紀，你還可以試著吃一點肉，熱愛更多的姑娘，但是你還是應該對那些你傷過的美麗姑娘說聲對不起的，因為無論再多的理由，都無法彌補你讓她們受過的傷，而這個我現(xiàn)在已經(jīng)無法幫你完成了，雖然我知道，在以后的很多日子里你都會因此而感到愧疚。當然我要說的都是你可以，而不是你應該，十八歲就是不問應不應該，只問愿不愿意的年紀。如果可以的話，好多東西我們還是會重蹈覆轍義無顧。因為我們從來都不曾真正地接近成熟，只是我們當時以為的幼稚日后會漸漸離開而已。最后對你說句：趁我們都年輕，多做一些他們眼中的壞事吧，因為當我們老了我們終將會變成自己心中的好人。只要當你對著過去的自己和未來的自己的時候能夠恰當?shù)卣f一句：我沒有后悔過就可以!我不想對你說的是保重，因為你壓根都不知道歲月這把殺豬刀根本沒把你變成理想中慢慢發(fā)福的胖子。最后我還想對你說的是慢走，慢到我可以等到你歷盡青春而不滄桑的樣子。
鄒同學，我們一起加油吧 反革命尚未勝利，同志仍需努力!
____
年月日
給同學的一封信的作文2
親愛的同學們：
在后半期的語文學習開始之前，我覺得有必要和大家談談心。談心，不是一個矯情的詞，至少在我這里不是。就像我開頭稱呼你們?yōu)椤坝H愛的”，既是慣用語，又確是有心而發(fā)——無論你們怎樣讓我惱火，我從來沒有真正地漠視、討厭和放棄過你們當中的任何一個。不過，要說我有多喜愛你們，多愿意無條件為你們嘔心瀝血死而后已，那就過了，已經(jīng)進入矯情的地界，鳴警!我們盡量只談事實、只講心聲。我們的相處，我們在人生路上這段短暫的交集，從時間上說，已過一半，正在進入倒計時。時間很快，你們懂的。
五班的李__同學曾在練筆里問我，是有多走投無路才選擇當老師。六班的吳守正同學也在初中伊始時表示不理解：大好青春為什么要浪費在不成器的我們身上，更有率真的某某，當面以老老師的衰老想要“威懾”我，呀，原來不只那歲月，你們更是那殺豬刀。不管怎樣，好心的你們，潛臺詞里似乎覺得：老師，多細枝末節(jié)的職業(yè);不管別人，至少不適合胡老師你。
呵呵。是么?我已不知老師的地位至此，我已然不知，課堂上除了教學，還真的需要管紀律。只是，本科讀師范，碩士讀語文課程與教學論的我，當老師早就成為理想化的目標，教育成了事業(yè)的代名詞。
某種程度上，我很能理解你們。我知道你們都是渴望被尊重、被肯定，喜歡自由和快樂的孩子。誰不曾是呢?我時時翻看我初中時的日記，看看當時我當學生的心態(tài)，跟你們何其相似。所以我愿意去尊重你們，盡可能地給你們自由。這不是新的教育理念所提倡的嗎?然而，結(jié)果不很好。應試教育的余威不滅，我的理想、你們的心愿，常常一頭撞在現(xiàn)實的南墻上。而六班的孟劉穎同學說得好，過分的寬容便成縱容。紀律問題就成星星之火，課堂逐漸渙散，到了令人非常不愉快的地步。
某種程度上，我又不太能理解你們。時代在你們身上打下了鮮明的烙印，信息的爆炸、財富的積累、人際的齟齬，學習氛圍已然不同往日，尊師重道開始悄然褪色。亦師亦友，看似簡單，似乎總是單邊實現(xiàn)，是老師的難成朋友，是朋友的難當老師。不知道胡老師在你們眼里更偏向哪種?而我，正為這個問題而長時間困惑和苦惱。我不能理解的是，尊敬且不談，起碼的尊重和禮節(jié)都不懂——發(fā)言不舉手，舉手發(fā)扁言，點名直發(fā)懵，站直需三秒，一笑鬧哄哄，一靜懶沓沓——嗚呼，怎一個亂字了得!什么時候，你們在課堂上才能做到有禮有節(jié)、收放自如?
