追逐陽光是向日葵的目標(biāo)，所以她總是自豪的面向太陽;沖破黑暗是種子的目標(biāo)，所以它最終置身于光明的懷抱;滿載金黃的沉甸是麥苗的目標(biāo)，所以他終在秋日里含笑……這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)于明確的目標(biāo)的話題作文，供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于明確的目標(biāo)的話題作文1

新的學(xué)期，新的開始，新的起點(diǎn)，自然也要有新的目標(biāo)。

我的目標(biāo)很簡(jiǎn)單粗暴，那就是兩個(gè)字——“優(yōu)秀”！做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生就是我的目標(biāo)，高中階段進(jìn)入奧賽班也是我的目標(biāo)。我的目標(biāo)很多，但都離不開一個(gè)前提，那就是學(xué)習(xí)優(yōu)秀。我有這些目標(biāo)，和我的父母也有分不開的緣由。

望子成龍，望女成鳳，是每一個(gè)父母的愿望，我的父母也不列外。幾乎把“威逼利誘”在我身上都用了個(gè)遍。就像三年級(jí)的時(shí)候他們說，有壓力才有動(dòng)力。然后給我講了一大堆大道理，在我頻頻點(diǎn)頭之后立馬給我買來了好幾套卷子，弄的我真是啞巴吃黃連-有苦說不出呀！

后來就不給我口頭壓力了，而是給了我現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)，這就是我最初的目標(biāo)。和我不同，很多人的目標(biāo)都是自己制定的，而我一直到了小學(xué)六年級(jí)才開始自己制定目標(biāo)。雖然說之前的目標(biāo)都是父母幫我定的，但效果不錯(cuò)，我的成績(jī)也一直名列前茅。可六年級(jí)就不同了，目標(biāo)一開始定的太復(fù)雜，忙了幾周不但目標(biāo)沒完成，反倒把自己累的夠嗆，后來不斷改正、調(diào)整才適合了自己。

當(dāng)然，新的學(xué)期肯定不能用舊的目標(biāo)。先給自己定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，再分成一小部分一小部分來完成，做好了就適當(dāng)給自己些獎(jiǎng)勵(lì)。比如：好好休息一整天之類的。這學(xué)期我給自己定的目標(biāo)是成績(jī)名列年級(jí)前十，我要先把這個(gè)目標(biāo)分成兩部分，第一我要做到認(rèn)真聽老師講的每節(jié)課，仔細(xì)做每個(gè)科目的筆記，根據(jù)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)給自己定下要求；第二多學(xué)習(xí)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)，使自己一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，最后就是按照計(jì)劃向著目標(biāo)努力！

我的目標(biāo)簡(jiǎn)單粗暴，但對(duì)我很適用。所以，目標(biāo)對(duì)一個(gè)人很重要，如果你還沒有，就趕快給自己制定一個(gè)目標(biāo)吧！

關(guān)于明確的目標(biāo)的話題作文2

天空泛著淡淡霞光，將天邊的云彩染成橘紅色。偶爾聽見幾聲鳥叫，吹來一陣涼爽的風(fēng)，理了理亂亂的思緒。

一直想做一個(gè)老師心目中的好學(xué)生，家長(zhǎng)心目中的好孩子，卻一直不知道自己究竟想要什么。

抬頭看見天空中飛過一群候鳥，心中不禁感嘆：連鳥兒都能找到自己的方向，自己還找不到嗎？

自己一直都在干什么呢？過濾著自己的思緒，眼前浮現(xiàn)著一幕幕的場(chǎng)景：吃著零食看著電視在大笑；拿著圓珠筆邊做作業(yè)邊想著待會(huì)玩什么；上著課玩著橡皮走神。回想這些，突然覺得生活是如此的腐敗。

