學(xué)會生存為作文600字精選
要想學(xué)會生存，必須能避重就輕。做人就應(yīng)該像常青樹一樣，承受自己該承受的，不要給自己造成不必要的傷害;相反，有些人總在別人面前炫耀，看不清自身的缺點，鋒芒太露，最終只能讓別人刺中自己的要害而失敗告終。
學(xué)會生存為作文600字1
學(xué)會生存，要在災(zāi)難面前，機智勇敢，盡顯英雄壯舉;生死之間，用行動詮釋同學(xué)友愛;危難之際，用柔弱的肩膀勇于擔當。學(xué)會生存要在人類躲避、抵御和防治各種災(zāi)害的過程中積累起豐富的經(jīng)驗，掌握自救和他救的方法，我們也許就能保全生命和財產(chǎn)。學(xué)會生存，在遇到災(zāi)害發(fā)生，應(yīng)沉著冷靜、隨機應(yīng)變。
這是一則真實的故事：2004年12月26日，海嘯來臨之前，在泰國的普吉島的麥考海灘上，一位美麗的小女孩一邊跑一邊急促的呼喊;“大家注意了，要發(fā)生海嘯了!請大家快撤離海灘，躲到安全的地方去!”
這位小女孩名叫蒂莉史密斯，只有十多歲，是和父母從英國來泰國旅游的。海嘯襲來之前，蒂莉正和媽媽在金色的海灘上玩耍。偶然間，她發(fā)現(xiàn)大海有些異樣——海水中泛起大量水泡，海潮突然神秘退去，是海嘯來臨的征兆之一。她馬上和媽媽講，蒂莉的媽媽立即和飯店工作人員一起將所有游客及時疏散到安全地區(qū)。就在大家離開海灘數(shù)分鐘，巨大的海浪突然從岸邊襲來，但萬幸的是，沒有出現(xiàn)人員傷亡情況。這處海灘最終成為了泰國普及少數(shù)幾個在海嘯沒有出現(xiàn)人員傷亡的海灘。
像蒂莉史密斯這樣運用老師教的科學(xué)知識來救人的。還有，她就是上五年級的維吾爾族小姑娘瑪麗亞。她在回家的路上看見鄰班的五個男孩觸電了，她想到老師講過，橡膠、尼龍、木頭等物體是絕緣體，可以避免觸電。迅速把尼龍裙揉成一團，將電線拉開，五個小男孩得救了。
這兩則故事告訴我們：科學(xué)的避險方法能幫助我們急中生智，絕處逢生，所以說，我們要學(xué)會應(yīng)用學(xué)過的知識來保護自己。
學(xué)會生存為作文600字2
為了生存，衍生了智慧，有了智慧，保障了生存。
我們常常自詡為萬物的靈長，有著其他任何生物都無法匹敵的才智。當我們還是遠古人時，為了生存，人之間親密無間。而隨著科技的發(fā)展，當人無需拼搏就能生存是，人與人之間的和諧也被破壞。于是，便有了殺戮，便有了陰謀，便有了陷害，這一切都不是為了生存而為的。
可是大自然，卻依然執(zhí)著地教著我們生存中的智慧……
草原狼，這傲然的草原驕子，只要人類的槍沒有冒犯的地方，到處都是它們的領(lǐng)地。按理說它們有權(quán)獵殺任何一個看到的生物。然而令人驚訝的是，狼殺生，可從來不殺絕。無論有多少只狼圍住的怎樣不堪一擊的動物，草原狼總會放跑一些，讓獵物不會滅種。這可以說是草原狼在長期的獵殺中總結(jié)出的法則：只有獵物的種群沒有滅絕，狼群才能夠生生不息地繁衍下去。把獵物殺光吃光，可以解一時之饑，卻斷了子孫后路。這是草原狼在激烈殘酷的生存競爭中教給人們最基本的生存技巧：知足常樂。在所有的欲望中，貪婪是最苦的那只果。我們總認為自己的半杯水不夠，可直到洪水淹沒了我們，我們才明白知足的重要。