這，便是我寫這封信的初衷，想提高課堂效率，改變這令人不愉快的課堂，不要讓我走出教室就不想回頭，寧愿在辦公室一直改作業(yè)也不想上課——而語文課堂本應是一個愉快的交流過程。我認識你們所有人的字，但我管不住你們在課堂上的嘴和心。當然，我知道大家心里早就開始嘀咕了：誰叫你上課那么沒意思?語文課上教的又不考~哈，平心而論，“閑靜少言，不慕榮利”真是我的標尺，“談定”、“平淡”從我上大學時就幾乎成了我的標簽，更有友人大呼：你太淡了，像水一樣淡!兼學生直言：胡老師是一個“很正經(jīng)”的人……所以其實不善言辭的我，選擇當老師，不會瞎白話真是一不妥，所以我很少開玩笑、講故事、做游戲。我偏愛哲學思維，又向往詩意地娓娓道來，置你們的認知范圍不顧，當然不受歡迎。如果你們要我成為鞠萍姐姐或易中天，我只能盡力為之。而課堂的基本要求，也望孩兒們盡力為之。語文功夫的確在課外，課堂上是助推力，限時的思維和語言訓練，也不可輕視。
改變需要我們共同努力。你改、我改，大家改，才是真的改。
當然，我不會天真到相信說這幾句你們就會照辦，我倒希望能成君子協(xié)定，恐怕君子不多。不依規(guī)矩不能成方圓。科代表兼任課堂紀律記錄員，事件、原話、課堂影響，一一記錄。一周之內(nèi)可消號，一周總結(jié)一次，上交班主任、通知家長。狠下心對你們，是自私的;狠不下心來，是自虐的。再有三番兩次不尊重老師挑戰(zhàn)我忍耐極限的人，我自然謹記“過分寬容是縱容”，報之以更簡單粗暴的處理方式。
愿我們的短暫相處成為人生中更愉快的記憶。
胡老師
給同學的一封信的作文3
__同學：
你好!
哎呀，這樣寫是不是有點太官方了，那我就不計較格式什么的，隨意寫嘍!
真是久違的感覺，我最后一次寫手寫信應該是高一還是高二吧，記不清了。反正家里還保存著高中時期朋友寄來的信，偶爾翻出來瞅瞅還挺有意思。
一晃七八年過去了，現(xiàn)在我們大四。今天去班長宿舍樓下取我的學生證，要買學生票回家，只能再享受兩次做學生的福利了，我怎能錯過。
在班長宿舍樓對面的小花園里看見了迎春花，雖然只有那么幾枝，卻也黃燦燦的格外耀眼。然后跟汪__走到澡堂門口，看到一棵柳樹發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的小芽兒，看著頗有生命力，讓人歡喜。其實我是想告訴你：姑娘，春天來了。
在宿舍待的發(fā)慌，看外邊陽光正好，汪__邀我逛街。我倆走到東區(qū)餐廳和計科院中間那條路上，汪__問我：“哎，你記不記得四年前我們在這里軍訓過，時間過的也太快了，四年過去了，我又長了四歲……”我說怎么會不記得，當時一臉稚氣的我們，還有四個二貨教官……其實我被汪__的話嚇到了，不是“四年過去了”，而是“我又長了四歲”。是啊，我們都又長了四歲，想當初來這學校的時候老子才20好不，如花的年紀，如今24了，家里人都是這是待嫁的年齡，去他媽的“待嫁的年齡”，姐還沒瘋夠呢!