難道就要這樣渾渾噩噩的過一生嗎？這是你想過設(shè)生活嗎？我聽到了一個(gè)聲音：不！這不是我想要的！我要精彩的人生，有意義的人生！

我想要站在維也納歌廳唱歌；我想要在澳大利亞和袋鼠一起玩耍；我想要在非洲沙漠探尋金字塔的秘密。我想要做到這些，非常想。

你是為別人學(xué)習(xí)嗎？不，不是！

你是為別人克服困難嗎？不，不是！

你是為別人活嗎？不，我不是！

我是為自己而活，為自己開創(chuàng)屬于自己的人生！

看著天邊快要墜落的夕陽，感受著秋天獨(dú)有的氣息。我聽見了自己內(nèi)心的聲音：我找到了自己的方向！

關(guān)于明確的目標(biāo)的話題作文3

小溪的目標(biāo)是大海，所以它總要奮斗著向前，因此我們說小溪是有活力的，沒有目標(biāo)的水我們稱之為“死水”，雖然它不用為未來而努力，但它的視野永遠(yuǎn)只是那么一點(diǎn)，見不到大海的壯觀?？梢娔繕?biāo)是很重要的，它是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是黑夜的一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的路。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員跑的健步如飛，因?yàn)樗幸粋€(gè)明確的目標(biāo)——沖向終點(diǎn)。我們可以設(shè)想，如果后面有一只老虎追著，我們或許會(huì)跑得比運(yùn)動(dòng)員都快，因?yàn)橛幸粋€(gè)更有催動(dòng)力的目標(biāo)，就是逃離老虎的追趕。有了目標(biāo)，潛力才會(huì)變?yōu)槌煽?jī)；沒有目標(biāo)，再快的汽車也只是個(gè)擺設(shè)。

看看路上的行人，有的行色匆匆地奔向目的地，有的卻很散漫地沿路行走，這就是有目標(biāo)與沒有目標(biāo)的區(qū)別。記得教育家俞敏洪說過：“一個(gè)人如果只想著搬石頭，那這只是一堆石頭，但如果他的腦子里有一個(gè)房子的想法，那這就會(huì)變成一個(gè)房子?！蹦繕?biāo)可以把不可能變?yōu)榭赡?，沒有目標(biāo)的人會(huì)迅速老化，不會(huì)再煥發(fā)出青春，因?yàn)樗恢雷约好刻煲墒裁矗瑳]有了追求，就象老舍的《駱駝祥子》里的祥子，一步一步的墮落，最后只會(huì)幾十年如一日的拉車，過著平庸的一生。我們說“思想有多遠(yuǎn)，人就有多遠(yuǎn)?！彼枷霙Q定命運(yùn)，目標(biāo)決定通往成功的航途。

因?yàn)橛辛丝荚嚳己眠@個(gè)目標(biāo)，我們才會(huì)在考前緊張起來，努力復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏；因?yàn)橛辛丝己么髮W(xué)的目標(biāo)，現(xiàn)在才會(huì)腳踏實(shí)地，用功學(xué)習(xí)；因?yàn)橛辛嗣魈旎畹母玫哪繕?biāo)，今天才會(huì)更努力。目標(biāo)吸引我們向前，不被路邊的小花小草迷惑，似一個(gè)導(dǎo)航標(biāo)，讓我們不至于走入歧途。

為自己找一個(gè)目標(biāo)，你會(huì)更堅(jiān)實(shí)地走得更遠(yuǎn)！

關(guān)于明確的目標(biāo)的話題作文4

沒有目標(biāo)的生活是向機(jī)會(huì)投降?！o(jì)德

目標(biāo)是成功的基石，每個(gè)人都有著自己不同的人生目標(biāo)，它不一定要有鴻鵠大志，不一定要憾天動(dòng)地，但一定是經(jīng)過深思熟慮的，一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，不能盲目的制定，哪里都是目標(biāo)，哪里就都沒有目標(biāo)。目標(biāo)定下，就應(yīng)該全身心的投入，直至達(dá)到目標(biāo)，著就成功了！

一次有人請(qǐng)教巴頓將軍：“你為什么能大勝戰(zhàn)？”巴頓說是因?yàn)榇蛘糖坝幸粋€(gè)計(jì)劃。那人又問他：“你為什么每次都打勝仗？”巴頓接下來說：“因?yàn)槲颐看味加幸粋€(gè)好的計(jì)劃?！比思揖驼?qǐng)教他還有什么秘訣，巴頓就說：“我有一個(gè)周密完善的計(jì)劃?！?/p>

著名的化學(xué)家李比希讀小學(xué)時(shí)，有一天，校長(zhǎng)問他：“你將來打算干什么呢？”他響亮地回答說：“我想當(dāng)化學(xué)家。”話音剛落，全班同學(xué)哄堂大笑。然而，就是這個(gè)被人取笑的孩子，堅(jiān)持不懈地向著自己下的目標(biāo)前進(jìn)，終于成為了著名的化學(xué)家，獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。

居里夫人說過這樣一句話：當(dāng)你有一個(gè)偉大目標(biāo)是，你就會(huì)把工作當(dāng)作休息。的確，生活中有了目標(biāo)，就會(huì)產(chǎn)生一種流淌著的動(dòng)力。即使是茫茫的黑夜，也仍不致迷失方向。

關(guān)于明確的目標(biāo)的話題作文5

白駒過隙，斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)間如流水匆匆，帶走了童年，帶走了歡樂，也帶走了曾經(jīng)的那番期盼。

