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小學(xué)作文我的同學(xué)500字左右

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小學(xué)作文我的同學(xué)500字左右

  六年的小學(xué)生活并不枯燥,我們認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),他們給我們帶來(lái)了喜怒哀樂(lè),現(xiàn)在快拿起筆和小編一起為同學(xué)寫一篇優(yōu)秀的作文吧。

  小學(xué)作文介紹我的同學(xué)

  我有一個(gè)同學(xué),名叫翔翔。他長(zhǎng)著一張瓜子臉,黑黑的眉毛下,嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。挺拔的鼻子,紅撲撲的嘴唇,一笑就露出兩排潔白的牙齒。

  翔翔是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次,晴空萬(wàn)里,朝霞滿天,太陽(yáng)公公把一切鍍上了金黃色。沒(méi)有想到,早上還好好的太陽(yáng)到中午就變了臉,像墨汁一樣,飛快地蔓延。大雨傾盆而下,就像千萬(wàn)個(gè)傘兵,從空中跳下。帶傘的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)回家了,我沒(méi)有帶傘,急得像熱鍋上的螞蟻。

  正在這時(shí),翔翔走了過(guò)來(lái),當(dāng)他得知我沒(méi)有帶傘,就決定送我回家。在路上,為了不讓我淋到雨,他就盡量地將雨傘移到我那兒,可他卻被淋成了“落湯雞”。我著急了,說(shuō)道:“你不能都把傘移到我這邊,你會(huì)感冒的。”說(shuō)著我把傘移了過(guò)去,他卻堅(jiān)定地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我的身體很好,你就放心吧。”他又毫不猶豫的移到了我這邊。

  不知不覺(jué)到了家,翔翔跟我說(shuō)了聲再見(jiàn)就消失在雨中了。望著他在雨中前進(jìn)的背影,我不由自主地伸出了大拇指。

  翔翔還是一個(gè)體育健將。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他參加了800米的長(zhǎng)跑。只聽(tīng)裁判一聲令下,他腳下像生了風(fēng)一樣飛快地向前跑去??墒沁€剩下一百米的時(shí)候,他越跑越累,兩條腿像灌滿了鉛似的跑不動(dòng)了,可看到賽場(chǎng)外老師和同學(xué)們期待的目光,他堅(jiān)持著跑到了終點(diǎn),并取得了第二名的好成績(jī)。

  這就是翔翔,愛(ài)幫助人又愛(ài)運(yùn)動(dòng),大家也要向他學(xué)習(xí)。

  描寫我的同學(xué)的小學(xué)作文

  學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)她嗎?一張瓜子臉白里透紅,顯得十分健康。一雙明亮的大眼睛平靜得猶如西湖的水一般,靜得泛不起一絲波紋。小瑤鼻下長(zhǎng)著一張“櫻桃小嘴”,滿頭烏黑的頭發(fā),還扎著一條馬尾辮,走起路來(lái)一動(dòng)一動(dòng)的,這就是我們班的葉涵靈。

  她非常文靜,下課了,同學(xué)們都跑出去玩,瞧!跳格子,跳繩,疊羅漢……哥哥都有巨大的吸引力,而她卻靜靜地看書(shū),時(shí)而思考,時(shí)而做批注,時(shí)而看書(shū),那股認(rèn)真勁就別提了。我悄悄地走過(guò)去拍了一下她的背,她這才從故事回到現(xiàn)實(shí)。“哈哈,真是一只不愛(ài)動(dòng)的小懶豬。”我一旁笑道??伤仓皇切π?,繼續(xù)看書(shū)去了。

  她這么文靜,你也許會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)膽小鬼吧!如果你這么認(rèn)為,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

  記得有一次評(píng)講語(yǔ)文試卷,當(dāng)講到最后閱讀題的最后一道:“你認(rèn)為這特殊的禮物是什么?”由于很多同學(xué)這一道題答得不完整,多多少少都有扣分,當(dāng)老師想讓我們回答是,全班都不敢舉手,老師見(jiàn)沒(méi)人舉手,就點(diǎn)名回答,那幾個(gè)被叫到名字的“倒霉鬼”狀況竟驚奇的相似:他們慢吞吞地站起來(lái),抓頭撓耳,好不容易才擠出幾句話來(lái),不僅語(yǔ)氣上下不連貫,就是內(nèi)容上也詞不達(dá)意,三言兩語(yǔ)便講不下去了,聲音也是“理不直、去氣不壯,”低得如嗡嗡聲。這時(shí),葉涵靈舉手了,老師連忙請(qǐng)她回答。只見(jiàn)她不慌不忙地站起來(lái)說(shuō):“這特殊的禮物不僅指兒子給家人送上巧克力,更主要的是指兒子告訴家人,他可以獨(dú)立于社會(huì),可以讓家人享福。”頓時(shí),大家都對(duì)她報(bào)以熱烈的掌聲,葉函靈只是淡淡的一笑。

  俗話說(shuō):靜則生智。也許她就是在寧?kù)o中善于思考,在思考中獲得智慧吧。

  你說(shuō)這文文靜靜的她是不是很特別。

  小學(xué)優(yōu)秀作文我的同學(xué)