今天是汪__主場，她想買褲子、包、鞋，還有為了泡花茶非要裝文藝買個馬克杯。我也就是順道陪逛街加取車票，我后天回家。我倆從溫州商業(yè)街逛到步行街再到火車站，我取了車票，她什么都沒有買。我也有看中的衣服、包，但是物價高的讓你看一眼的勇氣都沒有，更別說試了。汪__說：“不買了，省錢!”
在步行街西口到火車站那條擁擠的小路上，我們看見一個老人，佝僂著身體蜷縮在輪椅上，歪著頭目光呆滯，口水順著嘴流了一身……我給汪__示意讓她看一下，她看了之后說：“所以說人不要活那么大歲數(shù)，尤其是當你沒有有本事的子女。”我讓她看那老人也就是想表達她前半句話的意思，但我不贊同她后半句。我也不想活那么大，活到生活不能自理，那種姿態(tài)太不美好了。至于兒女，他們長本事那是他們的福氣，就算有本事過天的子女，他們能讓你不蒼老么?年齡這東西只增不減，誰也阻擋不了，這是自然法則。
在車站排隊取票時我拿出學生證翻看，四年八個學期我們都注冊滿了，學生證上的照片是上大學前拍的，那時還是齊劉海兒，有點弱智，但是顯得年輕。其實那時本來就年輕，是為了紀念我年輕過就一股腦兒拍了64張，用了四年還沒用完么?哎，腦殘啊，花了我50多塊錢呢當時!
從百貨大樓往胖東來走，在十字路口等綠燈的時候，看見一對老夫妻互相攙扶著過馬路，挺有愛的畫面。但那一刻我沒什么感覺了，因為這樣的畫面生活中倒也常見。直到一路上碰見了五六個衣衫襤褸(我不知道這倆字寫錯了沒，太長時間沒動筆，你懂得)的老婦人，頭上包一塊破頭巾把臉遮得嚴嚴實實的，趴在地上乞討才又想起那對老夫妻，頓時覺得他們好幸福，至少彼此身旁有人相伴，做什么都不會孤單。而那些乞討的老婦人們，她們的老伴兒都哪里去了?原來這大街上往來穿梭的每一個人都有他們專屬的故事，有喜劇，有悲劇，相同的是無論悲喜，他們都承受著或享受著，因為大家都要生活。
前幾天回宿舍，走到大花壇那兒時聽到一對小情侶邊走邊逗嘴。經(jīng)過他們身邊幾秒鐘我就聽見了男生說的幾句話：“錢也讓我去掙，房也讓我去買，那以后日子是不是也讓我一個人去過啊?”走過來笑了，你說他們會因為這點事兒分手嗎?相愛了那么多年到修成正果的時候因為現(xiàn)實問題分開了，挺可惜的。但現(xiàn)實真的很現(xiàn)實，有多少人能戰(zhàn)勝它呢?你能么?遇到一個人真的很不容易，至少我這么認為，這世上來來往往那么多人偏偏遇見他，你說這是多么難得的緣分啊!前幾天聽我一個高中同學說她要訂婚了，今年1月1號相親認識的男生今年5月份訂婚，我覺得太著急了，但她說她覺得那個男生是她的命中注定，所以她愿意。聽我媽說我表姐也相親找了個對象，事兒基本上算是定下來了。表姐也真沒少相親，從她那兒得知跟現(xiàn)在的“未來姐夫”才認識一個月，覺得兩個人挺投緣的，所以就不顧異地戀的艱辛在一起了。說實話我有點兒替她擔心，但從她的語氣中能聽出來此刻的表姐挺幸福的，這幾天接二連三聽好消息我也被傳染的可開心，我真的超喜歡聽好消息，所以畢業(yè)后訂婚了、結(jié)婚了再給我說，其他不好的消息都別告訴我，自己哭去吧!傻姑娘，我意思是遇見了就珍惜吧，能包容對方的缺點才能走下去啊，所以努努力吧!真希望你幸福。順帶說一下，我暗戀快五年那男生他戀愛了，我好像給你說過?所以我正努力把這篇兒翻過去，但是真的好難。其實想想我有什么資格去要求人家懂我的心思呢?我壓根兒就沒付出什么，連告訴他的勇氣都沒有。哎，我真是遜斃了。這該死的自尊，我都有點兒開始懷疑這么要強是對是錯了。
我怎么感覺我這是在寫日記而不是寫信?我只是覺得今天過去就再也不會有今天了。所以記錄下來與你共享，怕寫太多超重寄不過去，我就此罷筆啦!
