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懂得了分享六年級作文600字

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分享,它是一種態(tài)度,它是一種精神,它更是一種美德。分享是我們獲得歡迎的前提,是與人交往的關(guān)鍵,分享可以獲得他人的尊重;可以獲得他人的理解。有了寬容,就有了一切。下面是小編為大家整理的關(guān)于懂得了分享六年級作文600字,希望對你有所幫助!

懂得了分享六年級作文600字

懂得了分享六年級作文600字1

分享,為成長添一抹亮色。仍記得那時天陰沉沉的,云灰蒙蒙的,房間內(nèi)一片陰暗,沉悶的氣氛壓得我喘不過氣來——期中考考砸了,我該如何面對考前老師和父母那殷切的目光?“叮鈴鈴……”手機鈴聲響了,我隨手接過,“出來走走吧,散散心。”好友的聲音傳來,似乎給我干涸已久的心田注入一股甘泉。“嗯!”我應(yīng)道。

忽然,下起了淅淅瀝瀝的小雨,我獨自走在濕漉漉的馬路上。過了一會兒,見到好友的身影?!昂?我在這!”好友朝我露出了一個大大的微笑,說完立馬朝我這跑來。“我知道你這次期中考考得很差,也知道你的心情不好,但你不要一個人呆在房間里,分享是一種快樂,不是嗎?

而且后面還有期末考,只要你夠努力,一定會再次取得好成績的,越努力越幸運,堅信自己,加油!”聽完好友的話,我沉默了一會兒,然后也朝好友露出一個大大的微笑,非常堅定的答道:“嗯!越努力,越幸運!”頓時,我“頭上的烏云”消失了,心情也好了。

而雨,似乎也伴隨著我的好心情而停了。在成長中分享,憂愁便會減半。轉(zhuǎn)眼間,到了期末考。散學(xué)里那天,我懷著忐忑的心情來到學(xué)校。在看到成績的那一刻,我的心情異常激動。這時我朝好友看去,他的臉上洋溢著笑容,似乎在為我的成功而感到喜悅。

回到家,我迫不及待的告訴父母這個好消息:“爸爸,媽媽,我這次考到了前二十名!”爸媽聽后,似乎早已知道結(jié)果,也不驚訝。“好孩子,我就知道你一定會取得好成績的!”在成長中分享,快樂便會增倍!分享,為成長添一抹亮色!

懂得了分享六年級作文600字2

如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁;如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而你如果把。這句話讓我一直謹(jǐn)記著,我一直都記得要和別人分享,分享是快樂的。

那是幾個月以前的事情了。那天,我正津津有味地讀著作文報刊,無意間卻瞟見我的作文——《小螞蟻》在報紙上發(fā)表了。知道這個消息,我欣喜若狂,找誰來分享呢?嗯,就告訴張佩玲吧!我拿著報紙樂呵地走到張佩玲的座位上。

“你瞧!”我用手指了指我的作文。“我的文章發(fā)表了!”她立刻從座位上站起來,比我更激動:“哇,你真棒!恭喜你了!”那時,我真正體會到了“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂”這句話的含義。我覺得我是世界上最幸福的人!

記得那一次測驗,我的成績不理想,心中十分沮喪,我的眼前飄著一層層愁云。心里像塞了一團亂麻,一時不知道該怎么辦才好。我垂頭喪氣,像霜打的茄子——蔫了。張佩玲見此情景,湊到我身邊,親切地詢問我:“陳銘琿,你怎么了?”“哎,我測驗只得了八十多分……”“這有什么了不起的!

笑一笑就過去了唄!”她坦然地笑了?!翱墒恰彼驍嗔宋业脑挘骸叭绻f人生過程像一幅畫,那么這幅畫就是由各種成功和失敗作為色彩繪制成的。其間有山重水復(fù),那是失敗涂抹的陰霾;有柳暗花明,那是成功描繪的彩虹。”她的一番話讓我受益匪淺,它詮釋了“如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁”這句至理名言。

分享,與好友一起分享快樂,你將會得到更多的快樂;分擔(dān),與朋友一起分擔(dān)憂愁,你將會倍感輕松。來吧!同好友一起,共同迎接明天不落的太陽吧!

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分享,像棵蒲公英,隨風(fēng)搖曳,傳播出的,是一棵棵嫩綠的芽兒,是一顆顆真摯無比的心,分享的種子隨風(fēng)飄去,留下的,是朵純潔的雛菊。那一刻,我真正懂得了分享的真諦。

“下課!”難熬的早讀終于結(jié)束,我這個典型起床困難戶打著哈欠,拖著沉重的四肢走出教室。“蹬蹬蹬......”她小跑到我跟前,親切地問:“小馮,你要含羞草的種子嗎?”我抱著打發(fā)時間的態(tài)度問:“有什么用?”她耐心的.回答:“含羞草,顧名思義,你一碰它,它就會收緊葉子,長大后,可以開出紫色的小花,很香哦!你就拿著吧!”我的手被她抓起,一顆黑色的種子伴隨著她的體溫放在我手中,很不起眼。望著她的背影,我有些冷,卻不知被什么融化了似的,甜甜的,說不出感覺。