在海中飄飄揚揚的?？校?jīng)常能夠發(fā)現(xiàn)小丑魚橘紅色的身影。面對海葵那帶著毒液的觸手，小丑魚卻顯得泰然自若，因為它知道海葵不會傷害它。當一條條不明真相的小魚也效仿著小丑魚鉆入海葵之中時，便一個個成為了海葵的食物，當一只只野心勃勃的覓食者想吃掉小丑魚時，卻又對海葵的觸手退避三舍。就這樣，原本應(yīng)該為各自的生存而憂心忡忡的兩個生物，經(jīng)過這樣一個簡單得不能再簡單的合作，便各自過上衣食無憂的生活。這是小丑魚和?？诩ち覛埧岬纳娓偁幹薪探o人們最基本的生存技巧：合作才能生存。同袍相殘是我們一貫唾棄的，團結(jié)合作是我們一向呼喚的。一個人的力量微不足道，成千上萬的人卻可以一個政權(quán)，改變一種制度，創(chuàng)造一個時代。
還有飛翔在天空中的蒼鷹，為了讓自己繼續(xù)在殘酷的大自然中生存，它們在自己身體老化的時候，近乎殘忍地撞爛自己老化的喙，拔去自己鈍化的爪子，撕去自己臃腫的羽毛。只有在這些血淋淋的步驟完成以后，它們才可以重新成為天空的霸主，并為自己收獲二十年的生命。這是蒼鷹在激烈殘酷的生存競爭中教給人們最基本的生存技巧：沒有義無反顧的放棄，就不可能給自己贏得生存的希望。人生就像一盤棋，不會棄子，慘敗便已成定局。適當放棄，做出斬釘截鐵的決定，才能成為人生的贏家。
可是再看看人類的處境，自從生存不再是一個生死攸關(guān)的問題之后，大自然賜給我們的智慧——有時甚至是美德——在一點點喪失。榨取自然資源時，人類顯得貪得無厭;爭奪個人利益時，人類把團結(jié)合作置之腦后;面對生死攸關(guān)的瞬間，人類總是猶猶豫豫不敢上前……相比生存的智慧，我們顯得何等渺小。
或許我們已經(jīng)不再需要追求生存，但是讓我們把生存的智慧，伴隨著人類的繁衍，傳承下去。讓我們的子子孫孫受益無窮。
學(xué)會生存為作文600字3
上個星期的早晨，當我起床時，爸媽都上班了，他們留了張字條。上面寫著：兒子，我們?nèi)ド习嗔?，今天不回來了，你自己在家呆一天，想干啥干啥。給你留了50元錢。祝你今天過得愉快。
哈哈哈哈，太棒了，終于可以自己在家了。"我高興得在床上又蹦又跳，結(jié)果一不小心就從床上滾了下來，這才暫時壓制住我愉快的心情，知道該去買早飯了。
中午，我正舒舒服服的看著電視，鐘表響了，12點了。我本想繼續(xù)看電視，可我也不能不“照顧”一下我的肚子，所以就極不情愿的關(guān)掉電視，晃晃悠悠的走下樓買飯?？蓸窍沦I飯的沒來，這得另想辦法?！耙晃易鳇c飯吧，反正我也沒做過，正好試一試。”我興奮的自言自語道。我跑到廚房準備做飯，一打開冰箱，我“哇”地叫一聲，原來冰箱里就剩倆雞蛋和一個西紅柿了?！斑@點菜夠我吃嗎？走時為啥不買點菜？”我抱怨道。我麻利的把西紅柿切成4大塊，和雞蛋一起放進鍋里炒?！拔乙恢毕雽W(xué)學(xué)廚師掂大勺，今天為何不試試呢？”我說。于是，我把鍋用力往上一抬，我就沒敢睜眼，只聽“砰、砰、砰”的幾聲。我睜眼一看，鍋里的菜少了一半，全掉了。我以后再也不掂大勺了。過了一會，菜炒好了，我開始煮湯。我也不知道放多少米，就隨便放了4大勺，擱到鍋里一看，還不到鍋高度的一般，絕對夠了。我開了大火，放上水，架上鍋。心想“這回沒問題了吧?！庇谑?，我又出去看電視了。正看著，又是“砰”的一聲，我到廚房一看，鍋蓋掉了，鍋里的米湯全都淤出來了，我趕快關(guān)火。把菜可湯端出去吃飯。我先嘗了口雞蛋，第一感覺：真脆！第二感覺：真咸！我趕快吃了口西紅柿，這味道有點怪，對了，西紅柿忘洗了！我又喝了口湯，那大米真硬，而且湯還有股自來水味！“沒法吃了，餓著吧。”我無奈的說。......