覺得洋洋灑灑寫得很沒調(diào)理，湊合著看吧，畢竟我都那么多年不寫信了。寫了這么多我只是想說：時間它一聲不吭在我們不經(jīng)意時都溜走了，勢不可擋我們防不勝防!
姑娘，春天來了。明年春天，我們都在哪里?
李__
給同學的一封信的作文4
__同學：
你好!在新年到來之際，老師提筆給你寫這封信。此時很有感觸!
七年級剛進班的時候，你是哭著鼻子從__來到__中學709班的，三年已經(jīng)長成一個大姑娘了，感覺時間過得真快，還有四個半月就要中考了，不知道你現(xiàn)在心里是怎么想的。
三年來，你一直很認真很勤奮，對自己的學習任務基本上能不折不扣的完成，這說明你的基礎(chǔ)知識很扎實，而且各門課相對比較均衡。
語文、英語是你的強項，一手的好字，漂亮的書寫，整潔的試卷讓人眼睛一亮，受到老師們的一致夸獎，作文也出類拔萃，文風別具一格，閱讀能力較強，對有難度的文章也可以理解透徹，這是一般同學所不具有的能力，比當年老師我的水平還要高。英語的知識點比較全面，閱讀理解和完形填空基本上沒失分點，英語作文條理清楚，中心內(nèi)容能把握。相信你的語文和英語在中考和高考中一定能得高分。
數(shù)學也不差但缺乏自信，物理和化學整體尚可只是部分章節(jié)有些缺陷，數(shù)理化在難度上還有待提高。我這個假期布置的寒假作業(yè)很多，不知道你做到什么程度了。其實寒假作業(yè)并太多，五門課真正做起來一個星期就可以搞定，剩余的時間就可以專攻數(shù)學和物理中考題了。數(shù)學和物理中考題不是寒假作業(yè)，開學也不檢查，完全是學生的自覺行為，我的目的是為了學有余力的學生提高解題能力而準備的，有目標有追求的學生可以利用寒假時間去做一做，全面認識一下中考試題，做到心中有數(shù)，能做多少就做多少，做不完也沒什么事。聽宋心怡老師說，宋如心的寒假作業(yè)已經(jīng)做好了，馬上要開始做數(shù)學和物理中考題了。
學習是自己的事，自覺是成功的前提。今晚六點左右見到了陳宇鑫，她說今年的寒假作業(yè)太多太難了。真是這樣嗎?其實數(shù)學和物理中考題不是太難，每套試卷上只有一兩題稍有難度，這也是中考中拉差距的題目。我告訴你們：為什么我們班在中考中經(jīng)常能考出大批高分，就是因為我每到初三寒假時就為學生準備了數(shù)理化的中考題，自覺的同學利用這個寒假認真對待，即使成績不太好的學生通過這個寒假的做題，開學到校后成績會迅速提高，而且速度很快，這是我?guī)С跞嘀魅蔚拿卦E。 也許有人認為這次寒假作業(yè)太多，我承認是很多。但我想，我們班初一初二的作業(yè)量很少，同學們在輕松快樂中度過，健康成長，養(yǎng)好身體，健全了大腦。到了該吃苦的時候了，現(xiàn)在已經(jīng)到了初三的關(guān)鍵期，你們肩上承載了社會、學校、家長寄予的厚望，老師是不可以掉以輕心呀。我?guī)У某跞聦W期是不會輕松的，這是由使命決定的，希望你們做好心理準備，當然不想考好高中的學生可以置之不理。
一個人不管做什么事，不管什么階段，既有輕松快樂的時光，也有吃苦受累的時候。人不可能一生總是在舒適中度過，不經(jīng)歷磨難的生活是不會豐富多彩的。吃苦是享樂的前提，我們現(xiàn)在用十年時光努力就是為了今后六七十年的享福。而有些人把這個順序顛倒了，為了暫時的所謂“快樂”心情玩耍來換回終身的痛苦。你想一想哪個劃算?