跟隨童年的腳步一步步邁向成長(zhǎng)，我懷念幼時(shí)的那份天真，那份幼稚。童年是美好的，可時(shí)間確是極致而又殘忍的東西，害得生命也跟著奢侈。

當(dāng)然我們不能只坐著，感慨時(shí)光的飛逝，坐等空虛，我們要制定新暑期的目標(biāo)和計(jì)劃，雖然在一天當(dāng)中，我們很忙碌，可有些時(shí)候，我們會(huì)忘記，在這一天中，我們都做了什么，這種忙碌其實(shí)是無效的，是沒有目的的瞎忙碌。因此，制定暑期的安排是關(guān)鍵。若暑期安排妥當(dāng)，并照舊做了，你就離成功近了一大半。沒有誰的人生是完美的'，成長(zhǎng)中的磕磕絆絆，都是人生中的一次教訓(xùn)，我我們應(yīng)該以此為榮，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過。

過了這個(gè)暑假，我們就是初二的學(xué)生了，懷想過去的那些年的時(shí)光，心中也會(huì)隱隱作痛，連那一聲嘆息也煞是沉重，現(xiàn)在呢，學(xué)習(xí)上的壓力，老師家長(zhǎng)的茵茵期望，我們?cè)跄芄钾?fù)?

現(xiàn)在，正是我們?cè)撈吹臅r(shí)候了，不拼不搏，一生白活，初二就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，成功與失敗有時(shí)只是走錯(cuò)了一個(gè)路口，但你從此就與成功擦肩而過了，在學(xué)習(xí)和生活中，要做的嚴(yán)謹(jǐn)，減小失誤。

心中夢(mèng)想的中學(xué)，已不再遙遠(yuǎn)，但要付出努力啊，中學(xué)的校門是始終對(duì)外敞開著的，但并不是所有人都有資格進(jìn)去，把虛榮和浮躁都甩在身后吧，讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，在學(xué)習(xí)的海洋上盡情的漂泊吧。

關(guān)于明確的目標(biāo)的話題作文6

一個(gè)人要想完成一件事，要有明確的目標(biāo)，只有明確目標(biāo)才能完成一件事。

我閱讀過這樣一個(gè)材料，說：“一個(gè)65歲的老人徒步從北京到上海世博園參觀，他覺得這樣才有意義。于是經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉，克服種.種困難，來到了目的地?！币粋€(gè)記者采訪了他：“這路途中的艱難險(xiǎn)阻是否嚇倒過您?您又是如何鼓起勇氣徒步旅行的?”老人平靜地答道：“沒什么呀，一步一步地走路是不需要什么勇氣的，關(guān)鍵是你目標(biāo)要明確，要清楚到哪兒去!”是啊，這個(gè)老人的話告訴了我們：要明確目標(biāo)，才能到你想到的地方，完成你想完成的事。

我也曾有過這樣的一段經(jīng)歷。那是我在八九歲的時(shí)候。有一天，我和哥哥從鄰居家里借來了一個(gè)足球，正當(dāng)我們興奮的時(shí)候，足球一不小心一下子掉進(jìn)了一個(gè)地窖里。當(dāng)時(shí)，我們就像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但是急也沒有用，于是我們冷靜了下來，仔細(xì)地考慮該如何把足球從地窖里拿出來，于是我們明確了目標(biāo)，制定了詳細(xì)的計(jì)劃，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的艱苦奮斗，我們終于把足球從地窖里拿了出來。這時(shí)候，心里的一塊石頭總算落了地，心情也高興起來。這個(gè)事件告訴我們：只有明確的目標(biāo)，才能完成一件事。

還有，我在政治書上也看到了一個(gè)關(guān)于這樣的事。外交部長(zhǎng)楊潔篪小時(shí)候每天早晨起來給自己定這一天的目標(biāo)，要完成哪些任務(wù)。完不成任務(wù)堅(jiān)決不睡覺。慢慢的，一個(gè)有才能，有見識(shí)對(duì)中國(guó)外交做出貢獻(xiàn)的人誕生了。這個(gè)事件告訴我們：只要有明確的目標(biāo)，任何事情都能完成。

此外，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也常常會(huì)遇到這種事。例如我，面對(duì)一個(gè)難題不會(huì)的時(shí)候，就給自己定一個(gè)目標(biāo)，必須把這道難題給它解決掉，不解決掉絕不睡覺等等。到最后，把它解決掉還會(huì)異常的興奮，覺得自己仿佛做了一件偉大的事。這個(gè)事不也告訴我們：只有明確目標(biāo)，才能完成一件事嗎?

以上這些事告訴我們：一個(gè)人要想完成一件事其實(shí)很容易，那就是要有明確地目標(biāo)，要清楚到哪里。