  陳奕旭是我的同學(xué),也是我的好朋友。他,長(zhǎng)著一對(duì)濃眉大眼,還有一對(duì)招風(fēng)耳,嘴唇比我的厚一些些。除此之外,他還剪了個(gè)蘑菇頭。大家一定覺(jué)得他很可愛(ài),對(duì)吧?但是,如果你這么想,那就錯(cuò)了。陳奕旭可是深藏不露的,因?yàn)樗麑W(xué)過(guò)武術(shù)。

  記得有一天中午,我們幾個(gè)好朋友吃過(guò)午飯,就一邊商量等會(huì)兒玩什么,一邊走向操場(chǎng)。我提議說(shuō)玩抓人的游戲,他們說(shuō):“不行不行,太老套了。”郭海峰說(shuō):“玩老鷹捉小雞?”“不行不行,太幼稚了。”于是,我們又沉默了好一會(huì)兒。這時(shí),陳奕旭開(kāi)口了:“要不,我來(lái)給你們表演武術(shù)吧!”我們想也不想,異口同聲地說(shuō):“好呀,好呀!”

  “表演”開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是空手翻跟斗,只見(jiàn)他兩手放在背后,以迅雷不及掩耳的速度,懸空翻了個(gè)跟斗,正當(dāng)我們覺(jué)得不可思議的時(shí)候,他接著又翻起跟斗,但和前一個(gè)不同的是,這次,當(dāng)他正要落地的時(shí)候,突然來(lái)了招劈叉。太精彩了,我們正要鼓掌的時(shí)候,他又騰空而走遍 ,還是翻跟斗,可招數(shù)又變了。這次,他的動(dòng)作就像游戲“拳皇”里的春麗一樣,在空中頭朝地,雙腳朝天劈叉轉(zhuǎn)了幾圈,最后安全落地。太絕了,小伙伴位都驚呆了,心臟還在“撲通撲通”直跳的時(shí)候,陳奕旭說(shuō):“你們也來(lái)試試看。”我們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)都點(diǎn)頭同意,躍躍欲試??墒虑椴⒉幌裎覀兿胂蟮哪敲慈菀?。我們?nèi)姼矝](méi),連第一個(gè)動(dòng)作都沒(méi)成功,更別提后面兩個(gè)“升級(jí)版”的了。我們很沮喪,但陳奕旭鼓勵(lì)我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,功夫不是一朝一夕就練成的,以后我再教你們。”我們聽(tīng)后都點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這就是我的同學(xué)兼好友,雖然不是很高大,卻身懷絕技。

  以我的同學(xué)為題的作文500字

  在我的身邊,有許許多多的好朋友,她們對(duì)我很好,在我遇到挫折的時(shí)候,她們就會(huì)在我身邊鼓勵(lì)我,支持我。與我有共同的愛(ài)好,共同的特點(diǎn),今天,我就來(lái)介紹一個(gè)我的同學(xué)吧!

  她叫張怡婷,外號(hào)“啾啾”。她小小年紀(jì)就有了“書(shū)生牌專用眼鏡”。學(xué)習(xí)成績(jī)嘛,還行。她當(dāng)上了衛(wèi)生委員后,教室里呀還真是可以說(shuō)一塵不染。她一看挺可愛(ài),但她發(fā)起火來(lái),直拿同桌當(dāng)“玩具”,還真不愧為四大“女魔頭”之一啊!

  有時(shí)候,她也很和善,不過(guò)就是時(shí)間短了點(diǎn)。當(dāng)我受傷時(shí),她就會(huì)第一時(shí)間趕到我身邊把我小心翼翼地扶起來(lái)帶我去醫(yī)務(wù)室。不過(guò)她還有個(gè)小毛病,那就是——愛(ài)哭鼻子。

  有一次,我剛上完體育課回來(lái),就看見(jiàn)張怡婷坐在座位上生悶氣,夏婉哲一行人則在出黑板報(bào)。我心里不禁納悶了:張怡婷應(yīng)該也是板報(bào)組的呀,怎么沒(méi)在出呢?帶著心中的疑惑,我疾步走上去,看了看張怡婷。嘿!她還在哭呢:肩膀一抽一抽的,眼眶紅著,眼睛還“出了不少汗”呢。估計(jì)也流了很長(zhǎng)時(shí)間了吧?!。我疑惑地問(wèn)了問(wèn)她:“啾啾,你怎么又哭了?”啾啾紅著眼眶看了我一眼,大聲說(shuō)著:“是夏婉哲不讓我出黑板報(bào)嘛!我明明也是出黑板報(bào)的一員嘛,她為什么不讓我出啊?!”我看著張怡婷,心里不禁想:唉,這么點(diǎn)事,她也要哭啊?真是的!我看了她一眼,默默地走開(kāi)了。

  我的同學(xué),經(jīng)過(guò)我五年的觀察,自然不會(huì)只有那么一點(diǎn)兒故事,好玩的還多哩!如果你想知道,那么請(qǐng)來(lái)我們五(4)班做客,也和我分享一下你好聽(tīng)的故事,有趣的同學(xué)吧!。生活就是游戲,要想玩得開(kāi)心,首先,必須有伴。

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