這里說一個關(guān)于“快樂”故事給你聽聽 ，分享給你!
一個漁民在海邊悠閑的曬太陽，一個路人看不下去，對他說：“天氣這么好，你為什么不出海打魚呢?每天多打些魚，你就能攢下錢，有了錢你就能買條大船，打更多的魚，掙更多的錢，然后雇很多人打魚，開辦自己的漁業(yè)公司，掙很多錢后，你就成了當?shù)氐母缓溃涂梢圆挥么螋~，在海邊悠閑的曬太陽了?！睗O民說：“可我現(xiàn)在就在海邊悠閑的曬太陽啊。”乍一聽這個故事，可能會覺得勤勞的漁民和懶惰的漁民得到的快樂是一樣的，甚至懶惰的漁民更加舒適，可是實際上，兩種快樂完全不同，勤勞的漁民得到的是充實，充滿希望的生活，他們快樂是自信的快樂。而懶惰的漁民得到的是豬一樣的生活，完全沒有自信的快樂，而且內(nèi)心還后怕空虛。
通過上述分析，就目前你的水平，你考馬鞍山二中的希望很大，優(yōu)勢有三：1.中考試卷的難度不大，尤其適合女生，女生踏實、勤奮、細心、考慮問題全面。這十年來，無論是中考還是高考，狀元百分之九十五出自女生。2.你的七門課比較均衡，就是物理稍為差一點。補一補完全可以應付中考。3.我們班的老師非常優(yōu)秀，復習很有經(jīng)驗，這是其他班級所不具有的。通過明年的總復習，完全可以把你們的水平帶到一個新的高度，我相信你作為本班的優(yōu)秀學生將會更加出色。
但你也存在不足：1.最重要的一點是：自信心不足，還不相信自己能考上二中。其實目標只是一層窗戶紙，只是什么時候捅破的問題。2.學習要專心致志，你在學習上還不夠?qū)Ｐ?。而且還存在明顯的嬌氣。如果你在今后的學習中能克服這兩個缺點，不僅中考，就是高考或者更高級別的考試都不在話下。
人的生活是多方面的，學習只是其中的一個方面，綜合素質(zhì)比成績更為重要。你在今后的發(fā)展中，要全面發(fā)展，要親近自然，走向社會。這方面，806班的張楠同學做得比較好，他在他爸的引導上，德智體美勞五育并舉，全面發(fā)展，綜合素質(zhì)遠遠超過他的同齡人。小小年紀已經(jīng)開始“用眼看世界”了，難能可貴呀!
嘮嘮叨叨這么多了，希望你認真看看這封信，也許對你會有年幫助。就此擱筆。
此致
優(yōu)秀的學生周__!