到了晚上，我剛要躺下睡覺，就突然想起了一件事：這世上有沒有鬼??？我越想越害怕，只得壯著膽躺下。一陣風(fēng)吹過，我看見有東西在動?！肮戆。 蔽掖蠼?，連忙去開燈。一看，原來是一件衣服，我以后再也不亂放東西了。
這就是我過的一天，我學(xué)會了生存，總之收獲不小。
學(xué)會生存為作文600字4
生存在我的理解中就是保住自己生命的安全。正是在一次自己獨自在家的時候，讓我意識到了保障生命安全的重要。
那次正是一個夏天，我爸爸和媽媽去我大奶家了。我姥姥和姥爺恰好看望我太老爺去了。家里就只剩下我這個“小魔頭”了。于是，這個小家就成了“魔王”的天下了!
“哼，平時全管著我，不許這，不許那!……”
這回我到處施展“惡法”：把枕巾從枕頭上扔到地上，把臟兮兮的垃圾桶踢翻，萬惡的垃圾從它肚子里滾出，散發(fā)出一陣陣惡臭。我不禁忍不住深吸了一口氣，然后用厭惡的眼光瞥了一下那些惡心的垃圾。我的“惡法”又開始變得強大起來。接著，我要……
咦?這是什么東西?我走上前去，想看個清楚明白。哦!原來是一把電蚊子拍?，F(xiàn)在正是夏季，夏季都有許多蚊子出沒，所以這個電蚊子拍是現(xiàn)在最流行實用的。但是可怕的是我居然對這個可怕的東西產(chǎn)生了好奇心。一個大膽的想法突然回蕩在我的心里：我居然要把手指頭放在電蚊子拍上，想試一下被電的滋味是好受還是難受!但是我突然猶豫了起來：要萬一疼了怎么辦?甚至要是弄不好有可能要歸位了!但是最后，我的好奇心還是戰(zhàn)勝了恐懼，我把手指頭放在電蚊子拍上，使勁按了一下按鈕……
“嗷……!”我慌忙把手指頭從還正在放電的電蚊子拍上抽了回來。我只看到我的手指頭又紫又腫，又疼又癢!
……那滋味，真是終身難忘!
從這件事中我終于領(lǐng)悟了：難怪家長老師會羅羅嗦、念念碎，果真水火無情，電是老虎啊……在生活中有時候會有危險，一定要學(xué)會好好保護自己。
學(xué)會生存為作文600字5
學(xué)會生存簡單的四個字看似簡單，但里面卻蘊含了無數(shù)深刻的前人實踐總結(jié)的經(jīng)驗和哲理。如在天空上自由飛翔的小鳥,有時總會動腦筋擺脫雄鷹的追逐,在大地上自由覓食的小雞,隨時逃避天上驟降老鷹的捕捉。海邊快活的小魚,隨時隨地要擺脫海鷗的侵襲,在這物欲拜金的時代里,人人都要學(xué)會生存的本領(lǐng),要保存自己,打擊敵人。
記得我還只有5-6歲時,同我幼兒班里幾個小朋友,在炎熱的夏天來到我爸爸的公司后邊的池塘里捉魚蝦，我?guī)ь^第－個涉入池塘水里,覺到水淺又很熱,又加上我捉魚蝦心切,匆忙飛快地腳步聲,驚動了魚蝦，頓時魚蝦離我而去,游向池溏中央.當時心慌意亂的我,急忙向前幾步撲了過去,－下子腳踩不到地了,整個人像石頭一樣沉下去，鼻子里口里和耳朵都裝滿了水,當時我心里亂成一團糟,但有求生的本能,自然地張開兩只手,使勁地拍擊水面,突然頭剛露出水面時,就聽到亂轟轟地有人叫喊著救人,接著瞬間我又沉下時,我不知那里來的力氣一直利用狗爬式往前進,漸漸地感覺四肢無力了，手腳越來越重，越來越往下沉。正在千鈞-－發(fā)之時,突然手里碰到了一個硬的東西,我使勁地拉住它不放,好像抓住了－根救命稻草一樣拽緊它,,后經(jīng)大人的幫助下,終于把我從水塘里救上岸。經(jīng)過醫(yī)生的搶救和治療，終于挽救了我的生命。
通過這次生死的教訓(xùn),使我深深地體會到兒童沒有大人作伴，不能自個兒或幾個小朋友到水邊玩耍。第二，必須在大人或教練的陪同指導(dǎo)下，教會我們學(xué)會游泳的本領(lǐng),這樣不但可以保護自己的生命安全，同時還可以在力所能及的情況下幫助別人，這樣多么利己又利人呀！
學(xué)會生存為作文600字精選相關(guān)文章：
★ 小學(xué)六年級以學(xué)會生存為題作文600字
★ 有關(guān)學(xué)會生存小學(xué)六年級作文600字