過了幾天,我被老師狠狠訓(xùn)斥了一頓,十分難受,不知向誰傾訴,只有自己生悶氣。她看著我沒精打采的樣子,問:“你怎么了?值日的時候就看見你沒精打采的?”她的提問對于我來說就像抓住了一棵救命稻草一般,我將一肚子的苦水全倒出來。

她細(xì)細(xì)地聽著,一會兒點點頭,一會兒安慰我,給我出主意,一會兒一句話也不說,似乎沉思著什么。我心里舒暢多了。原來,分享是這樣美好!既能減輕痛苦,又能將開心加倍,望著眼前的女孩,我問:“你為什么給我那顆種子?”她笑道::“因為我們是朋友嘛!”“嗯!對!我們是朋友,最好的朋友!”我不禁鼻頭酸酸的,眼淚差點奪眶而出,分享的種子種在我心中,綻放出純潔而美麗的友誼之花,絢麗多姿。

分享,早在我心中扎根,那分享的種子早已發(fā)芽,開出紫色的花朵,散發(fā)出陣陣幽香,那是分享的香味,沁人心脾。

懂得了分享六年級作文600字4

秉,一枝香燭;看,月上枝頭;賞,庭下空明;憶,古昔今日;思,世事變遷;悟,世事哲理。

心靈,感悟,升華。

“草色青青柳色黃,桃花歷亂李花香。”春,向我們分享了“人閑桂花落,夜靜春山空”的閑情逸致,我們感悟到“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的自由愉悅;春,向我們分享了“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的盎然生氣,我們感悟到“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”的勃勃生機;春,向我們分享了“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的靈動自在,我們感悟到“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的歡喜快樂。

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!毕牡臍庀?,是驕陽的溫度,是烈日的炙烤,是分享“小荷才露尖尖角”的歡喜之后得到的“早有蜻蜓立上頭”的妙趣橫生;是分享“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”的悠然恬靜之后換來的“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的閑適自由。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝?!钡拇_,秋日“解落三秋葉,能開二月花”的偉大奇妙,分享著“湖光秋月兩相合,潭面無風(fēng)鏡未磨”的恬淡閑適;分享著“長風(fēng)萬里送秋雁,對此可以酣高樓”的豪情壯志;當(dāng)然,傷秋也在所難免,秋夜,分享著“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的悲壯哀愁;分享著“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的孤寂幽怨。

“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!倍?,分享著“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”的寧靜安詳;分享著“燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺”的氣勢磅礴;冬梅,分享著“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的美妙絕倫。

乘,四季的風(fēng);踏,泥濘人生;觀,美妙生活;唱,滄海桑田;尋,心靈升華;悟,世事哲理。

心靈,在分享中感悟,在感悟中升華。

懂得了分享六年級作文600字5

分享無處不在,無時不有。大海分享胸襟,百川得以澎湃;陽光分享溫暖,萬物得以生長;春雨分享甘甜,莊稼得以發(fā)芽。大雁南遷,雄鷹翱翔,它們分享著同一片藍(lán)天;綠草青青,花香遍地,它們分享著同一滴甘露;走獸奔馳,人類跑跳,它們分享著同一片土地。分享是一種美好的境界。

分享帶給人物質(zhì)上的美好。一個蘋果,一個人吃了,就僅僅是品嘗了它的味道,而當(dāng)兩個人一人一半吃了它時,品嘗的不僅是味道,還有一種分享的快樂;一首好歌,一個人聽了,就僅僅是聽見它的旋律,而當(dāng)兩個人一人一只耳機聽了它時,傾聽的不僅僅是它的旋律,還有一種分享的心聲;解出了一道難題,一個人的笑聲卻不如大家豁然開朗的驚喜聲。

分享帶給你精神上的愉悅。分享是共同享受成功的喜悅,是共同總結(jié)失敗的經(jīng)驗,是送人玫瑰,手有余香的欣慰,是投我木瓜,報之桃李的情誼。分享是一種神奇的東西,當(dāng)你獨享時你所得的快樂只是事物本身,而當(dāng)你與大家分享時,你所得的快樂將是成倍的增長。相同的,當(dāng)你只有自己處理煩惱時,你將承擔(dān)所有的煩惱,而當(dāng)你與大家共同分擔(dān)煩惱時,你所剩的煩惱將是成倍的減少,正所謂“有福同享,有難同當(dāng)。”

我愛分享。我愛掰開糖果分給我的朋友,盡管我只有一塊;我愛在雨天和同學(xué)共同分享一把傘,盡管我可能會被淋濕;我愛和一幫男同學(xué)分享我新買的籃球,盡管籃球會被他們打臟;我愛把我最喜歡的筆借給朋友,盡管我也很想用那只;我愛把我的秘密分享給閨蜜,盡管從此那不再是秘密。分享,他讓我不求回報的失去,而我卻不會因那份失去而傷心,因為分享的失去是快樂的,是值得的。它可以幫助他人,是一種高尚的付出。

分享是人生中最純的佳釀。因為有了它,生活才能更深的令人陶醉。分享是一種品格,當(dāng)你愿意與別人分享,別人也愿意與你分享時,相信你我都是幸福的。

分享,照亮你我,照亮生活!


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