愚師
給同學的一封信的作文5
__：
你好!一周即將過去了，雖然這這周已經(jīng)找你談過兩次話了，我想還是要給你寫一封信，不是我對你不放心，只是想對說說心里話。
其實，當你打開這封信的時候，你一定會猜到我想對你說什么。這段時間我也一直在關(guān)注著你的變化，你也的確變了很多，就像今天一樣，當我看到你安安靜靜地坐在位置上寫著作業(yè)，說實話，我很久沒看到你這樣的情形了，所以在課堂上我特意表揚了你，發(fā)自內(nèi)心地表揚了你。要是換成過去，你不會有這樣安靜的舉動的，不是吵就是鬧，至少我真的很少看到如此安靜的你。
或許這次的“全港杯”數(shù)學競賽你落選了，這件事對于你來說的確有點遺憾。就像你在日記中寫的那樣：這是你小學階段以來發(fā)生的最嚴重的一次失誤，僅次于畢業(yè)考試。我看得出你對這次比賽的重視和付出。每天中午看著你和參加賽前輔導的同學們來去匆匆的身影，我真的很佩服你。你在我心目中，不!應該是在所有老師心目中都非常優(yōu)秀的同學，對于這次比賽，大家都一致看好你。即使在平時的課堂里，你認真對待老師的每一個提問，腦子轉(zhuǎn)得比誰都快，你熱愛學習，很有熱情，在學習上沒有什么能夠阻擋你的。但是很可惜你讓我們失望了，當然也讓你的父母包括你自己失望了。今天在這里我不想說太多的大道理，因為該講的我已經(jīng)都跟你講過了，從你這段時間的表現(xiàn)來看，這次事件對你的影響深遠，我也從你的眼神中看得出你的悔意。我想你一定在心里想過：絕對不會讓這樣的事情重復發(fā)生!如果你真的有這樣的想法，我可就放心了。
再過兩個多月，你就要小學畢業(yè)了，想起和同學們朝夕相處的三年，真的感慨很多。特別是你，從教你的第一天起，你就給我留下特別深刻而美好的印象，你身上的優(yōu)點太多了，我不可能把你忘記。在這些年里，也發(fā)生了很多愉快或不愉快的事兒。比如你競選班長的事兒，真可謂一波三折，起起伏伏，這期間你的父母也隨著你的表現(xiàn)心緒不定。因為你的自控能力實在不敢恭維，這也是讓我最感到頭疼的地方，我是多么想讓你成為我的左膀右臂，成為我的得力助手，能為我減輕一些負擔呀!但這只是我的一個無法實現(xiàn)的愿望而已，好幾次當你當上班長不久，就有許多同學對你不滿，因為你既管不好自己，更管不了同學，還給大家?guī)聿涣嫉挠绊?，現(xiàn)在我只想在畢業(yè)前你好好當好這個小組的組長。
所發(fā)生的這些，并不是因為你能力不行，而是因為你對自己的要求有點放松了，我沒說錯的話，你真的有點自大了，包括在學習上。你是很聰穎，但一個人光靠聰明的腦袋是遠遠不夠，它需要耐心、安心、靜心地付出才能越來越好，一旦有驕傲情緒，你的聰明維持不了多久的。從古到今，驕兵必敗的例子還少嗎?有時候真的是“一失足成千古恨”哪!你這次比賽失利最大的問題就出在這里，連湯老師都不敢相信這個結(jié)果。回頭想想是不是這個理?
你的父母給予你很高的期望，但他們也給了你寬松、自由的學習生活環(huán)境，這在班級里有幾個父母能做到呢?你爸爸真的是一個很稱職、懂你心的爸爸，每次當你取得成績的時候，他為你鼓掌，每次當你表現(xiàn)不佳的時候，他會悉心為你開導，每個周末都盡量陪著你，散心、聊天，到了假期還替你安排好休閑的計劃，全身心地為了你的健康成長，我不知道你是否能感覺到這份父親的愛。如果你感受到了，你就不會放松自己，會更加嚴格地要求自己，做一個更加優(yōu)秀的孩子。這里老師并不是給你施加壓力，但我覺得在你的身上有很多同學所不具備的優(yōu)勢條件，你完全可以發(fā)揮出來，輕松應對學習，而且可以學得更好，這難道不好嗎?我心里有預感，你將來一定會有大作為的，但你需要改變自己對待學習、對待自己的態(tài)度才行，做一個謙虛、慎行、細心的孩子。
最后，我也希望你在畢業(yè)復習應考階段，每天保持一顆快樂、向上的心，度過美好的小學生活，給自己的小學生活畫上一個漂亮的句號。
無論你今后身處何處，我都衷心祝福你，加油，小伙子!
對你充滿期待的：葉老師
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